活动方案

歌唱比赛活动方案

时间:2024-11-05 18:40:39 活动方案 我要投稿

歌唱比赛活动方案通用[15篇]

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的歌唱比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

歌唱比赛活动方案通用[15篇]

歌唱比赛活动方案1

  活动主题:广州大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

  主办单位:环境科学与工程学院团委学生会

  承办单位:环境科学与工程学院团委学生会

  活动时间:20xx年3月4日至20xx年3月19日

  活动地点:广州大学

  一、活动前言:

  在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

  所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的.关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

  如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。

  活动时间

  活动流程

  前期宣传

  赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度

  海选

  3月4日

  选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博。

  初赛

  3月12日

  每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首;剩下的两首歌一首自选(自选歌),一首由举办方提供(必选歌)(歌单提前提供给选手,当晚现场抽签)】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手

  复活赛

  3月13~15日

  由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。

  决赛

  3月19日

  每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

  二、活动介绍

  1.活动主题:环境科学与工程学院歌唱比赛

  2.活动内容:

  3.活动地点:广州大学

  4.活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会

  5.活动参与对象:环境学院全体学生(包括研究生)

  6.活动目的及意义:为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

  三、市场分析

  我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

  站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

  四、宣传手段

  方式

  具体操作

  预期效果

  海报宣传

  我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注

  在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象

  微博宣传

  我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中

  吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化

  短信宣传

  我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

  几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

  报名表宣传

  我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。

  参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容,其中肯定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而口口相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑

  主持人口头宣传

  本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.

  在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

  同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

  五、经费预算

  类型

  名称

  价格

  奖品类

  10个证书、5个奖座

  400

  消耗品

  一箱饮用水

  30

  宣传类

  海报2张

  报名表100张

  40

  工作餐

  工作餐

  100

  奖金类

  前三名奖金

  230

  宣传类

  邀请函、打印相关表格

  100

  总计

  900

  注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商

歌唱比赛活动方案2

  一、活动目的:

  为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的`爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

  二、 主题:

  以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志

  三、活动时间:

  xx年3月——5月

  四、活动对象:

  七年级、八年级、高一年级

  五、活动地点:

  各班教室 校梯形教室

  六、活动要求:

  1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

  2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

  3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

  4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  5、 各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  七、奖励办法:

  1、 各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  2、 全校评选出“最佳精神风貌奖”3名

  八、合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。 (60分)

  2.有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4.指挥准确,富有激情。(10分)

  5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

歌唱比赛活动方案3

  活动主题:

  xx大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

  主办单位:

  环境科学与工程学院团委学生会

  承办单位:

  环境科学与工程学院团委学生会

  活动时间:

  20xx年3月4日至20xx年3月19日

  活动地点:

  xx大学

  一、活动前言:

  在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

  所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的'主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

  如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为xx大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。

  活动时间

  活动流程

  前期宣传

  赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在xx路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方xx推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,xx上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度。

  海选

  3月4日

  选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院xx。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院xx。

  初赛

  3月12日

  每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首;剩下的两首歌一首自选(自选歌),一首由举办方提供(必选歌)(歌单提前提供给选手,当晚现场抽签)】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手。

  复活赛

  3月13~15日

  由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院xx,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。

  决赛

  3月19日

  每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

  二、活动介绍

  1、活动主题:环境科学与工程学院歌唱比赛

  2、活动内容:

  3、活动地点:xx大学

  4、活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会

  5、活动参与对象:环境学院全体学生(包括研究生)

  6、活动目的及意义:为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

  三、市场分析

  我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

  站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入xx大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果。并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于xx大学这片市场。

  四、宣传手段

  方式

  具体操作

  预期效果

  海报宣传

  我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注。

  在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象。

  xx宣传

  我院的官方xx会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入xx之中。

  吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化。

  短信宣传

  我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

  几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

  报名表宣传

  我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。

  参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容,其中肯定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而口口相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑。

  主持人口头宣传

  本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢。在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

  同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

  五、经费预算

  类型:奖品类

  名称:10个证书、5个奖座

  价格:400

  类型:消耗品

  名称:一箱饮用水

  价格:30

  类型:宣传类

  名称:海报2张

  报名表100张

  工作餐

  价格:100

  类型:奖金类

  名称:前三名奖金

  价格:230

  类型:宣传类

  名称:邀请函、打印相关表格

  价格:100

  价格:总计900

  注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商

歌唱比赛活动方案4

  一、活动目的

  一年一度的.“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更快乐地度过自己的节日,情操得到陶冶,特性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造主动向上、健康活泼的校内文化氛围。

  二、活动内容:

  1、“我唱国歌”校内合唱竞赛——体现“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校内之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)竞赛——体现“班班有歌手”。三、活动要求及形式:

  1、本次歌咏竞赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。必唱歌曲:《国歌》

  选唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校供应。

  2、各中队辅导员在活动前主动调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。

  四、活动时间、地点:

  1、时间:XX年5月22日

  2、地点:初赛在阶梯教室

  五、评比方式:

  根据年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参与庆祝“六一”文娱表演。六、其他留意事项:

  1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日根据年级竞赛。

  2、竞赛按班级依次进行,各班班主任要加强参赛学生的平安与管理,竞赛时场内要保持宁静,确保活动正常开展。

  3、各中队必需做到全员参加,尽量着装整齐。

  4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。

歌唱比赛活动方案5

  为学习宣扬“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,呈现我校教职工的才能和风采,进一步推动我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌颂竞赛。

  一、参赛范围

  xx高校工会会员

  二、报名及竞赛事项

  1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:xxx;联系电话:xxx;

  2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

  3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

  4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

  5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

  6、在初赛者选出优秀者参与决赛。

  三、竞赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公允”的原则,竞赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的`依次号依次上场竞赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、竞赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2分;音准、节奏、吐字和咬字占2分;音乐心情的把握占2分;舞台风貌和表演占2分,评比精确到小数点后2位;

  6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最终得分;

  四、奖项设置

  决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

  为调动观众参加的主动性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

  请各院(系)、部门工会主动组织教职工参与此项活动。各单位还可适当组织部分学生参与活动并为参赛教职工加油助威,所参与的学生均有资格参加抽奖。

歌唱比赛活动方案6

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的'品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

  二、参赛对象和报名方式:

  1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

  2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20xx年12月1日

  4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

  5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

  三、比赛内容:

  1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

  2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

  四、比赛程序与要求:

  1.选手抽签决定比赛次序。

  2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

  3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

  五.决赛时间及地点:

  时间:

  地点:二楼会议室

  六、评分标准:(10分制)

歌唱比赛活动方案7

  一、竞赛时间:

  20xx年12月(定于12月29—30日下午)

  二、竞赛地点:

  各班教室及五楼会议室

  三、参与对象:

  学校全体学生

  四、竞赛形式及人数要求:

  本次竞赛实行团体表演唱竞赛形式。以班级为单位,全体参与。分初赛:

  时间:周一下午其次节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组(一年级)

  其次组(二年级)

  第三组(三年级)

  第四组(四年级)

  第五组(五年级)

  第六组(六年级)

  择优取各年级前二名参与学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课

  地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  依据决赛成果,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、竞赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必需为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、竞赛依次由抽签确定。六、奖项设置:

  竞赛依据决赛成果,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐老师享有同等的考核嘉奖。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容精确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分呈现学生主动向上的'精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、主动乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热忱;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏精确,声情并茂,吐词清楚,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1—5分

  6、指挥手势精确,节奏准,姿态美丽。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  竞赛实行百分制去掉最高分和最低分的方法,加总分并取平均分为最终的竞赛成果。

  班级人数,进出场,服装,歌曲内容,演唱效果,指挥,总分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、组织过程:

  1、竞赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣扬;并进行训练。

  2、12月20日起先,各班级的报名参赛工作全面绽开。29—30日以年级组为单位进行竞赛。

  3、竞赛抽签:另行通知

  4、评委支配:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施打算

  照相

  合唱阶梯

  6、纪律,平安,管理、各班班主任。

  7、活动简报:略

歌唱比赛活动方案8

  一、活动目的

  为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

  二、活动主题

  庆“五四”,颂青春

  三、活动对象

  团场全体团员青年

  四、活动时间、活动地点

  4月30日上午10点30分,文化中心

  五、活动要求与安排

  1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

  2。内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)

  3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

  4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

  5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

  6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

  六、评分标准。

  采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

  1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

  2、能用正确的.演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)

  4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、奖项设置。

  南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案9

  一、活动目的:

  为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的.热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  9月30日上午9:00

  三、活动地点:

  老校园大礼堂

  四、参赛对象:

  1—6年级各班学生

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

  4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  7、每班全体学生都要参加。

  六、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法:

  按年段评选:一等奖一名

  二等奖一名

  八、评委名单:

  叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

  九、音响负责人:

  余xx

歌唱比赛活动方案10

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:建筑工程学院

  策划承办单位:学院学生会

  赞助单位:本站

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  l活动基本程序:

  1、活动宣传:xxxx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2、活动准备:xxxxx组织部协调

  a、活动报名。——学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

  d、场上协调和秩序——自律部

  3、活动开始:

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

  一等奖........(略)100左右。

  活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的`相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

  策划人:许硕

歌唱比赛活动方案11

  活动主题:

  广州高校环境科学与工程学院20xx年歌颂竞赛

  主办单位:

  环境科学与工程学院团委学生会

  承办单位:

  环境科学与工程学院团委学生会

  活动时间:

  20xx年3月4日至20xx年3月19日

  活动地点:

  广州高校

  一、活动前言:

  在三月来临之际,是高校活动的高峰期,对于高校生们来说,是一个呈现自我的好的时机。而在这个商品宣扬的黄金时机,各大商家必定会争先发动强大的宣扬攻势以增加商品的知名度和市场占有率。高校生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识深厚高校生们,对社会上的一切商业活动都倍感簇新,他们对校内活动中的商业宣扬都非常关注。

  所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占据高校生市场是一个非常重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣扬手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣扬效果、开拓高校市场将是特别有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。假如贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力气和影响力为公司搞好宣扬,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州高校的知名公司,同时得到有利的宣扬效果。活动时间

  活动流程

  前期宣扬

  赛前我们将进行大量的宣扬,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次竞赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度

  海选

  3月4日

  选手按号数表演,每人清唱肯定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博。竞赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博。初赛

  3月12日

  每人演唱一小段儿歌+两首歌。现场观众依据状况客观地选出最宠爱的三位选手

  复活赛

  3月13~15日

  由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌颂录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。

  决赛

  3月19日

  每位选手以及每组选手要于赛前抽签确定表演先后依次。每位选手根据先后依次表演一首自选歌曲。

  二、活动介绍

  1、活动主题:环境科学与工程学院歌颂竞赛

  2、活动内容:

  3、活动地点:广州高校

  4、活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会

  5、活动参加对象:环境学院全体学生(包括探讨生)

  6、活动目的及意义:为表现高校生青春活力,发展学校文化事业,满意学院歌颂爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校内文化气息,为歌颂爱好者建立起一个相互沟通,学习的.平台。

  三、市场分析

  我院第一次策划举办大型歌颂竞赛,其实行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会肯定会全力打算和宣扬本次活动。

  站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州高校市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣扬,多次的宣扬更能够起到印象深刻的效果、并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假如本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州高校这片市场、四、宣扬手段

  方式

  详细操作

  预期效果

  海报宣扬

  我院可将“特殊鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注

  在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象

  微博宣扬

  我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中

  吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣扬得到最大化

  短信宣扬

  我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

  几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣扬方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。报名表宣扬

  我院将在报名表背面印上赞助商的信息,详细信息可以进行协商。

  参赛选手会仔细细致的阅读报名表内容,其中确定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而口口相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑

  主持人口头宣扬

  本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢、在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

  同学会觉得活动胜利程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大胜利。

  五、经费预算

  xxx

  注:假如赞助商有其他宣扬方式可以与我们协商

歌唱比赛活动方案12

  一、活动目的

  为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的.交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

  二、活动对象

  数理系xx级学生

  三、比赛流程

  1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

  2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

  3、比赛时间、地点:20xx年X月至XX日、学校篮球场

  四、活动安排

  1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

  2、裁判:xx

  3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

  4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

  五、活动奖项

  本次活动设冠、亚、季军各一名

  六、比赛注意事项

  本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

歌唱比赛活动方案13

  活动名称:

  旋转年代

  活动主题:

  展示自我向上学习

  活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  活动时间:

  20xx年3月下旬

  活动地点:

  教学楼

  策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  参与对象:

  我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1.报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2.报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1.初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的'名单。

  2.决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  职务

  姓名

  ppt制作及会场布置

  刘豆、晋军

  歌曲及相关题目搜索

  王妍、李燕

  会场秩序

  郭雷、李亮、夏雨

  ppt播放及歌曲拷贝播放

  侯叶杉

  应急

  庞少杰、郑凯杰

  备注:

  1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.

  经费预算:一等奖钢笔1支

  二等奖杯子2个

  三等奖厚笔记本3本

  奖状

  共约50元

歌唱比赛活动方案14

  一、活动意义:

  在庆祝建国64周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,思想汇报专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿。”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

  二、比赛办法

  [1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象:全体幼儿。

  [2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》。(待定)

  三、比赛时间:

  二0xx年九月二十九日上午9:30

  四、比赛地点:

  幼儿园操场

  五、评分规则

  1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

  2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

  六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)

  [1]上场、退场迅速有序。(1分)

  [2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

  [3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

  [4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

  [5]有较好的`团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)

  [6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

  [7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

  [8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)

  [9]演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

  [10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分。(1分)

  六、评分办法

  班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

  七、具体安排

  [1]大主持人:xx,小主持人:各班级自定。(四名幼儿)

  [2]物质准备、舞台监督:xx,舞台布置:xx。

  [3]音响:xx。

  [4]摄影:xx。

  [5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

  [6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:xx)

  [7]9月24日下午第一次彩排。(主持人到位)

  [8] 9月26日下午第二次彩排。(主持人到位)

  [9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席。(负责人:xx)

  [10]全体教师穿园服,化淡妆。

  八、安全措施

  [1]安全负责人:xx各班级教师。

  [2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

  [3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

  [4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

  [5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

  九、活动流程

  [1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

  [2]主持人致辞。

  [3]比赛开始。(具体安排见节目单)

  [4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》。(待定)

  [5]活动结束。

歌唱比赛活动方案15

  活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

  尊敬的家长:

  你们好!

  我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

  本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

  活动的具体安排及注意事项如下:

  活动安排:

  8:30——8:40在朝阳公园北门集中

  8:40——8:50提出制作风筝的要求

  8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

  10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

  11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

  爱心提示:

  1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

  2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

  3. 5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

  4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

  5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

  6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

  7.为从小培养孩子良好的'卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

  8. 11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

  9.请家长关注自己孩子的安全。

  10.参加家长人数不受限制。

  11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

  12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

【歌唱比赛活动方案】相关文章:

歌唱比赛活动方案05-22

歌唱比赛活动方案02-03

歌唱比赛活动方案优秀10-31

[热门]歌唱比赛活动方案10-16

[优]歌唱比赛活动方案08-07

歌唱比赛活动方案【热】12-22

歌唱比赛活动方案(精品)07-05

班级歌唱比赛活动方案10-21

歌唱比赛活动方案11篇06-08

歌唱比赛活动方案(汇编15篇)08-20