活动方案

618灯具活动方案

时间:2024-09-20 09:13:58 活动方案 我要投稿
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618灯具活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的618灯具活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

618灯具活动方案

618灯具活动方案1

  一、活动时间:

  4月30日—5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际节、五四节、节、等。为了更好地促进,提高客单价,并且产生较有影响力的效应,进一步提升汇佳的形象。

  三、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动:

  五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告:

  dm4月30日———5月4日,户外宣传广告喷绘介绍活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。

  六、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条

  七、活动策略:

  1)五一黄金周,低价降到底,推出一期dm海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2)五一逛xx,购物中大奖

  3)低价降到底,好运转不停

  4)5月1日届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5)5月4日“风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6)5月5日“五一逛xx,购物中大奖”抽奖,精彩演出(内部)

  7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日场预赛

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的'已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

618灯具活动方案2

  一、活动主题:喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各同事之间的联系与沟通;

  3、增强员工的集体观念。

  三、活动

  参加:公司各级领导、公司全体职工。

  活动时间:20xx年12月x日x点(时间初步预定)

  活动地点:公司几楼室

  1、公司元旦聚餐

  2、公司领导致词

  3、文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2、所报节目参加人员确定

  3、晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的.排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4、晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:

  所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

618灯具活动方案3

  能源危机、温室效应以及生态环境的日益恶化正日益困扰着人们,改变人们的能源获取方式以及提高能源利用率已经成为全球共识。

  led,即发光二极管,其与传统光源相比,具有大幅度节电、超长寿命、绿色的优势,对节能减排降低温室效应及减少汞污染的有着突出贡献,因此正越来越受到各国的青睐,我国是世界第二用电大国,节能减排任重道远。可以预见,随着我国全社会节能减排意识的不断增强以及对led照明产品认知度的提高,led照明在我国全面推广应用、取代传统高能耗照明已势在必行,在我国具有广阔的市场前景。

  此次策划的目的是,以广州市场为切入点,提高消费者对品牌及产品的认知度,培养目标消费群体对产品的消费和使用习惯,扩大市场占有率,提升知名度,树立高端品牌形象,进而为全面进军其他城市做好准备

  led,即发光二极管,是一种可“电致发光”的电子器件,它的出现,为人类提供了真正高效、节能、绿色的新光源,相对于白炽灯和荧光灯等传统照明灯具,led照明灯具有如下显著优势:

  (一)节能省电

  同样照度下,led照明灯比普通荧光节能灯节电60%以上,比白炽灯节电更达90%以上,节省电费;

  (二)寿命超长,节省维护费

  led照明灯使用寿命超长,普遍可达40000————100000小时,是普通日光灯的十倍以上,大大延长了照明产品的更换周期,为用户节省维护费;

  (三)健康护眼,生理舒适性高

  led芯片是直流工作,无频闪,不会对眼睛造成伤害,对长时间处于led光源下的人员不会产生眼睛疲劳、精神紧张等不适感,同时,led光线高,基本无辐射,显色性高,物体颜色真实度高,不会对人的眼睛造成损害;

  (四)绿色环保

  与白炽灯和荧光灯不同,led照明产品在过程中不需添加“汞”,不需要充气,也不需要玻璃外壳,抗冲击性好,便于运输,回收不会对环境造成污染,非常环保,被称为“绿色能源”;

  (五)安装兼容性好

  led照明灯具的安装接口可以与白炽灯、螺旋节能灯、普通荧光灯完全兼容,无需更换灯座,即可方便地替换原有灯具。

  此外,led还具有发光指向性强、响应速度快、光谱可控等特点,使得led可应用于各种有不同光照要求的场合,同时,led采用低压直流驱动,使得led可方便地与数字化应用结合,实现照明智能化。

  (一)机会分析

  1、政府对节能减排的积极推进为led照明的发展创造了机会

  2、百姓节能减排意识的提升及对led照明产品的认知度提高为led照明的市场开拓奠定了观念基?

  3、人民收入提高,追求更高的生活质量

  4、国内led照明市场尚缺乏领军企业,为本企业树立品牌留下了空间

  (二)市场威胁

  1、led企业鱼龙混杂,低水平价格竞争将严重影响行业发展

  2、知名传统照明产品企业进军led照明产品,对本企业品牌战略造成威胁

  3、市场对led照明产品认知尚不足,投入巨大资源充当市场教育者,有可能给他人做嫁衣

  4、led照明灯价格相对传统照明产品较高,让消费者替换原有节能灯仍有一定难度

  (三)我们的.优势

  1、创新能力强

  2、成本优势

  成熟的技术,完善的质量控制体系及高效率的生产,带来成本节约优势,使本企业产品比竞争者在定价上有更大的伸缩空间

  (四)我们的劣势

  1、相对于philips、佛山照明、雷士照明等传统照明企业,我们的品牌知名

  度不高;

  2、资金实力不够雄厚,难以支撑大力度、全面的广告推广

  (一)消费者分析

  按使用目的,照明市场可分为两大类:照明和特殊照明。通用照明一般指办公、生活照明,特殊照明通常指市政道、景观、商品陈列展示、车灯等照明。

  通用照明用户又可分为两大类:组织用户和用户。

  (1)平时照明电费支出较大,对电费比较敏感

  (2)对自己或家人健康(视力、防辐射等)比较关注

  (3)开放,追求时尚,比较容易接受事物

  (4)对价格较不敏感

  (二)目标市场

  根据以上分析,我们选择的目标市场也包括两部分:

  1、企业用户,以广州地区照明用电占企业用电比重较高的企业(如子厂、厂)、商铺、公司为重点。

  2、家庭用户,包括

  (1)年轻白领

  年轻人受过良好的教育,环保意识很强,对空间装饰要求潮流与,他们容易接受新鲜事物,有一定购买力。

  (2)年龄在25—45岁中高收入家庭

  受过较好教育、家庭观念强、关心家人健康、爱护、追求生活品味和质量、有较强的购买能力,对价格较不敏感是这一群体的主要特征。

618灯具活动方案4

  一、活动目的

  为了全面推动素质的进程,丰富我校广大师文化,营造的校园活动氛围,经研究决定,在x年到来之际,学校将庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的。具体安排如下:

  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

  三、活动

  (1)庆联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合部实际情况,1—2、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级、5年级教室;部以班为开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄处。

  (2)教室要做适当的'布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行的清扫。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  a12:30——12:35学校新年祝词

  b12:35—14:15班级庆新年活动(下班贺新春)

  c14:15——15:30各班卫生清整(教室及区)

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:、组、组、组行政组

  (2)活动形式:以茶话形式进行,同时开展小组间文艺,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组带领下,上报至少各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30人宣布活动开始校领导致贺词

  六、未尽宜,另行。

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

618灯具活动方案5

  一、活动目的.

  为工作人员加强与居民间的沟通与联系,增进,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动

  二、活动安排:

  1、时间:20xx年12月x日下午2:30—4:00

  2、地点:街道办二楼会议室

  3、主持人:(待定)

  4、参加人员:社区

  (尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

  三、活动议程

  1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(x月x日)

  2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业审核批准;(x月x日)

  3、由各区区长亲自将送至业主手中;(x月x日、x日、x日)

  4、会场布置;(12月x日)

  5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名人员全程接待)(x月x日)

  6、茶话会开始:

  (1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

  (2)社区

  (3)社区居民代表致辞;

  (4)围绕“才能用心为业主”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

  (5)物业领导,做结束语;

  (6)发放赠品

  (7)茶话会结束;

  7、由客服人员收拾会场

  四、需要的物品准备

  1、数码相机(提前将电池充满);

  2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

  3、食品准备:

  (1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

  (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

  (3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

  4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

  五、费用预算:共计约需800元。

618灯具活动方案6

  随着五一劳动节的临近,各大园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  一、活动目的

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  二、活动概述

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:4月25日——5月1日。

  活动主要负责:各班正、副、。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿干!

  三、活动过程

  且歌且吟讲述篇

  1、各班搜集各种劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的'教育目的。

  小鬼当家劳动篇

  (一)自己的自己做

  开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

  (二)我是小帮手

  1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的值日之星。

  (三)劳动最光荣

  1、开展爸爸真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,去做,并与共同商量,定好家务劳动。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

  我能行活动展示篇

  我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

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