活动方案

光盘在行动活动方案

时间:2024-11-15 13:45:51 活动方案 我要投稿

光盘在行动活动方案(集合11篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的光盘在行动活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

光盘在行动活动方案(集合11篇)

  光盘在行动活动方案 篇1

  一、活动目的

  节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

  二、活动办法

  为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。

  首先,宣传“光盘行动”的意义。

  其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的'活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

  最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下:

  活动内容

  活动一

  “光盘行动”倡议书——让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。

  活动二

  我是节约小天使——光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。

  活动三

  小班学习古诗——潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

  活动四

  中班讲节约的小故事——感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  活动五

  大班制作亲子手抄报——通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

  活动六

  班级博客宣传——向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起来。

  活动七

  “让我们一起光盘吧”——签字活动、全园幼儿、家长、职工签字活动。

  活动八

  《节约在我身边》绘画展——通过绘画的形式,画出身边的节约。

  光盘在行动活动方案 篇2

  一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

  二、活动目的:

  以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

  三、活动主题

  我要光盘,拒绝“剩宴”

  四、活动时间及地点

  时间:XX年12月1日~12月6日

  (中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

  地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

  五、参与人员

  餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

  六、活动组织

(一)活动流程

  1、活动前期

  (1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

  各青志协招募志愿者。

  各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

  前期宣传工作

  制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

  (倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

  11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

  (网上“光盘接力”活动详情见附件三)

  ④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

  (5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

  (6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

  2、活动中期

  (1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

  (2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

  (3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

  (4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

  (5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

  3、活动后期

  (1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

  (2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

  (3)后期宣传工作

  ①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

  ②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

  (4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

  (5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

  (二)协会安排

  日期

  时间

  地点

  协会名称

  工作内容

  11月30日

  11:30~12:30

  各公寓食堂门口

  校青协

  “光盘行动”横幅签字活动

  12月1日~12月3日

  11:30~12:30 17:30~18:30

  芷兰二食堂对面

  植保

  摆点宣传 6人

  芷兰学生食堂

  动医

  食堂内宣传 6人

  芷兰二食堂一楼

  校青协

  芷兰二食堂二楼

  校青协

  金岸学生食堂对面

  商学

  摆点宣传

  金岸学生食堂一楼

  资环

  食堂内宣传

  金岸学生食堂二楼

  体艺

  金岸学生食堂三楼

  经济

  丰泽学生食堂对面

  理学

  摆点宣传

  丰泽学生食堂一楼

  公法

  食堂内宣传

  丰泽学生食堂二楼

  外语

  东湖学生食堂内外

  动科

  摆点内外宣传

  12月4日~12月6日

  11:30~12:30 17:30~18:30

  芷兰二食堂对面

  农学

  摆点宣传

  芷兰学生食堂

  信息

  食堂内宣传

  芷兰二食堂一楼

  校青协

  芷兰二食堂二楼

  校青协

  金岸学生食堂对面

  教育

  摆点宣传

  金岸学生食堂一楼

  工学

  食堂内宣传

  金岸学生食堂二楼

  国际

  金岸学生食堂三楼

  生科

  丰泽学生食堂对面

  园艺园林

  摆点宣传

  丰泽学生食堂一楼

  东科

  食堂内宣传

  丰泽学生食堂二楼

  食科

  东湖学生食堂内外

  图书馆

  摆点内外宣传8人

  七、预期效果

  一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的`意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。

  八、注意事项

  1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

  2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

  3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

  4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

  附件一:

  关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书

  亲爱的同学们:

  当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。

  我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

  小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!

  湖南农业大学全体青志协

  XX年11月27日

  附件二:

  “光盘行动”各食堂横幅内容

  有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)

  “光盘行动”摆点横幅内容

  我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)

  附件三:

  网上“光盘接力”活动详情

  活动组织:

  由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);

  接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。

  宣传语:

  【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***

  挑战规则:1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;

  2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;

  3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。

  节约无小事,“光盘”在行动!加油!!

  光盘在行动活动方案 篇3

  一、活动主题

  让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

  二、活动目的

  通过本方案的实施,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。

  积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度,净化学校文明环境。

  1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。

  2、加强广大师生对“光盘行动”的`认识,从内心深处重视节约,杜绝浪费,逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。

  3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯,改善食堂屡有浪费的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设发展贡献一份自己的力量。

  三、活动实施

  1、宣传倡议阶段

  在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。

  先对我校所有班级的班主任发起倡议。

  随后通过班级主题班会、国旗下讲话,LED显示屏,加强对学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。

  使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

  2、组织实施阶段

  重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。

  (1)营造气氛:

  在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

  通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。

  (2)加强管理:

  学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

  全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。

  每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

  每月每班评选10名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。

  另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评审团成员组成)

  并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。

  (3)延伸宣传:

  学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜绝铺张浪费。

  3、 总结阶段:

  及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

  1、学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;

  2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

  3、结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计入班级量化考核。

  四、保障措施

  1、明确责任,抓好落实。

  班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。

  2、加强检查,促进实效。

  学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

  对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

  3、加强组织,做好总结。

  各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,开展宣传活动。

  光盘在行动活动方案 篇4

  目标:

  1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

  2、让幼儿初步了解节约用水的'主要方法。

  准备:

  课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。

  图片:

  日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)

  过程:

  1、观看课件(全国缺水)

  提问:

  你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

  教师小结:

  水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么水是从哪里来的呢?

  2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》

  提问:

  小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

  3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

  小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

  4、做个节约用水的宣传人。

  出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

  5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

  光盘在行动活动方案 篇5

  一、活动目的

  通过本次活动,学生懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

  二、活动时间

  20xx年8月31日开始

  三、具体安排

  1、宣传发动,发活动倡议书负责人:卢秋儿、林洪时间:9月1日活动方式:倡议书分发到各班级,由班主任负责在班级宣传。

  2、集体签名活动负责人:彭明芳(副校长)、林洪(团委书记)时间:9月14日课间操时活动方式:每班选派2名学生代表在写有“提倡节约,拒绝浪费,光盘行动从我做起”的横幅上签名。

  3、监督、检查活动负责人:肖承武(副校长)、涂强(副校长)、卢秋儿(学工处主任)、林洪(团委书记)时间:早、中、晚就餐时活动方式:(1)各班推荐1名“光盘行动”监督员;(2)负责人对监督员进行集中培训检查的内容;(3)监督员对不文明的学生进行及时劝解教育。

  4、各班刊出一期以“提倡节约反对浪费”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。(负责:学工处、团委)

  四、活动拓展

  负责人:郭开泉、杨社鼎、卢秋儿、林洪重点围绕本次活动的.主题,利用LED屏、校园广播、学校内网宣传此项工作有关活动动态和剪影。

  1、营造气氛:在校内开展此项活动主题班会,做到人人知晓,人人了解。

  2、加强管理:与学校膳食管理委员会共同配合,在就餐时倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭。

  3、扩大宣传:在宿舍张贴标语,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩大“光盘行动”影响。

  五、活动总结

  及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

  光盘在行动活动方案 篇6

  为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升市民文明素质,我处根据实际情况制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。

  二、行动目标

  以餐饮部门为重点,开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动用餐客户积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用公筷公勺。

  三、工作步骤

  (一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)

  在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的'宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

  (二)实施阶段(5月20日至6月20日)

  以各包间单位,开展“文明餐桌行动示范包间”创建活动,提升餐饮服务水平、经营特色和文化品位。

  1.兑现四项承诺。在门口张贴文明餐桌行动宣传语,在店内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。

  2.倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导消费者“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑服务,文明消费”的良好人际关系。

  3.奖励文明行为。倡导节约,打包有礼,服务员对节俭消费者给予鼓励,如对点餐打包带走的餐桌,免费提供环保打包餐盒等。

  四、保障措施

  成立“文明餐桌行动”工作领导小组,

  组 长:杨晓梅

  副组长:朱健伟、姜鲁言

  成 员:郑永利、杨海燕、王卫国、纪素霞、林丽娟

  “文明餐桌行动”工作领导小组下设办公室,办公室设在

  总经理办公室,由杨海燕同志任办公室主任,切实推进“文明餐桌行动”的实施。召开动员会,让全体干部职工明确建设“文明餐桌行动”的现实意义,为建设“文明餐桌行动”奠定良好的思想基础。

  光盘在行动活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的道德品质,减少我校的.食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

  二、活动主题:舌尖上的光盘——我们在行动

  三、主办单位:共青团广西师范学院师园学院委员会

  承办单位:广西师范学院师园学院学生委员会

  四、活动相关事宜:

  1.活动对象:全院师生

  2.活动时间:3月17日-3月29日

  (1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传

  (3)第三阶段:3月21日—29日 各班开展主题班会

  (4)第四阶段:3月21日—23日 照片征集

  五、活动内容:

  活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会

  活动二:“光盘行动”照片征集

  六、活动后续阶段:

  1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会评比出前三名;

  2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办公室,比便进行评比。

  广西师范学院师园学院学生委员会

  附件二:

  “光盘行动”活动经费预算

  物品名称 规格 数量 单价(元) 总价(元) 用途

  横幅 10米 2 40 80 校道宣传

  海报 1.2X2.4 2 81 162 前期宣传

  小水壶 20 20 400 第四阶段奖励

  奖状 大 50 1 50 二、四阶段奖励

  共计(元) 692

  光盘在行动活动方案 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的.同学们:

  为进一步深化文明城市建设工作,大力弘扬勤俭节约的传统美德,扎实推进光盘行动,不断提高我校师生文明素质,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚时,xx小学发出“厉行节约,光盘行动”倡议:

  1、倡导餐厅不多点。在餐厅就餐时,提倡点餐适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  2、倡导教师不多打。在食堂打餐时,提倡按需取量,科学配餐理念,积极推行简餐和标准化饮食,讲究餐量适中,节约食物资源。

  3、倡导厨房不多做。在厨房做餐时,提倡根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

  4、倡导学生不剩饭。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

  老师们,同学们,让我们积极行动起来,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

  光盘在行动活动方案 篇9

  为进一步贯彻落实团中央关于持续强化“光盘行动”工作实效,继续加强对广大青少年学生勤俭节约的传统美德教育。经研究决定,在全院范围内组织开展20xx年“光盘行动”创意作品征集及评选活动。具体安排如下:

  一、活动主题

  光盘行动,从我做起。

  二、组织单位

  承办单位:院学联膳食管理委员会

  协办单位:院学联各部门、大学生传媒中心网络文明办公室

  三、活动对象

  全体学生(北校区),南校区可根据实际情况做相应调整。

  四、评委组人员

  团委老师1名、学院膳管部门老师1名、各系团总支老师各1名、院学联副主席以上学干1名、院大学生传媒中心网络文明办公室干部2名、院学联膳食管理委员会干部2名。

  五、报名方式及作品提交

  1、报名方式:

  (1)线下征集:

  个人或团队于4月18日—19日中午11:00—13:00在西苑食堂门口登记报名;各系部至少提交两份班级作品,并在4月19日下午4:30之前将参赛班级报名表送至行政楼205办公室戴老师处。

  (2)线上征集:4月18日开始,网明办在新浪微博上发起“光盘标兵”竞选活动,同学们可以将参赛作品提交并@院传媒中心网络文明办公室。

  2、作品提交:

  (1)所有作品电子档投稿至邮箱xx。

  (2)各系部及个人或团队作品,包括海报、展板等纸质作品在4月28日—29日交至教学楼321室(院学生组织综合办公室)。

  六、活动具体时间安排

  1、征集时间:20xx年4月18日—29日。

  2、微博投票:5月3日—8日,全体同学可在团委官方新浪微博上,对我们所整理的`“光盘行动”创意作品进行投票(具体投票事宜见微博)。

  3、评委评选:5月9日—11日,评委组对“光盘行动”创意作品进行评分,评委工作组对作品评分进行整理、统计及汇总。

  4、评选事宜:5月12日通过团委官网、校内张贴栏、院大学生传媒中心、院大学生传媒中心青年之声广播台官方新浪微博对评选结果和获奖人员进行公示。

  5、表彰事宜:另行通知(具体时间见官方微博及校园宣传栏)

  七、设计要求

  1、作品应主题鲜明,富有创意,构思新颖,能够巧妙地表达出活动主题的内涵。

  2、作品内容应积极向上,能够完整地运用艺术的表现方式表达时代特色和正能量,并契合光盘行动的主题。

  3、作品应保证其完整性,美观大方,搭配合理。提倡自主制作,并倡导节约和实用。

  4、设计作品应为原创,不得侵犯他人著作权。作品一经采用,即拥有该作品知识产权,包括著作权、使用权、发布权等,有权对设计作品进行修改和使用。

  八、投稿要求

  1、作品题材:创意图片、照片,PPT、创意视频、海报、创意展板,作品可黑白、可彩绘。

  2、所报送的设计作品须提供个人资料和设计说明,其中个人资料内容包括:所属学院和系部、作者姓名、入学年份、专业、班级、联系方式。

  九、评选及奖励办法

  1、院学联膳食管理委员会、大学生传媒中心网明办对收到的设计作品进行整理,并将投稿作品在大学生传媒中心官方新浪微博上公示,组织投票。

  2、投稿的参赛作品将采用新浪微博投票占30%,评委打分占70%综合评选。

  3、所有个人和团队参赛作品中评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名;团体奖项分为最佳组织奖1名、优秀组织奖3名,获奖名单和作品将于5月12日在学院网站和官方微博上进行公示,公示时间为三个工作日。

  4、凡此次参加光盘行动创意作品征集的获奖选手或者团体,将获得院团委颁发的荣誉证书以示鼓励。

  二〇一六年四月十五日

  光盘在行动活动方案 篇10

亲爱的师们,同学们:

  “锄当午,汗滴下,谁知盘中餐,粒粒皆苦”。餐桌,传承了中华民族的优秀化和尊重劳动、珍惜粮的传统美德。明就餐,不仅是个良好素质的体现,更是种勤俭美德的塑造。为了进步弘扬中华民族勤俭节约的`美德,家起来向尖上的浪费说”不”,为此,我校德育处向全体师发出如下倡议:

  我们要主动参加“光盘动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,要适度适量。暴饮暴对体有害,谁也不想吃个肚呦!

  我们不仅要带头,还要带动边。先从的家庭做起,发动的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘动”中来,都来做名“光盘达”。

  国庆假期即将到来,我们倡议全体的师生:既要做“光盘动”的实践者,也要做“光盘动”的传播者。让更多的了解“光盘动”,让节约引领风尚,实际动参与到节约粮的动中来。多些精神粮、少些尖上的浪费,“厉节约、反对浪费”让我们从现在开始动!

  光盘在行动活动方案 篇11

  一、活动口号

  “光盘”行动,从我做起

  二、组织领导机构

  组长:王明强

  副组长:杨冬雨

  成员:各

  三、活动目标

  以提升文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

  四、活动内容

  普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪

  倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段:(3月3日——3月15日)

  重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日的下向全体同学发出;主题由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

  (二)组织实施阶段:(3月18日——

  5月31日)

  重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

  1、营造氛围。

  学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的'参与者。

  (1)在活动期间,电子屏展示标语。(梁林负责)

  (2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)

  (3)发“致家长的一封信”,将光盘用餐行动延伸到社会。(负责)

  2、加强管理。

  (1)大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校开展“盘盘净餐

  人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。

  (大队部负责)

  (2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)

  3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

  (班主任负责并上交主题班会案例、活动照片)

  (三)阶段:(6月1日——7月4日)

  及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

  1、全校“节约达人”,进行表彰;

  2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

  3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

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