活动方案

体育节活动方案

时间:2024-10-11 12:27:33 活动方案 我要投稿

体育节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的体育节活动方案,欢迎阅读与收藏。

体育节活动方案

体育节活动方案1

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈xx

  校园广播 11月2日—11月4日 赵xx

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘xx

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘xx

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴xx

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张xx

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈xx

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴xx

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:xx

  成员:xxx

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张xx

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴x

  成员:xxx

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的.衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭xx

  成员:xxx

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪xx

  成员:xx

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点

  一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数

  参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人协助

  二年级跳绳负责人协助

  四年级乒乓负责人协助

  五年级排球负责人协助

  六年级跳长绳负责人协助

  摄影

  资料存档

  五、活动与评价细则:

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的.个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7。5。4。3。2。1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9。7。6。5。4。3。2。1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

体育节活动方案3

  一、活动主题:

  梦想与健康同行

  二、活动对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  xxxx年12月中旬(具体时间另定)12月15-27日

  四、体育节竞赛项目:

  1、开幕式展演:抖空竹,双节棍,花样跳绳,跳长绳。

  2、校园体育文化宣传(规程另发)

  各班板报宣传(德育处),横幅宣传(后勤),手抄报展示(美术组),电子屏,橱窗,图片展示(小记者),升旗仪式开幕式,班级宣传报,写真喷绘,宣传

  3、冬季比赛(规程附后)

  8字交叉跳长绳(3年级8字,4-6年级交叉8字)10男10女

  集体1分钟跳短绳(1-6年级)

  踢毽子(盘踢3-6年级)每班限4人

  趣味篮球比赛(3-6年级)每班15男15女

  乒乓球托球接力趣味赛(1-2年级)每班15男15女

  4、学生乒乓球比赛(规程另发)

  学生乒乓球比赛,每班限2男2女,校俱乐部在训练的学生全部参加,不占用班级的名额。

  报名方式:中午直接去乒乓球馆罗教练处现场报名。报名成功的会当场发放告家长书。

  报名时间安排:16号中午1-2年级,17号中午3-4年级,18号中午5-6年级

  5、家长乒乓球联谊赛

  家长自主报名,和学生比赛同时开始。不得弃权。必须是我校学生的家长。班主任将家长电子名单直接报给乒乓球罗教练,QQ:zz。

  6、家长篮球联谊赛

  以年级组为单位,每个年级每队限报8-12人。未足人数以弃权处理。具体的.资格审核由年级组长执行。必须是我校学生的家长。如发现外援,取消比赛资格。

  7、“大手拉小手”亲子趣味嘉年华

  建议以年级组或者班级为单位,在家长开放日进行2-3个趣味性游戏比赛。

  五、奖项评定

  1、单项奖和团体奖。各单项前六名颁发证书和奖品,并计入团体分。团体奖各年级25%一等奖。50%二等奖,25%为三等奖

  2、优秀组织奖。一、二、等奖中按50%设优秀组织奖。

  3、体育工作优秀家长。根据关注、支持、理解体育工作,评选出若干家长。

  六、裁判组成

  裁判由全体行政、综合组成员以及副班主任组成,如有事务请假,必须自己找人代替。体育组只负责裁判安排。

  七、时间安排

  时间项目地点备注

  11月17日冬季长跑启动仪式暨冬季体育节动员操场

  12月16日2:00集体跳短绳操场

  12月17日2:50踢毽子(盘踢)体育馆

  12月18日2:50集体交叉跳长绳操场

  12月19日2:45(乒乓托球接力1-2)操场

  12月22日12月23日12月24日12月25日2:45

  篮球趣味比赛(3-6年级)

  体育馆

  3年级4年级5年级6年级

  另行通知

  家长篮球联谊赛

  体育馆

  12月27、28(周末)8:30学生乒乓球比赛家长乒乓球联谊赛体育馆

  1月5日

  1月6日

  2:50

  3-4年级仰卧起坐

  5-6年级50米*8

  达标赛

  操场

  全员参加

  1月9日

  大课间

  冬季体育节闭幕式

体育节活动方案4

  一、指导思想

  积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的`体育活动。

  二、活动主题:

  健康、文明、快乐、向上

  三、领导小组:

  (一)领导小组名单

  主 任:xxxx

  副 主 任:xxx

  成 员:xxxx

  四、活动要求

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。尊重裁判,服从裁定。

  五、活动内容:

  (一)第四届体育节开幕式

  1、时间:11月10日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组宣布本次体育节活动内容。

  4、 开幕式议程:(主持人:xxx)

  (1)奏国歌

  (2)介绍本次体育节活动内容即开幕词

  (3)xxx校长作重要讲话

  5、具体安排:

  (1)宣传标语 (具体标语提供给师生服务中心)

  (2)摄影、报道 (由信息科研中心负责)

  (二)系列活动之一:混合跳短绳

  1、比赛时间:11月10日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛, 以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (三)系列活动之二:10人仰卧起坐

  1、比赛时间:11月17日下午

  2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、 参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (四)系列活动之三:秋季田径运动会

  1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

  5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

  (五)系列活动之四:亲子双人跳绳

  1、比赛时间:11月21日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限), 完成一分钟混合跳绳。

  6、比赛规则:

  5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (六)系列活动之四:20×50米迎面接力

  1、比赛时间:11月25日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人), 完成50米接力快慢决定名次。

  6、比赛规则:

  (1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

  (2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

  (3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

  (4)、比赛跑道由抽签产成。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (七)第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

  1、时间:12月1日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组总结本次体育节活动,宣布比赛结果,由毛校长颁奖。

  4、摄影:xxxx

体育节活动方案5

  一、指导思想

  为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的.通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。

  二、比赛时间、地点

  1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分

  2、地点:学校操场。

  三、比赛组委会

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  后勤医务:z

  摄影:z

  四、比赛裁判组

  组长:z

  成员:z及各副班主任

  (一)、乒乓球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

  场地4:z 场地5:z 场地6:z

  场地7:z 场地8:z 地9:z

  场地10:z

  (二)、羽毛球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 地2:z

  场地3:z 场地4:z

  (三)、篮球裁判

  裁判长:z

  裁判员:场地1:z 场地2:z 场地3:z

  五、报名方式:

  1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。

  2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

  六、比赛项目与规则:

  (一)、乒乓球颠球

  参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。

  比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。

  (二)、羽毛球颠球

  参赛年级:五、六年各班男、女各10人。

  比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。

  (三)、25米篮球往返

  参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。

  比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)

  七、比赛具体要求

  1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。

  八、录取及奖励办法

  本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。

体育节活动方案6

  一、比赛时间:20xx年12月20日周四下午

  13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00初三

  二、比赛地点:篮球场。

  三、参赛对象:各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

  各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛

  各班选派跳长绳选手10名。

  四、比赛项目:

  1、踢毽子:二分钟盘踢。

  2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

  3、踢毽子:一分钟单踢。

  4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  五、比赛方法

  1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

  2、2分钟双摇跳短绳。

  在规定时间和1。5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

  3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

  4、1分钟单摇跳短绳。

  在规定时间和1。5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

  六、报名方法

  1、填写下发的报名表。。

  2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

  七、录取名次与记分方法

  各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分

  各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

  八、其他

  1、请各班在各年级规定的.时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。。

  2、盘踢、双飞比赛各年级的(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

  3、统一使用z新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为Xj—206型比赛花毽。

  4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)

  5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

体育节活动方案7

  为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

  二、活动主题:

  “健康、文明、育人、向上”

  三、目的意义。

  (一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的'运动风采。

  (二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

  (三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。

  四、组织机构:

  成立20xx年校园体育节组委会

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

  (一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

  (二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

  (三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。

体育节活动方案8

  为进一步贯彻《省教育厅省体育局关于举办江苏省首届学生阳光体育节的通知》精神,努力打造大伦中心小学教育现代化品牌,活跃校园生活,促进学生全面发展,根据市局要求,学校决定举办二0一X年小学生体育节。

  一、指导思想

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校现有体育资源,推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想,以终身锻炼的理念,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团队合作、抵御挫折的意识和能力,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动再上新台阶。

  二、领导小组

  组长:黄纯林

  副组长:游余庆 夏文寿 周海明

  成员:季存道 王锦华 朱云玲 缪振东 于 洁 王 勇 朱小伍 郁金祥及各年级主任。

  活动策划:夏文寿 周海明 孙克龙 黄正华 夏长松 申银龙 周树芹

  三、活动主题:我运动 我健康我快乐

  四、活动对象:全体学生

  五、活动时间:20xx年11月——20xx年1月

  六、活动项目:

  1、跳绳:单摇跳(一二年级)、双摇跳(小学三年级以上)、集体穿梭八字跳(小学三年级以上)。

  2、踢毽:单踢(一二年级)、盘踢(小学三年级以上)。

  3、掷实心球(小学一、二年级为投沙包)

  4、阳光接力跑:小学:10×100米(五至六年级)、10×50米迎面接力跑(一至四年级)。

  5、团体花样项目:会操、团体花样跳绳、手掷纸飞机。

  七、比赛运动规则

  1。跳绳

  (1)单摇跳:时间为2分钟。运动员跳起一次,绳子由身后开始,双手向前摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°),称作单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。

  (2)双摇跳:时间为2分钟。运动员跳起一次,双手向前摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720°)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。

  (3)集体穿梭八字跳:时间为3分钟。比赛中,每队10名运动员,2人负责摇绳(2名摇绳队员之间间距不少于2。8米),8名运动员依次跳绳。跳绳队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。以3分钟内成功通过绳子的累计人次数作为各队最后“8”字跳成绩。

  (4)比赛中如运动员踩线或出界,运动员需回到比赛区域后继续比赛,计数从运动员回到区域后继续计算。

  2。踢毽:踢毽比赛时间为2分钟,场地为5×5米。

  (1)盘踢必须用两脚脚内侧互换踢,高度不限。

  (2)比赛中毽子落地或用手接均判为失误,但比赛可继续进行。

  (3)比赛进行中运动员在场外所踢次数不计成绩,不计失误,运动员回到场地后,继续计算成绩。

  (4)毽子被踢入其它场地,必须在不影响其它运动员比赛的情况下将毽子捡回,继续比赛,如影响他人比赛,则取消该运动员比赛成绩。

  (5)比赛中,因器材等客观原因造成比赛中止,可重新比赛。因运动员本身造成的原因,比赛中断,不得重新比赛。

  3。掷实心球(投沙包)

  实心球重量为1Kg。参赛者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的`同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。投沙包时,不助跑,沙包投出时必须从肩上方投出。

  4。阳光接力跑:接力跑,为迎面接力。接力时,必须手持接力棒完成交接动作,掉棒时必须由其本人拾回。

  5。团体花样项目:团体花样项目为表演项目,表演时间不少于3—5分钟,可配音乐。

  (1)会操:在班所有学生(伤残除外),各班必须有领操舞教师。

  (2)团体花样跳绳:统一长绳,动作自选,参加人数16人,相互间自由组合表演。

  (3)手掷纸飞机:参加人数16人,相互间自由组合表演。用A4打印纸制作好纸飞机,纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品,考察运动员手掷纸飞机的直线距离和留空时间。

  八、体育活动的开展:

  以班为单位,利用“快乐课间”、“大课间体育”、“活动课”等时间,组织学生开展活动。可进行一人或多人活动的游戏,活跃校园生活,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

  九、举行各类体育竞赛

  1、会操:

  ①要求站队快、静、齐,服装统一,动作规范、到位,有节奏感,精神面貌好。

  ② 评奖办法:年级段以名次得分,记入班级总分。

  2、跳绳、踢毽、掷实心球:

  ①要求:各班在普及的基础上,以小组举行班级比赛,每班选男女各4名参加校级比赛。每人限报报两项,统一器材。

  ②评奖办法:各年级组奖励男女个人各前4名,记入班级总分方法为5、3、2、1。

  3、阳光接力跑:

  ①要求:各班报男女各10人,可与其它兼报。

  ②评奖办法:年级段以名次得分,记入班级总分。

  4、团体花样项目:

  ①要求:各班报男女各16人,可与其它兼报。

  ②评奖办法:年级段以名次得分,记入班级总分。

  十、竞赛日程:

  1、十一月下旬活动课时间举行全校会操。地点:大操场

  2、其它项目十二月举行(时间另订)。地点:田径场、大操场

  十一、总结表彰奖励

  元月底召开全校师生大会,对本届体育节进行总结,届时将颁发个人奖、集体奖(以班级学生个人得分,及参加团体分累积为团体总分,并对参加校运动会及各类比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

体育节活动方案9

  一、指导思想

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的`意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  1、111月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  2、11月日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  3、11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  5、11月17日:下午12:0~1:0举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。 611月2日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  1、仲裁委员会:

  2、组织委员会:

  3、竞赛委员:

  4、后勤组:

  5、裁判组:全体体育教师、以及有关老师策划组:

  6、宣传报道组:

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

体育节活动方案10

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质, 提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

  二、活动主题

  “我运动、我健康、我参与、我快乐”

  三、活动内容

  本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

  四、活动要求:

  1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。

  2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  五、活动参加对象:

  全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)

  六、活动时间:

  20xx年10月15日——20xx年10月26日

  校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。

  七、未尽事宜,另行通知,各单项比赛规程见附件

  为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合XX市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:

  一、领导小组成员

  组长:谢元华(副校长)

  副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)

  组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任

  二、活动宗旨及主题

  活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

  活动主题:快乐生活、放飞梦想

  三、活动时间

  20xx年10月15日——11月15日

  四、活动对象

  全体教师学生

  五、活动内容

  (一)科普宣传

  1.国旗下讲话,开幕式、动员。

  2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

  3.学科渗透科普知识。(各任课教师)

  4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

  (二)科技竞赛

  1.科学幻想画(一—六年级)

  竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

  竞赛要求:注明题目、班级、姓名。

  评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

  2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)

  竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

  评奖方法:艺术组老师做评委。

  3.科普知识竞赛(一—六年级)

  竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

  竞赛要求:现场比赛,答题正确多的'为胜,各班推荐5名学生参加。

  评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

  4.信息技术

  竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)

  竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

  评奖方法:艺术组负责评奖。

  5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)

  六、活动要求

  1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

  2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

  3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

  4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

体育节活动方案11

  一、体育节活动理念

  为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

  二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

  三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

  四、体育节活动安排:

  1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

  1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

  3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

  2.开幕式(校长室、少先队)

  1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。

  2)校长公布体育节活动内容。

  3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

  时间:9月28日下午2:00开始。

  方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

  4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:10月下旬。

  比赛项目:

  一、二年级; 60米 立定跳远。

  三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

  五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

  5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:12月中、下旬。

  比赛项目:

  一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

  三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

  五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

  6.教职工趣味运动会(校工会)

  时间:20xx年1月下旬。

  比赛项目:待定。

  7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

  时间:20xx年1月11日升旗仪式。

  地点:操场。

  具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的'班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

  8.宣传报道工作

  1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

  体育节创意口号、标语(各班主任)。

  2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

  3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

  五.体育节组织领导小组名单

  组长:z

  副组长:z

  组员:z 全体班主任 体育组成员

  六.体育节工作机构分组

  策划组:体育组 少先队

  宣传组:z(宣传) z(摄像)

  场地器材组:z

  裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

  医卫后勤组:z

  精神文明卫生评比:校长室、少先队

  七、体育节活动要求

  1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

  2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

  3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

  4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

  5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

  6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

体育节活动方案12

  一、指导思想

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的`发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动向更高水平发展。

  二、活动主题及形式

  我运动我健康我快乐

  广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮

  三、活动时间及参与范围

  10月8日—12月31日

  全体师生

  四、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:校委会、班主任及体育组全体成员

  策划与组织:体育组全体成员

  安全监督:z

  五、活动要求

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

  3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  4、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。

  六、活动形式及内容

  (一)宣传发动

  利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,例如:乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等;可一人活动,也可多人活动的体育游戏,活跃校园生活,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

  (三)举行各种体育竞赛

  1、广播操比赛10月16日下午(第7周周四)

  2、武术操比赛10月30日下午(第9周周四)

  3、田径运动会11月14日全天(第11周周五)

  4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。

  11月24—27日下午(第13周周二—周四)

  5、全校大课间活动评比展示活动。

  12月11日下午(第15周周四)

  6、年级组教职工篮球友谊赛。

  12月16——18日(第16周周二—周四)

  7、全校分年级趣味比赛。

  12月23日—25日(第17周周二—周四)

  8、全校分年级拔河比赛12月30日下午(第18周周二)

  (四)总结表彰奖励

  在各项活动完毕后召开全校师生大会,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。

体育节活动方案13

  一、指导思想

  以实施素质教育为目标,积极开展丰富多彩的`学校体育活动,通过体育节,激发学生的运动兴趣,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。

  二、活动主题

  快乐参与 健康成长

  三、活动时间

  XX年3月21日至4月25日

  四、活动内容及组织

  (一)跑操比赛(七、八年级)

  1、比赛时间:第四周

  七年级: 周四(21日) 9:30——10:05

  八年级: 周五(22日) 9:30——10:05

  2、比赛场地:田径场

  3、参赛对象:七、八年级全体学生

  4、比赛方法:

  (1)学生做完第九套广播操后,在学校跑操音乐的伴奏下,比赛班级按照大课间跑操路线依次开始跑操,评委老师分散在跑道线周围分别给各个班级打分,去掉最高分和最低分,根据班级最后得分排定名次,取前4名颁发奖状。

  (2)要求每班3路纵队沿着跑道线前后对齐,横排三人一排对齐。

  (3)跑操节奏和音乐一致,手臂摆动整齐、规范。

  (4)服装统一,精神面貌好。

  (二)拔河比赛(七、八年级)

  1、比赛时间:第六周(4月1日—4月12日)

  2、比赛场地:体育馆

  3、参赛对象:每班20人

  4、比赛方法:每班20人,10名男生和10名女生,抽签决定对阵班级,实行单淘汰赛制,3局2胜,每局限时一分半钟,时间到后,根据距离中心线远的班级获胜。取前4名颁发奖状。

  (三)800、1000米测试赛(九年级)和跳长绳比赛(七、八年级)

  1、比赛时间:第八周(4月17日—4月19日)

  九年级: 周三(17日) 15:00——16:30

  七年级: 周四(18日) 12:00——12:30

  八年级: 周五(19日) 12:00——12:30

  2、比赛场地:田径场

  3、参赛对象:全体学生

  4、比赛方法

  (1)七、八年级跳长绳:全部学生参加,其中两人固定摇绳,其余学生按照班级排定跳绳顺序依次通过跳绳,失败不计算次数,限时3分钟,以各班总跳绳次数来排定名次。取前4名颁发奖状。

  (2)九年级800、1000米测试赛:以体育中考的分值计分,根据班级平均分排定班级名次,取前6名颁发奖状;学生根据测试成绩取男、女前6名。如有请假学生需向教学处提出申请。

  (四)迎面接力赛(七、八年级)和两人三足迎面接力赛(九年级)

  1、比赛时间:第九周

  七年级: 周三(24日) 12:00——12:30

  八年级: 周四(25日) 12:00——12:30

  九年级: 周五(26日) 12:00——12:30

  2、比赛场地:田径场

  3、参赛对象:每班20人

  4、比赛方法:

  (1)七、八年级迎面接力赛:每班20人,10名男生10名女生,在划定区域内完成迎面接力,每边10人统一站在立杆后面,交接棒必须绕过立杆,每个年段抽签分成2组,小组前2名进入年段决赛,取前4名颁发奖状。

  (2)九年级两人三足迎面接力赛:每班20人,12名男生8名女生,两人一组,用布条捆住踝关节,每边5组统一站在立杆后面,交接棒必须绕过立杆,抽签分成2组,小组前3名进入年段决赛,取前6名颁发奖状。

  请各班级在接到体育节活动方案后,积极做好比赛准备,力争在活动中展示班级风采,争取佳绩。教学处

体育节活动方案14

  为丰富教职员工的业余生活,提高教职员工的.身体素质和运动参与意识,增强团队合作精神,学校决定召开第六届“冬之舞”体育节教职工运动会,现将有关事项通知如下:

  一、时间:20xx年12月16日下午

  二、地点:操场

  三、单位:一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、综合组(体育组除外),英语组、后勤组。

  四、比赛项目

  1.1分钟跳短绳;

  2.1分钟踢毽子;

  3.1分钟不定点投篮;

  4.5人集体跳长绳(男女合作其中2人甩绳);

  五、参加人数

  每个代表队男教师2名,女老师3名(若男教师不够可到其他组聘请)。

  六、比赛方法:

  1、每人可报2个项目,同一个单位每个项目只能2人参加(集体项目除外);

  2、比赛录取前6名按7.5.4.3.2.1的计分方法,团体项目以个人项目的2倍分数计入总分。

  3、每个单项参加人数不足6人(含6人的),可递减一名录取。

  七、奖励方法

  给获得名次的教职工和代表队分别给予一定的精神奖励和物质奖励。

体育节活动方案15

  一、活动主题:

  阳光体育健康成长;

  二、活动时间:

  20xx年3月18日—20xx年5月21日;

  三、参加对象:

  在校中学生、中学教师;

  四、体育节组织委员会

  组委会主任:孙克宏

  组委会副主任:杨绍林王振全

  组委会成员:张根国张兴波李春生安垠坤

  各班主任学生会文体部学生团总支部文体委员;

  五、具体活动安排

  (一)开幕式(负责人:安垠坤)

  1、时间:3月25日8:40;

  2、流程:(1)领导检阅方阵步伐、队列、口号、精神面貌等项目(各班交一份200字左右的解说词);评出前十名,一至十名分别在团体积分加10—1分;

  (2)学校领导致开幕词(孙校长);

  (3)裁判员代表宣誓(安垠坤);

  (4)运动员代表宣誓(初二一学生);

  (5)裁判长讲话(李春生);

  (6)团体积分:队形队列评比一至十名分别积10—1分(二)体育文化活动(负责人:彭述双)

  通过网络、校园公告、广播及时报道各项赛况

  (三)学生比赛项目

  1、拔河比赛(负责人:李春生)

  (1)比赛时间:3月25日—4月3日

  第六周周三、周四下午第七节,第七周周一、周二下午第七节;

  (2)比赛地点:中学篮球场;

  (3)比赛班级:所有班级;

  (4)比赛人数:①比赛开始前,各班按照每25人(男生15人、女生10人)的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的'界线为赢。

  ②比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;

  ③比赛第一轮为级部淘汰赛,抽签选对手(七八年级轮空的班级直接进入下一轮),三局定胜负(九年级第一决第二名五局),直接进入第二轮。九年级第二轮是淘汰赛、决出一至四名;七八年级第二轮为循环赛,胜一局得1分,按积分多少排出名次;

  (5)奖励办法:决出年级冠亚季军,四、五名评为优胜奖;

  (6)团体积分:胜一局积1分;

  2、一分钟个人跳短绳比赛(负责人:安垠坤)

  (1)比赛时间:4月7日—4月19日

  第八周周日、周二、周四下午第七节,第九周周一、周三下午第七节(九1班由李春生老师组织在体育运动课进行);

  (2)比赛地点:中学篮球场

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