学校万圣节策划活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的学校万圣节策划活动方案，希望对大家有所帮助。
学校万圣节策划活动方案1
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
（1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的'介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
（2）准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）
（3）鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。
（4）游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。
游戏规则：
①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……
（5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。
（6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
（7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。
（8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。
附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19：00—19：30同学进场时间
19：30—19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动
19：50—20：20万圣节视频展示
20：00—20：15服装秀
20：20—20：35鬼话连篇
20：35—21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21：40—21：50歌唱秀
21：50—22：00小品秀
22：00—22：20留影时间
22：20—22：35同学评论，校内媒体采访
22：40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。
④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。
点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！
学校万圣节策划活动方案2
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合小星星的培训特色，设计此方案：
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学习英语、学绘画、练口才。
二、活动时间：
2011年10月30日下14：30—18:30 游戏场地安排：教室及户外
三、活动准备：
1、糖果、绘画工具、南瓜6个、小刀，蜡烛、颜料、毛笔、颜料、排笔等
2、学校内一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、上午上课时提前跟大家讲述万圣节的故事，减少孩子们活动中的恐惧感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可开展一些手工活动,制作南瓜灯，和鬼怪的`眼罩，帽子等。
4、制作一颗许愿树
四、活动内容：节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程：
1.14:20-14:30孩子们到场时间，请老师家长鼓励孩子们并接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!万圣节快乐!
2. 14:30-15:00 老师给孩子们讲述万圣节的故事，告诉他们万圣节的由来。并进行分组。
3.15:00-15:30 播放“万圣节”狂欢音乐,Knock. Knock. rick or treat 老师教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老师教小朋友制作南瓜灯，然后找五个小组分别进行比赛。看哪一组最先完成最有创意，评最佳创意奖或最精美南瓜灯。
5.16:30-17:30老师教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，选出特别优秀的进行T台秀或者十连拍。
6、17:30-18:00讨糖果游戏，一样分组进行，选年级大的做组长，带领组员讨糖果。
孩子们必须喊口号：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 评奖发奖品，带大家回教室，一起写下孩子们的小心愿，贴于许愿树。活动结束。
附表——工作人员安排表
各工作人员必须认真履行职务，以确保活动顺利进行。
工作人员人数：16人
工作人员：许愉环、孙会凌、费诗意、王桢、姜 璐、尹丹薇、阳金莲、郭玮、周 煜、苏芷仪、李华南、霍建军、刘金艳、任先美、颜玉婷、胡玲艳。
总规划组 郭玮 李华南 负责活动的规划及组织。
宣传组 费诗意负责通知各科老师，告知他们个人职责。 设备组 任先美负责活动的美术材料及相关道具
所有老师负责现场的布置、区域的安排及活动后场地的清理、收拾
主持人 负责音乐的选择、安排、控制及舞会的主持
后勤组 姜璐、尹丹薇、胡玲艳、苏芷仪、颜玉婷、刘金艳分别负责六个队的孩子们
现场联络组 周煜 霍建军 负责活动现场的衔接，设备、灯光、人员、道具等突发事件的处理
摄影 许愉环 负责摄影及新闻报道
后备组 王桢、孙会凌 负责活动过程中紧缺人员的填补 突发事件的处理 司机 负责把小朋友在规定的时间送到活动现场，并注意安全 注：根据需要，各人员可以相互支持。
活动安全预案
出于考虑活动安全系数，为确保活动期间参与同学及工作人员人生安全，根据实际活动内容，制定此安全预案。
一、活动之前注意事项：
各工作人员确保活动前的一切准备工作已安全落实。 安全小组：周煜 霍建军 孙会凌
1、负责整场活动期间的安全、纪律工作。杜绝不安全事故的发生。
2、维持活动场所的秩序及安全。即时处理一些突发事件，消除不安全隐患。
3、活动区各个小组在指定区域参加活动。
4、及时了解天气状况，活动期间如遇下雨，视情况由领导小组发布疏散通知。安全疏散引导同学疏散避雨。
二、预防措施：
(1)由组织部负责现场秩序地维护，以确保活动安全有序地进行。
(2)合理规划演出场地和观众观看场地，并留出演出人员的专门通道以保障演出流畅进行。
(3)提醒观众和演出人员注意保管随身携带的物品，以保障财产安全。
(4)严禁学生将火柴、打火机等火种带入
(6)活动中若有需要帮忙的，可向戴工作证的工作人员求助。
学校万圣节策划活动方案3
一、活动主题
我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节！
二、活动目的
我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将限度的.利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院20__级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口（教室前门）处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币（一角五角一元均可，不作强制性规定）做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰物，物美价廉，更有节日气氛，仔细挖掘，相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分：
（1）奥兹仙境：
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗？还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗？我们会在Fairy Tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。
（2）梦幻游仙：
仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但相信还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏，由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精美小礼品；可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲哀”，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
（3）私密森林：
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙，而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对朋友的祝福，可以是对自己的勉励，或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址，我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员，亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧，说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
（4）魔镜法师：
想测一测你和你Mr、orMiss、Right的默契指数吗？想了解你今年的圣诞运势吗？想知道你的缘分在哪一个路口候着吗？不管你想知道什么，我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读！
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角，化身江湖百晓生，绝对做到有问必答，相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
（5）拍拍乐：
做为压轴戏码这个自然是重量级的！为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻，我们会摆放一台“拍拍乐”，让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节，在“Fairy Tale”，你会感受异域童话的风情，这里有美丽端庄的仙女，可爱的小矮人，神秘的法师，调皮古怪的精灵，和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围，带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好，相信人性的纯洁与善良，相信所有的人们幸福纯真的微笑，来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧！
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富，形式多样的海报陪以有意境的图画，诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中，以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单，贴到各个学院的宣传栏，欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中，限度提升我们活动的知名度。
学校万圣节策划活动方案4
一、活动主题
万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在XX
二、活动背景
万圣节是西方的鬼节，时间是在每年的公历11月1日，庆祝活动从10月31日晚上开始，称为万圣节前夜，人们会穿上奇异的服装，打扮成鬼怪的模样，家家户户都会挂上南瓜灯。
孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
XX英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动，让小朋友们在更好的了解西方文化的同时，可以放松自己的心情，而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
三、活动信息
活动时间：20xx年10月31日下午3：30——5：30
活动地点：XX英语培训学校
活动人数：全校学员
四、活动目的
本次活动是以恐怖，鬼怪为基调，要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围，在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯，体验亲子之间的温馨和快乐，看看谁可以和孩子一起挑战高度，做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛，看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧！
五、活动时间安排
1、XX年10月31日上午8点，所有教职员工到校布置场地，准备好节日当天的`游戏道具。
2、XX年10月31日下午1点，确定参加学员。
3、XX年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作，做好登记。
4、XX年10月31日下午3点，引导家长和学员进入活动区，外教可与学生语言沟通，可以做些小的游戏（有外教设定小游戏，事先和其沟通好，把握活动细节）
5、XX年10月31日下午3点30分，教师分发点亮蜡烛，活动正式开始。
6、XX年10月31日下午5点30分，万圣狂欢活动结束。
六、活动流程
活动包括五个环节：热身运动；游戏；南瓜灯评选；抽奖；合影留念
1、热身运动：主持人和外教共同带领完成（选万圣节歌曲，带领小朋友一起跳舞），热身后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。
2、游戏
（1）爆破鬼火：共十根蜡烛，两人一组，每人负责五根
用带爆破音的词语吹灭蜡烛
过程中要用清晰的词语，不得故意吹灭蜡烛
每个词语限用一次，不得重复
用时最少的一组获胜
（2）踩鬼魂：每组6人参加，共三组
在每个人的腿上绑相同数量的气球
1分钟内，谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者
（3）埃及木乃伊：
两组学员，每组两人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着绷带（卷纸）站在侧面，比赛口令下达，那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带（卷纸），最快者获胜。
（4）心有灵犀：
两人一组，一人比划一人猜，比划的人不能说话，只能用肢体语言表达所示文字的意思，在规定时间内完成数量最多者获胜
（5）蒙眼画南瓜：
在画南瓜之前，参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜，谁画的最好即获胜。
3、南瓜灯评选：
以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯，评选以全校学员投票方式决定
4、抽奖活动：
抽出万圣狂欢一等奖一名；二等奖二名，三等奖三名
5、合影留念：
小朋友们可以随意合影留念
七、活动要求
1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具（可以化搞怪的妆）
2、家长和小朋友在家做好南瓜灯，带到学校参加评选
学校万圣节策划活动方案5
活动目的：让全体师生感受浓郁的万圣节气氛，增进同学之间的情谊。 活动主题：万圣狂欢 活动时间：2010.10.31
活动地点：深圳中学东校区
活动流程：
1. 涂鸦大赛/地点：天井/时间：14:00~16:30
参赛选手：40名选手 选手到达指定地点，开始作画，作画工具根据自身要求自带，作画时间为14:00~15:30，作画形式不限，内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙 评选标准：由路人进行评分，得到笑脸贴纸最多者为优胜者 2. 小型售卖会/地点：D栋1楼空地/时间：14:00~17:00售卖任何与万圣节有关的商品，每个单元拥有2个摊位(较大)，共16个摊位
3. 放映电影/地点：各班教室/时间：15:00~17:00 在各班教室放映与万圣节有关的电影
4. 小游戏/地点：饭堂门口公告栏下/时间：17:00~18:30
1) 咬苹果/游戏规则：在桌上放置3个脸盆，装一定的水，在水中放入苹果，游戏者
需只凭嘴从水中咬出苹果，最快者获胜，每次游戏3人，优胜者获得万圣小礼品，先到先得，送完即止 2) 打南瓜/游戏规则：在气球上画上南瓜的笑脸，漂浮在空中一定高度，参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄，每次游戏人数不限，无奖品 5. 黑夜劲舞派对/地点：天井/时间：19:00~21:30
主持人：黑巫婆
1：由黑巫婆主持人开场，调动全场阴森又激动的`气氛
2：播放小声的轻幽的音乐，黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动，营造轻盈又奇怪的气氛
3：音乐逐渐放大，音乐时欢快时诡异，黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动 4：播放激动的音乐，黑巫婆进行独舞，并邀请热情的观众上台即兴表演
5：互相找到舞伴，播放适合双人舞的音乐，进行2 人共舞
6：随意播放音乐，黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题，众人跟随黑巫婆的风格而舞动，一直到人群渐渐散去(最晚21:45)
6. 化装舞会/地点：文体3楼/时间：19:00~21:30
主持人：一男一女
1：来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处
2：主持人调动化装舞会的气氛
3：播放轻松的音乐，大家先轻轻移动步伐，放轻松
4：主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作，大家跟着做
5：请出特别来宾，为大家献上一段优美的交际舞
6：主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛 7：来宾与自己的舞伴试着跟着音乐，进行舞蹈
8：来宾与别人交换舞伴，进行舞蹈
9：回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐，通过主持人稍微转换现场气氛，变得更加活跃一些
10：主持人带领大家进行2个放松的游戏，并请出5对舞者，到主席台上展示
11：通过台下观众掌声的大小，评选出最佳舞者，成为王子和公主，在众人簇拥下离开会场，观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时，也可选择直接离开会场
7. 寻宝/地点：东校区/时间：14:00~21:30
全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兑奖处领取奖品 前期准备：
招聘志愿者
涂鸦大赛：
需要物品：40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购)
工作：在校内张贴海报宣传涂鸦大赛，让报名参加的选手上传自己的作品，从中筛选出40名优秀选手，参加现场涂鸦大赛
小型售卖会：
需要物品：16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/ 帐篷 (租) 工作：
1)审核各单元摊位，不合格者退回重新设计，三次不合格文联便收回摊主权 2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位 放映电影：
选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影，供各班级选择
小游戏：
咬苹果：需要物品：苹果5箱/脸盆2个(采购) 打南瓜：需要物品：气球10袋(采购)
工作：组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具
黑夜劲舞派对：联系舞台公司和租售服装公司，搭好诡异而隆重的舞台，租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师，DJ/彩排2次
化装舞会：联系舞台公司，布置主席台/选拔主持人/选好灯光师，DJ/彩排2次 寻宝：需要物品：100个小型南瓜玩具(采购)，请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落，要隐秘/在天井设置兑奖处，安排2名工作人员
采购所有活动所需的小礼品
做好支出清单和借用的物品清单 中期操作：
1. 涂鸦大赛：现场派工作人员引导人群投票给参赛选手，并维持秩序，让人群不要打
扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画，统计贴纸数，在16:00宣布比赛结
果，邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员：10名
2. 小型售卖会：现场派工作人员维持秩序，调解纠纷等/工作人员：5名 3. 小游戏：每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序 4. 黑夜劲舞派对：现场派5人维持秩序 5. 化装舞会：现场派5人维持秩序
后期延续：
1. 归还借用的物品
2. 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场
费用预算：列出物品清单，请财务组做出财政预算
意外防范：
1.遇到火灾，爆炸等事故，工作人员指挥人群往校门逃跑
2.遇到踩踏事故，工作人员请人群安静不动，再进行疏散
3.在D栋1楼空地设置医疗点
学校万圣节策划活动方案6
一.活动主题：万圣节晚会
二.活动目的：
1.庆贺万圣节，与家人、与孩子狂欢，制造家庭详和气氛。
2.维护企业形象宣传，扩大影响力和知名度。
三.活动时间：20xx年11月2日晚上18：00-20:00
(17：50前全体入场，18：00准时开始)
四.活动地点：
五.活动形式：
悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动
六.活动对象：全体悠博教育学员以及活动预约登记学员
七.活动参与方法：
1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。
2.由前台负责登记前来参与活动的学员。
八.场地布置以及所需物品：
1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。
九.活动节目内容：
游戏英语：
Ghost幽灵Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Skeleton骷髅Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节
最后小鬼们，万圣节快乐!还祝你长得越来越像大魔鬼!
20xx-11-2
1、前期准备：
视频：万圣节短片
音乐：万圣节背景音乐
装饰：ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱
宣传：海报、X展架海报、
奖品：糖果、橱窗礼物、零食
游戏进行时：
人质营救：
现场取材，现场发挥，根据不同年级来进行英语单词提醒
帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、(分组进行,最快完成的'那队3个章)
中间玩下抽奖活动
兵乓球：
四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行，最快完成回来的孩子得3个章，第二名2个章，第三、第四名各1个章。
注：南瓜灯让小朋友回家做，做好带来备注名字点上蜡烛，进行拍照。与家长。朋友一起合影，最后来个集体照
学校万圣节策划活动方案7
一、目的：
藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位：
XX中学
三、活动时间：
10月31日
四、实施对象：
本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容：
9：00至9：30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。
第一组︰英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming，Jack—O’—Lantern〉。
第二组︰英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9：30至11：00
英语过关游戏活动
共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。
闯关活动内容如下：
1、 Trick or treat？
学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
EX、 Trick or treat！Treat or treat！Give me something good to eat！
Treat or treat！I’m a ghost！Treat or treat！Give me a toast！
2、 I can see…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。
EX、I can see a mummy、 I can see a ghost、 I can see a black cat、
3、 I can speak English我会说英语
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出单字并将它拼出来。
EX、 OREO，O—R—E—O
4、 Sing a song欢乐歌唱
学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。
5、 Simon says老师说
学生约四到五人一组，依关主的'指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
EX、 “Simon says stand up！”（学生跟着做）“ Sit down！”（不必跟着做）
6、 Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
EX、 A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat、
7、 Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。
EX、选择b→ban，bed，bit，bob，bug
8、 Q and A
每个学生回答关主所问的问题，每人三句。
EX、 What color is it？
六、实施方式：
英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费：
活动经费由XX政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。
学校万圣节策划活动方案8
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办XX“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12：30——13：00（周XX）
三、参加对象
一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I、体验式活动：
一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置）
II、了解式活动：
1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III、参与式活动：
trick or treat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间）
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。
负责老师：一年级：二年级：
三年级：四年级：
五年级：国际部：
（负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏）
3、主要活动落实途径：
1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课
4、活动所需内容：
1、万圣节的`简介欣赏。（PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找）
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、10、28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10、23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10、30学生的trick or treat活动。
备注：
1、对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
2、本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师负责）
3、外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友可以自己去"trick or treat"、（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教）
4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。
学校万圣节策划活动方案9
一.活动主题：
万圣节晚会
二.活动目的：
1.庆贺万圣节，与家人、与孩子狂欢，制造家庭详和气氛。
2.维护企业形象宣传，扩大影响力和知名度。
三.活动时间：
20xx年11月2日晚上18：00-20:00(17：50前全体入场，18：00准时开始)
四.活动地点：
xxx
五.活动形式：
xx家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动
六.活动对象：
全体xx教育学员以及活动预约登记学员
七.活动参与方法：
1.由任课老师通知和组织xx内部班级学员参加。
2.由前台负责登记前来参与活动的学员。
八.场地布置以及所需物品：
1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。
九.活动节目内容：
1、前期准备：
视频：万圣节短片。
音乐：万圣节背景音乐。
装饰：ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布。
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱。
宣传：海报、xx展架海报。
奖品：糖果、橱窗礼物、零食。
游戏进行时：xx
人质营救：xx
现场取材，现场发挥，根据不同年级来进行英语单词提醒。
中间玩下抽奖活动：
兵乓球：四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行，最快完成回来的'孩子得3个章，第二名2个章，第三、第四名各1个章。
学校万圣节策划活动方案10
活动名称：万圣节狂欢
宣传时间：20xx年10月25日——10月30日
现场活动地点：中区红楼前
现场活动时间：20xx年10月31日晚上6：30——9：30
主办单位：英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协
参与对象：所有在校同学
宣传方式：海报，协会成员开大会通知
一、活动背景：
在西方国家，每年的10月31日有一个“halloween”，词典解释为“Theeve of All Saints’ Day”，中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。
全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。
二、活动目的：
英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的'了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣。
宣传阶段说明：于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。
三、活动阶段说明：
主持人：三个协会各选一名，名单待定
开幕介绍：
1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的，起因等；
2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处
3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员
4、主持人宣布活动开始
（一）魔力南瓜（挖南瓜比赛）
南瓜由主办方提供，参与者（按小组形式）利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖：1组“最炫魔南（瓜）”；二等奖：2组“超酷魔南（瓜）”三等奖：3组“鼓励魔南（瓜）”。对于获奖者给予奖励。
（二）才艺表演
四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如：英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等；有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。
表演的节目形式多，内容精彩，在表演期间穿插着有趣的游戏，如：幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖。
（三）奇装异服（化装晚会）
“奇装尤有靓女，异服更有美男”，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。
闭幕介绍：
1、由嘉宾对本晚活动做出点评
2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商
3、主持人宣布活动结束
四、活动需要：
1、向相关部门审批活动，审批场地
2、准备音响等电器设备
3、预先安排人员布置，计划现场的摆设
4、向商家拉赞助
五、计划赞助商
漂纺（化妆品）饭店（南瓜）饰品店（小奖品）
学校万圣节策划活动方案11
20xx年10月18日至11月11日，成都欢乐谷第五届万圣欢乐节惊悚来袭。七大神秘鬼域摄魂登场，三大哈啰喂狂欢派对鬼魅上演，十大死亡鬼屋“惊”彩呈现，更有多种万圣美食等你来品鉴。原汁原味的万圣文化，独一无二的万圣惊魂体验尽在成都欢乐谷——逛鬼屋，看鬼戏，讲鬼话，买点鬼玩意，尽享鬼混乐趣。够胆您就来，越夜越精彩。
惊悚一：七大神秘鬼域惊悚来袭!
寂静的秋夜，星光暗淡。南瓜精灵们在萧瑟的冷风中聚集，巨大的黑影在昏黄的路灯下越拉越长。一场不为人知的阴谋正在悄然上演，异乎寻常的怪事接二连三。
惊悚二：十大灵异鬼屋步步惊奇!
黑色的`中世纪建筑庄严肃穆，门外的青铜雕像，警示人们谨慎进入。这里，埋藏着格雷博士研究的生化病毒，千万不要触碰，一旦泄漏，万劫不复。
惊悚三：三大鬼魅狂欢群魔乱舞!
万圣来临，妖魔鬼怪冲破地狱之门，重返人间。沉睡千年的鬼王在此刻苏醒，率领一众精灵魅惑众生。跟上鬼怪的舞步，一起加入百鬼夜行的队伍吧。
惊悚四：品尝万圣美食妆神弄鬼!
阴风阵阵，鬼哭狼嚎，万圣狂欢派对鬼马上演，不时传来撕心裂肺的咆哮。稍不留神，就会被音乐鬼魅的节奏勾走魂魄，神魂颠倒。
夜幕降临，黑暗之门里充满了各种血腥与阴谋。黑白无常、吸血鬼、木乃伊等万圣大咖正在为你准备盛大的欢迎仪式，赶快加入“鬼混”的队伍吧。孤岛之上隐约可见一座神秘的古堡，传说那是吸血鬼的殿堂。他们正在肆无忌惮的扩展血腥的疆域，用嗜血的力量将人类带入死亡的深渊。密林深处，科学探险队员意外发现一幢古老的城堡。随着勘察的深入，所有人都在这奇幻的迷宫里迷失了方向。这场看似刺激的冒险，变成了一场无休止的噩梦。
万圣来临，妖魔鬼怪冲破地狱之门，重返人间。沉睡千年的鬼王在此刻苏醒，率领一众精灵魅惑众生。跟上鬼怪的舞步，一起加入百鬼夜行的队伍吧。踏进阴森恐怖的禁地，一幕幕灵异场面将在你眼前神秘开启。孟婆、白娘子、小倩等妖魔鬼怪聚集于此，激情四射，与你零距离互动，享受人间极乐。阴风阵阵，鬼哭狼嚎，万圣狂欢派对鬼马上演，不时传来撕心裂肺的咆哮。稍不留神，就会被音乐鬼魅的节奏勾走魂魄，神魂颠倒。
【夜场开放项目】：欢乐时光区域--天地双雄/欢乐谷风火轮/旋转木马/梦幻陀螺/摇摆伞、--能量风暴/四维影院/尖峰时刻/魔幻剧场/西部追忆/大摆锤营.....
【备注】：(这些项目不用再付费的，欢乐谷的门票是一票通玩的，不用再问是不是只能玩跟鬼相关的节目)!!
同时，欢乐谷此次提供网络优惠门票，游客通过网络优惠订票热线预订门票即可享受最低49元优惠价格。
学校万圣节策划活动方案12
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
二、活动方案
时间：2016年10月29日
形式：室内
对象：培训班学生（可邀请非本培训班的学生参加）
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。
（各班老师）
2、布置教室环境。
3、活动所需物品：
ａ、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。
ｂ、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、
ｃ、活动ＰＰＴ
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”（5分钟）老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟）
3、主持人欢迎学生们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。（竞猜题目见副表。）
4、和英语老师互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟）
5、游戏活动一：搭苹果（5分钟）
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球（5分钟）
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟）
地点：活动室
内容：
a、有奖竞猜活动。
b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1、活动前一天短信提醒家长活动时间
2、活动流程要提前过一遍
3、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料：
1、万圣节的缘起
在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜），他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2、「Trick or treat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的.，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢？加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。
七、有奖竞猜题目：
1、万圣节是在哪天？
2、万圣节的习俗是什么？
3、万圣节上有个灯叫什么灯？
4、“万圣节快乐”英文怎么说？
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一？
6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕？
7、用什么拖地最干净？
学校万圣节策划活动方案13
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的'快乐，特举办 “万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17：45——19：00
三、参加对象
一到六年级全体学生，全体教师
四、活动方式
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排：
1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。
2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。
3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。
备注：
1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
学校万圣节策划活动方案14
一.活动主题：
万圣节晚会
二.活动目的：
1.庆贺万圣节，与家人、与孩子狂欢，制造家庭详和气氛。
2.维护企业形象宣传，扩大影响力和知名度。
三.活动时间：
20xx年11月2日晚上18：00-20:00(17：50前全体入场，18：00准时开始)
四.活动地点：
xxx
五.活动形式：
xx家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动
六.活动对象：
全体xx教育学员以及活动预约登记学员
七.活动参与方法：
1.由任课老师通知和组织xx内部班级学员参加。
2.由前台负责登记前来参与活动的学员。
八.场地布置以及所需物品：
1.场地的布置由summer在活动开展前四天(10月28-10月31日)内准备完毕。
九.活动节目内容：
1、前期准备：
（1）视频：万圣节短片。
（2）音乐：万圣节背景音乐。
（3）装饰：ABC字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布。
（4）道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱。
（5）宣传：海报、xx展架海报。
（6）奖品：糖果、橱窗礼物、零食。
2、游戏进行时：
人质营救：
现场取材，现场发挥，根据不同年级来进行英语单词提醒。
3、中间玩下抽奖活动：
兵乓球：四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行，最快完成回来的'孩子得3个章，第二名2个章，第三、第四名各1个章。
学校万圣节策划活动方案15
一、活动背景
万圣节是源于基督诞生前的古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜），他们游走于村落间。
这在当时实则为一种秋收的庆典；也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。
在中世纪的中欧，曾有过XX摧毁异教徒的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除，不过以巫术的形式出现。这也就是为什么我们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。
二、活动目的
（1）通过此活动增进对他国人情、乡情和民俗的`了解，感受他国文化民俗魅力。
（2）增加学校间同学的交流，学校间的沟通。
（3）为XX阳光青协带来良好的声誉。
（4）让大家度过一个美好的时光，拥有美好回忆。
（5）鉴于同学最近忙于学习，为了让同学们获得适合的休息，将学习和娱乐结合。
三、活动时间
10月31日18；00~21；30
四、活动项目
①万圣节讨糖
②鬼鬼的报复
③化妆舞会
五、活动流程
⑴万圣节讨糖
活动时间：开场时
活动地点：金鹰广场
前期准备；
1、准备足够的糖果，各种品种都有。
2、摊点分布广场各处，加上流动分发人员。
活动内容；
1、对前来参与的同学，在广场集中等待活动的开始。
2、活动开始后，有着万圣节着装的（包括戴有面具）同学均可在各个摊点处讨到美味的糖果。
⑵鬼鬼的报复
活动时间：随后
活动地点：XX广场内迷宫前
前期准备；
1、2~3套黑色鬼服加面具，镰刀口处的糖果奖励。
2、活动规则介绍。
3、迷宫的装扮，外围设置，现场得有丝恐怖气氛。
活动内容；
1、前来参加的同学均站在场地内，活动开始后身着鬼装的人在人群中用镰刀随意抓到人并押送入迷宫入口，接受鬼鬼的报复惩罚。被送进的人只能从出口出来。
⑶化妆舞会
活动时间：随后
活动地点：广场
前期准备；
（1）组委和文体委组织同学们学习华尔兹，伦巴等等，邀请本班体育舞蹈班的同学们教与舞蹈。
（2）宣委负责构思活动现场的布置，气氛，音乐、主要装饰品为彩带和气球和音响的准备
（3）生委负责活动过程的食物，饮料方面。
（4）其他班干负责跟进同学们面具的制造，如若有疑问，可询问宣委。
（5）各班干一起负责寻找场地
（6）积极宣传
活动内容；
（1）在舞会开始前两个小时。桌上放置好水果、茶水和餐具。同时，音效师进行最后一次试音工作。舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲）营造浪漫温馨的氛围。
（2）可到场后寻找搭档，建议事先寻找好舞伴。无舞伴者。
具体有以下两种方法：场后自主结对。
①本着自愿的原则。
②准备两组相同的圆形卡片。每组卡片中颜色各不相同。
第一组由男生抽取，第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。
（3）会场灯光全暗，两位主持人，宣布当天活动的相关事宜。
宣布游戏规则
宣布舞会正式开始。
第一节：先由一对跳得比较好的一对先起舞，先带动现场气氛。
第二节：集体舞蹈
邀请全体学生上场表演。最前方站一对领舞。后面的学生按“男女女男”站成四列，借助开场的火热气氛。左边两列和右边两列各为一组，尽量按从矮到高排列。
在场人员跟着领舞开始舞蹈。最后，愿意继续跳舞的同学留在舞池中、其他同学可回到自己的座位就餐、观舞。
第三节：节目表演：邀请舞蹈班的同学跳其他种类的舞蹈。（街舞等）
六、活动布置
1、海报，横幅等宣传。南瓜灯。
2、现场舞台，摊点布置到位。
3、人员分配，主持人，各个活动志愿者。
七、经费预算
1、糖果购买：单价不一，总价控制在300元内
2、面具购买：3元/个·100=300元（其他道具酌情考虑，费用在200之内）
3、南瓜：11元/个·30个=330
4、蜡烛；3元/个·30个=90元
5、服装借用费：50·40套=2000元（若便宜可适当增加数量）
6、宣传海报，横幅制作：10元/张·20张=200元，50·8张=400元
7、舞台搭建：暂定
八、活动细节
1、活动对象是所有校区的同学。
2、舞蹈领队的要提前训练，其他再安排2~3组练习。
3、准备足够的面具，南瓜灯，蜡烛的器具。南瓜灯要现场找愿意的人在一起制作。然后评比出最佳的作品，并给予奖励（糖果+面具）
万圣讨糖活动
①给糖对象必须有万圣节装扮。
②给与的糖果数量不得超过4个每人。
③志愿者必须公平发放。
鬼鬼的报复
①必须保证活动者的安全，对于参加者要告知有心脏病等不宜游戏的人不得参加，否则均与我协会无关
②活动尽兴就好，不宜过分恐怖
③每个活动完成者均给与奖励。
化妆舞会
①建议女生穿裙摆或宽大的裙装入场，为了展现出女生最美丽的一面。既便于舞动，又能产生优良的视觉效果。
②建议穿着西装或衬衫、男生要求头发干净、衣着整洁。
③舞会凭面具入场。
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