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幼儿园师德演讲比赛活动方案

时间:2024-10-23 08:25:24 活动方案 我要投稿

幼儿园师德演讲比赛活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园师德演讲比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园师德演讲比赛活动方案

幼儿园师德演讲比赛活动方案1

  为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔20xx〕155号)文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师

  二、活动时间:20xx年11月8日

  三、比赛地点:幼儿园会议室

  四、参赛对象:35岁以下(含35岁)的.在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。

  组织策划:

  方案制定:

  评委(共七人):

  摄影、摄像:

  后勤保障:

  场地布置、音响调控:

  安保:

  证书制作:

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。

幼儿园师德演讲比赛活动方案2

  一、活动目的

  为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的.素质,特开展做孩子们的知心朋友为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

  二、参赛对象:

  在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

  三、时间地点:

  1、比赛时间为20xx年10月17日下午3:30。

  2、全体教师齐聚xx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

  四、演讲评分办法与标准:

  评分办法:

  演讲比赛分为演讲内容、语言表达、形象风格和整体效果四个部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准

  1、演讲内容:40分。内容充实具体,主题联系紧密,观点正确鲜明,真情感人。

  2、语言表达:30分。普通话标准,发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动得体,表达流畅,富有激情和感染力。

  3、形象风度:10分。衣着整洁、端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神。

  4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量去掉手稿,结构紧凑完整,时间控制在5分钟以内,超过时限的,适当扣分。

  五、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、比赛评委:

  学校领导、团委、各组室组长。

  七、具体分工:

  场景布置:xxx

  主持:xxx

  奖品购置:xxx

  活动摄影:xxx

幼儿园师德演讲比赛活动方案3

  为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“无悔的选择”为主题,以自己或身边先进教师的典

  型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体教师。

  2、演讲时间:20xx年11月X日

  3、地点:三楼多功能室

  4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年11月X日前交教导处。

  三、活动要求:

  1、本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的`爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4—6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1﹒演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2﹒语言表达(4分)

  要求:

(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。

(2)脱稿演讲(1分)。

  3﹒表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4﹒演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩将纳入年终绩效考核师德项目。

幼儿园师德演讲比赛活动方案4

  为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

  决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:

  二、活动地点:

  三、参加人员:

  四、入围名额:

  五、人员安排:

  1、活动主持:

  2、活动评委:

  六、演讲内容及要求:

  1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的`帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

  2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

  3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

  4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

  5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

  6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

  七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

幼儿园师德演讲比赛活动方案5

  一、活动目的:

  为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的'素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

  二、参赛对象:

  在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

  三、时间地点

  比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

  四、演讲评分办法与标准:

  评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

  评分标准

  1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

  2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

  3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

  五、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、比赛评委:

  学校领导、团委、各组室组长。

  七、具体分工:

  场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx

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