活动方案

万圣节活动方案

时间:2024-10-30 13:45:50 活动方案 我要投稿

万圣节活动方案常用(15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的万圣节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

万圣节活动方案常用(15篇)

万圣节活动方案1

  一、活动名称:万圣节化妆舞会

  二、活动时间:10月26日6:30至8:30

  三、地点:XXX

  四、活动容纳人次:30—50人

  五、活动工作人员分配情况:

  策划人及执行总监。

  保安组组长兼道具队队长。

  六、活动目的:让孩子实际体验到外国节日的气氛,从而进行教学及游戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!

  七、活动流程概述

  1、万圣节介绍

  2、外教教学

  3、画面具及游戏

  4、游戏(滚南瓜,咬苹果,要糖果)

  八、活动流程

  (孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音乐,微弱的灯光,主持人及老师化妆,扮演恐怖角色。)英语游戏:兔子舞+英语歌曲5分钟

  1、主持人对万圣节的介绍:万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节

  2、万圣节的习俗——不请吃就捣乱,(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的.游戏。见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

  另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔让他不敢下来,然后jack就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。 jack死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天地之间徘徊。(15分钟)提问:故事里面的醉汉叫a:peterb:jack c:lily

  九、英语教学(外教进行)20分钟

  1、画面具(准备颜料、白面具、画笔):设计制作面具,要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具,并由孩子来进行展示15分钟

  2、家长选择自己喜欢的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子来猜哪个是自己的家长,在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)

  3、滚南瓜:分成两组,以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟6咬苹果接力赛.比赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟

  4、trick or treat:万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”口诀是happy halloween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)10分钟.

  5、冷餐会(南瓜饼,糖果,蛋糕)(15分)

  6、舞会(hocky pocky)5分钟

  十相关物品:水彩笔(孩子自带),食物,3个假南瓜,请易老师买5张橘色的大卡纸,本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用),稻草及环创物资。

  十一备注:外教教学:

  1tch,ghost,halloween,jack-o-lantern,apple,candy

  2在本周五之前各班老师统计出人数及汇总,同时可告知学生当天带好朋友来的可以得到1000点的奖励(当然好朋友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的装扮,除了暴露狂,其他均可模仿。

  十二祝本次活动圆满成功!

万圣节活动方案2

  一、万圣节活动主题

  疯狂万圣节—化妆舞会狂欢夜

  二、万圣节活动时间

  20xx年10月31日(万圣夜)

  三、万圣节活动地点

  xx酒店酒吧服务部

  四、万圣节活动筹划安排

  1、万圣节宣传措施

  1)水池边横幅:至尊会(10月31日)万圣节——假面恐怖舞会乐翻天!

  2)宣传单印刷:5000份(夹报派发)

  3)水牌广告:3幅(含奖品、预告节目内容),另做石头条广告一幅。

  2、环境布置与气氛营造(娱乐部协助)

  1)舞台背景上面玻璃:图案装饰一套(策划部)

  2)大厅进门处:制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉,3)大厅方柱上:8个鬼脸谱、萤光效果(策划部协助)。

  4)大厅拉黑白蜘蛛网:吊万圣节饰品,可拉上拉下,喷雾机喷雾、呈恐怖状。

  (10月25日前,娱乐部申购)。

  5)部分服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。

  6)现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片。(电脑、音控负责)

  7)大厅LED/外墙LED广告万圣节内活动内容(音控负责)

  8)节目部艺员扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物(人手指、人耳朵等仿真食品)

  3、万圣节促销措施

  1)购5000元酒卡或现金消费2500元,送客房。

  2)10月27-31日,回馈客户酒卡特大优惠。

  3)大厅优惠酬宾啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

  4)10月31日当晚房号、台号大抽奖:

  一等奖:2500元酒卡(啤酒)1名

  二等奖:1000元酒卡(啤酒)2名

  三等奖:免费客房券1张3名

  四等奖:自助晚餐券1张5名

  五等奖:沐足券1张10名

  (财务部准备奖品券交到抽奖现场)

  4、万圣节活动安排

  1)请小嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷一晚(娱乐部10月28日前定好)

  2)当晚抽奖操作准备(娱乐部)

  3)特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼(节目部准备)

  4)大厅游戏节目:中奖者现场送半打啤酒(财务备券,三份)。

  5)晚23:00——DISCO假面狂欢,群魔乱舞。

  6)大厅散台及各包房派发礼品包及加收节目费,由娱乐部安排.

  7)10月28日前,娱乐部提前抓好订房分布,确保当晚全场爆满。(娱乐部)

  8)面具礼品,建议联系酒商赞助(可给予活动主题冠名)。

  5、物品准备(以下为建议数据,具体以娱乐部下单数量为准)

  1)面具礼品包:600份

  2)鬼服、披风:2件

  3)喷漆(黑白)各2支

  4)皮面具:6张

  5)黑、白布:各10M

  6)南瓜灯:4只

  7)夜光粉:3斤

  8)横幅、海报等

  五、万圣节活动当天各部门人员安排

  1、咨客部

  会后即开始组织好公司所有客户手机号码,安排人手于29日上午11点到人事部集合发放短信。

  活动当晚5点30分准时集合,进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合化妆师对客人以及公司员工的化妆,同时负责此次活动的面具及眼睛发放工作。

  2、工程部

  30日下午1点抽调2名工程人员,准备好梯子钳子等工具,准时在酒吧集合,全程配合策划部工作。

  31日晚12点,安排2名工程人员配合场内装饰物的撤除工作。

  3、酒水部

  活动当晚5点30分准时集合,进行自身的万圣节活动化妆造型,并协助配合节目部做好万圣节活动的开场秀。

  4、酒吧服务部

  30日下午1点安排5名男生,酒吧集合,全程配合策划部工作。

  活动当晚5点30分,部门所有人员准时集合,进行自身的`万圣节活动化妆造型。

  31日酒吧收档后,安排人手配合工程部进行场内装饰物的撤除。

  5、保安部

  从30日下午开始注意安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

  活动当晚,酒吧安保人员在5点30分准时集合,完成自身的着装造型,并全力配合节目部的操作流程。

  6、营业部

  马止开始对各自的客户进行面对面、或电话、或短信的宣传,争取提前预定活动当天的台位。

  活动当晚5点30分集合,完成自身的着装造型,并全力配合策划部、节目部的工作。

  7、娱乐部

  着手进行活动的开场的音乐、现场的灯光、DS的舞蹈编排、歌手的演唱曲目、自身的化妆造型、以及各部门对此次活动所需要的配合等,在28日前搞定,并进行预演彩排。

  8、策划部

  全面负责此次活动的筹备、操作与监督。

  备注:所有人员加强对外宣传公司举办的这次活动;活动当天任何部门任何人取消休假。

万圣节活动方案3

  一、活动主题:

  万圣惊魂夜——万变假面秀

  二、活动口号:

  狂欢惊魂夜,够胆你就来!

  三、活动目的:

  1、学习西方文化,带动剑桥文化。

  2、感受明英教育的快乐学习模式,给学生提供更多的增值服务,从而提升学校的竞争力

  3、加深被转介绍来参加活动外校孩子对学校的认知度,最终 实现孩子与家长选择加入明英剑桥英语学校学习。

  四、活动时间:

  20xx年10月31日17:30—19:00(预计1.5小时)

  五、 活动地点:明英剑桥英语学校总校

  参加对象:

  明英剑桥英语学校学员、老学员介绍来的好朋友、全体老师

  六、 参加办法:参加活动的学员必须持有万圣卡,到学校前台办理报名手续,办好手续的同学可进行抽奖。

  七、报名截止日期:20xx年10月27日17:00.逾期不予办理。

  八、 活动内容与组织实施:

  本次活动由三大板块组成,分别是“小鬼化妆秀”、“百变小鬼秀”、“小鬼游戏王”

  (一)小鬼化妆秀

  1、前期准备:音乐 This is Halloween;装扮道具包括面具、服装、头饰以及化妆用品。

  2、 集合时间及地点:集合时间为17:30整,统一在剑桥集合。

  3、小鬼化妆秀:(提前化妆)

  时间:20分钟

  内容:每位老师带8位学生,负责孩子的服装与化妆;换好装后由老师负责孩子们学会“百变小鬼秀”环节的中英文口号以及教会孩子摆出最酷造型。

  口号:白精灵队:神秘之夜、我们相约 (刘美娜)

  黑精灵队:狂欢惊魂夜,够胆你就来(刘杰)

  红精灵队:不给糖就捣鬼 (邢美芳)

  蓝精灵队:恐怖的夜晚,有趣的童年(严雪)

  黄精灵队:我们一起来捣鬼 (李晓蕾)

  紫精灵队:小鬼当家,今夜我最大(许欢欢)

  (二)百变小鬼秀:

  1、地点:多功能教室 主持人:宋星星

  2、百变小鬼秀时间:20分钟

  3、共分为6组,每组8人。在操场进行化妆秀展示,每组上台先喊出自己组的口号,再摆出最酷造型,最后拍照留念。每组60秒,(学生就地围成圆圈蹲下进行展示)。(不给糖就捣乱--- trick OR treat)注:准备糖果,发给孩子们。

  活动规则:

  毎8名学员为一组

  1)、每组学员及个人喊出自己队伍的口号

  2)、每组学员及个人摆出最酷造型,最恐怖表情

  3)、学员在场可以分到相应的.糖果,注意控制现场的气氛

  4)、相应的在展示环节需要拍照留念。

  (三)小鬼演出秀:

  以班为单位,各位老师提前安排好节目,每个老师负责出个节目,(儿歌,小短剧,舞蹈不限)

  (四)抽奖环节

  进校门时先将写好名字的万圣卡放进抽奖箱,老生带来的新生已经登记好,登记的可进行抽奖,不登记的无法抽奖,最后抽取出幸运奖数名,一二三等奖各一名。

  准备流程:

  主持人:杨杉杉

  音响控制;刘杰

  秩序维护:龚雪菲,刘万云,周清

  最后,完美结束。

万圣节活动方案4

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

  3. 增进师生关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活动地点

  xx学校xx广场

  四、参加人员

  所有在校的报名人员以及部分老师

  五、活动准备

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程

  1、 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2-3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10、trick or treat (讨糖果)

  七、活动结束

万圣节活动方案5

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

  b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的'信息。

  2、晚上活动安排:

  1)17:45x18:15学生参观南瓜灯。

  2)18:15x18:35讨糖活动,分楼层活动。1x2年级在三楼,其他班级不变。

  3)18:35x19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动方案6

  活动地点:

  东风渠

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。

  2、通过活动提供家园互动的.机会,增进亲子之间的交流。

  活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景

  活动过程:

  1、主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)

  2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)

  3、瞬间大变身(2分钟)

  4、以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)

  5、幼儿园老师舞蹈(2分钟)

  6、菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)

  7、发放礼物。

  8、父母和孩子回到各班分享万圣节食物。

万圣节活动方案7

  一、活动目标

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  二、活动准备

  1、创设一个“鬼屋”。

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”。

  3、水粉颜料、毛笔等。

  三、活动过程

  (1)教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  (2)互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏:

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什幺节日?

  2、教师:万圣节是一个怎幺样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  (3)制作万圣节面具

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那幺帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  (4)游戏:勇敢者的游戏。

  万圣节面具的做法和玩法:

  每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多,以下列举有趣的几种玩法:

  道具一:“杰克灯”的做法

  南瓜灯的制作方法:

  1、切割:在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

  2、掏空、打薄:用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

  3、粘贴纸脸谱:在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

  4、沿虚线描刻:沿纸脸谱的`虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。

  5、观看效果:最后用小锥子点对点地再修正一番。

  道具二:稀奇古怪的面具的做法

  面具的制作方法:

  1、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏。

  2、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置。

  3、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色。

  4、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上。

  5、在面具上画恐怖恶心的图案。

  6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子。

  7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!

  当然,你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设,或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫,将餐桌布置得独特、有气氛,这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢!

  “杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色,黑色的代表有黑猫,蜘蛛和巫婆,橘色的则有南瓜灯(Jack-O'-Lantern),这些都是常见的万圣节象征。

  万圣节的玩法:

  玩法一:在万圣节到来的时候举行一个化装舞会,带上各样稀奇古怪的面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,在化装舞会上装扮成各种各样的样子,让朋友们认不出自己,相信一定会把你的朋友吓一大跳的……哈哈

  玩法二:万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

万圣节活动方案8

  活动目的:

  1:让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

  2:增强幼儿的'竞争及合作意识。

  3:培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。

  4:给幼儿充分展现自我的机会。

  活动准备:

  1:各种面具等

  2:各种题卡等

  3:面包机、音乐、小蜜蜂等

  4:各种体育器械、沙包、战袍

  5:气球及绳子、礼品箱

  7:报纸、糖果及小礼物

  活动过程:

  1:故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

  2:第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

  3:第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包

  4:第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)

  5:翻山越岭(整个走廊)

  6:解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

  人员分配:

  1:故事导入:万x(美)杨x

  2:霹雳啪啦响:韩x王x

  3:看我七十二变:贾x刘x

  4:智力攻堡:刘x李x(魔鬼)

  5:兔子舞:林x(喜)王x(懒)田x(沸)

  6:门口接待:刘x孙x

  7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。

  8:道具准备:杨x蔡x

  9:照相:刘x

  录像:曹x

  10:结束:颁发小礼物一一所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

万圣节活动方案9

  一、活动日期

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点

  全园。

  三、活动目标

  透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  四、准备工作

  1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。

  2、万圣节的应景音乐。

  3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

  4、奇装异服的装扮比赛。

  五、活动流程

  1、先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

  2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

  4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的.比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

  5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

  6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick—or—treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动方案10

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力万圣节!”

  ——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1.通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。

  3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  10月22日——11月3日

  四、商品活动:

  时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…

  活动细节:

  1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分

  并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  1)系统做好设置。

  2)审核每个柜台的打折编码。

  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的`搭配比,避免多收券。

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

  五、促销公关活动

  活动具体步骤安排:活动时间:10月30日—10月31日

  活动流程:

  一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,xx文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

  1.活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

  2.凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3.活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  二:活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

  活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

  三:活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

  表演环节:才艺表演

  星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分.

万圣节活动方案11

  一、活动时间:

  10月28日─1月3日

  二、活动地址:

  新世纪购物广场

  新世纪人民商场店

  新世纪惠万家超市闫庄店

  三、活动内容:

  活动一:欢度万圣节

  到新世纪一年一次的万圣节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,万圣节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

  活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。

  (明示商品不参加,详情见店内海报)

  活动二:非常万圣节

  进门送礼

  万圣节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

  活动三、快乐万圣节

  超市有礼

  万圣节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的`顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

  活动四、七彩万圣节---儿童画展

  万圣节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,10月29日至11月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

万圣节活动方案12

  一、活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin

  中班

  1、candy

  2、ghost3。Jack—o’—Lanter

  3、monster4。blackcats

  5、pumpkin(Review)

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse

  大班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  3、monster

  4、blackcats

  5、pumpkin

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse(Review)

  11、Mummy

  12、broom

  13、skeleton

  14、skull

  15、costumes

  ◇句型

  小班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  中班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  大班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  5、Thehantedhouseisveryscary。

  6、I likeHalloween。

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  10月28日

  五、活动地点:

  幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)、闯关卡。

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30———14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡1:咬糖果

  负责教师:***

  1、将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友

  糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包

  负责教师:***

  1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2、准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼

  负责教师:***

  用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱

  负责教师:***

  1、准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的'东西

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3、记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球

  负责教师:***

  1、将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果

  (注意:至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救

  负责教师:***

  1、准备鬼头套1个,手铐1付

  2、鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3、小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等

  教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

万圣节活动方案13

  活动目的:

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20xx年10月31日下午1:40

  活动地点:**小学食堂二楼活动中心

  参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的`老师

  活动准备:

  1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

  2、制作校园海报和邀请函

  3、绘制万圣节图画,布置会场

  活动流程:

  1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

  2、服装展示:

  a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分

  3、咬苹果游戏

  a.准备好7只苹果和7盆水

  b.每班选派一位选手参加游戏

  c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

  4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

  b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  d.颁奖

  5、HappyTime

  群众舞

  6、Trickortreat

  要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

  7、活动结束。

万圣节活动方案14

  活动介绍:

  2018深圳欢乐谷第十届万圣节10月16日-11月15日,10大鬼屋惊魂地,9大鬼域蛮荒界,8大鬼秀惊悚戏,7大鬼礼腥级游,500妖魔哗鬼秀。日日捣鬼,夜夜惊吓...

  活动时间:

  2018年10月16日-11月15日每晚18:00邀你狂欢

  欢乐谷万圣节门票:

  深圳欢乐谷万圣节夜场门票(周一至周四):原价:¥100优惠价:¥59

  深圳欢乐谷万圣节夜场门票(周五至周日):原价:¥100优惠价:¥65

  深圳欢乐谷万圣节夜场门票(10.30-11.1):原价:¥100优惠价:¥90

  景区营业时间:

  深圳欢乐谷夜场(万圣节):

  1、平日(周一至周四):18:00—21:00

  2、节假日(周五至周日):18:00-23:00

  备注:

  "扮鬼"免费游夜场欢乐谷!每天夜场前100名符合万圣装扮的游客,经现场确认可免票入园,体验欢乐谷至嗨万圣大典!

  欢乐谷万圣节活动

  一、景区游客管理方面

  (一)在游客数量、景区容量和流量调控方面需要加强,在这里重点是温冷景点的设置和宣传问题。

  众所周知,温冷景点的设置可以有效缓解景区在接待旺季人满为患的难题,但欢乐谷温冷景点设置有如下两方面问题:首先,温冷和热机个级别的景点对游客吸引力差距太大,远远大于冷和温的差距,起不到分流作用。寒冷天气,旅游淡季,游客还需要长时间排队,大大影响游客旅游感受。其次,欢乐谷的温冷景点宣传存在一些问题,由于整个园区面积限制,大型游乐实施因为体量、高度优势,给人们的视觉冲击力很大,一进园人们就为之吸引,而那些温冷景点宣传没有很好起到作用,建议在导游图和指示牌方面,主要在颜色和内容介绍方面多下些功夫。

  (二)物化解说系统

  在这里主要谈谈欢乐谷语音系统。黑黑的扩音器,园区内随处可见的问题。,整个园区充满夸张的造型,给人一种神奇梦幻的感觉。但在这让人们充满幻想的氛围中,随处可见不加任何装饰的黑黑的扩音器,很不协调。

  (三)标识指引系统

  不用多说,在欢乐谷就是转圈,乱,这只是成人的感受,真希望欢乐谷的设计能让所有孩子都看得清楚,玩得明白。诚然,混乱复杂可以增加游客滞留时间,但要把握好一个度,这里游客的感受是关键。

  二、活动策划方面

  欢乐谷利用万圣节做小型活动,拉动旅游淡季客源市场,是营销上的促销策略,值得我们借鉴和学习。欢乐谷名言“大节作品牌,小节做市场”,在这里运用可见一斑。但万圣节毕竟是西方的.一个传统节日,中国的老百姓毕竟知之甚少,所以,欢乐谷应该在对万圣节的宣传方面下大力气。欢乐谷推出了万圣节狂欢的概念,而只有当老百姓了解了万圣节概念后才会很好地接受欢乐谷。这里能连续在万圣节光顾欢乐谷的游客毕竟少数,欢乐谷应该让想要在万圣节期间和在万圣节期间来到欢乐谷的游客更明白、更清楚,万圣节到底是怎么回事,不要只是拿一些不伦不类的假南瓜灯,怪里怪气的假妖魔鬼怪对付了事。

  万圣节期间来到欢乐谷,让我学到了很多,长了见识,学了经验,公司的安排让我和我身边的员工感到理解和满意。由于篇幅有限,下面主要谈谈我在欢乐谷游览中发现的一些问题和不足,主要从景区管理方面谈谈我的一点不成熟的意见。

万圣节活动方案15

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就

  会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

  三、活动反思:

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

  在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

  幼儿园万圣节活动策划案2016-10-3011:52|#2楼

  在每年的11月1日是西方传统的D鬼节‖――万圣节。10月31日是万圣节前夕、通常叫做万圣节前夜、不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就D毛骨悚然‖。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏D杰克灯‖跑出去玩。D杰克灯‖的'样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提D杰克灯‖,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:D要恶作剧还是给款待‖、D给钱还是给吃的‖。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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