活动方案

“校园开放日”活动方案

时间:2024-11-20 18:28:13 活动方案 我要投稿

“校园开放日”活动方案[必备]

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的“校园开放日”活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

“校园开放日”活动方案[必备]

“校园开放日”活动方案1

  一、活动主旨

  通过教学开放周活动,搭建家校沟通平台,更新课堂教学理念,创建有效课堂,增强教师教学交流与学习,进一步营造“人人重视课堂教学,共同推进教学改革”的良好氛围,努力办人民满意的教育。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、开放时间

  教学开放周:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  教学开放日:xx月xx日全天(对家长及社会开放)

  四、开放范围

  本学期开设的所有课程,重点是各教研组上报的开放日公开课。

  五、活动内容

  1、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日四天学校内部公开课,教研组内部以及各教研组之间相互交流学习。

  2、xx月xx日全校所有课程对家长以及社会开放。

  六、活动要求

  1、开放周期间,各教研组至少推荐一节公开课。

  2、提倡各学科之间相互观摩学习,开展多种形式的交流与研讨。

  3、各教研组(备课组)应在开放周期间,至少组织一次教学研讨会(含集体备课)。研讨会的`主题自行确定,原则上组内所有教师都要参加。各教研组应做好教学研讨会的会议记录整理工作,并在开放周后将教学研讨会会议记录交至教务处。

  4、学校将以课堂教学开放周为契机,在各教研组教学研讨会的基础上,总结开放周内相关观摩、研讨活动情况,研究目前我校课堂教学中存在的问题及下一步改进措施,进一步提高我校教师教育教学水平和课堂教学质量。

  七、活动实施小组成员及分工

  1、教学活动安排以及通知的发布:xxxx及各教研组长

  2、公开课的听、评课组织:xxxx、xxxx及各教研组长

  3、班级环境卫生及年级师生组织:各年级组长及各班主任

  4、宣传发动及家长接待安排:xxxx、xxxx、xxxx及工作人员

  5、学校环境卫生及学生文明:xxxx、xxxx、xxxx及工作人员

“校园开放日”活动方案2

  一、活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的`学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二、活动组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间:

  20xx年5月24(早8:0011:30)

  四、邀请对象:

  每班五名家长

  五、活动地点:

  各班教室操场三楼会议室

  六、前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七、具体活动安排:

  1、8:008:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:509:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:3510:00课间操展示展示内容为阳光体育课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:1011:20校外辅导员讲座内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查书记负责(家长开放日馈表)

“校园开放日”活动方案3

  为进一步加强学校、教师、家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解教育系统的各项政策,了解我校办学思路与管理、特色,了解学校的课堂教学状况,从而更好地配合学校和教师,共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理,依法治校,促进家长参与学校管理和监督,接受家长、社会的关注和评议,不断改进我校办学的不足方面,努力把我校办成人民满意的学校。经学校行政研究,决定举办盛泽二中07-08学年第二学期校园开放日活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题和口号

  关注孩子成长,共建和谐校园。

  二、活动时间及主要内容

  1、活动时间:20xx年5月18日(周日)下午12:50至4:00

  2、主要内容:

  12:50-------1:00家长及来宾报到;

  咨询、参观展览和校务公开栏目等

  1:10-------1:55

  听课活动及讲座

  2:05-------3:00

  亲子运动会

  3:05-------3:50

  学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

  3:50-------4:00

  亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

  3、活动基本流程:

  初二家长到校后,到指定教室报到。先听课或参加主题班会课(无兴趣的家长可以在原地休息或参观,听课结束,有亲子运动会任务的家长进行比赛,其他家长观看,亲子运动会结束后,家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

  小学毕业班家长,进入食堂报到,可以先咨询,后听取讲座,讲座结束后,可以到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束,可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告,也可以回家。

  小学领导报到后到三楼会议室,亲子运动会开始,可到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束后,欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

  杨校办学报告结束后,所有人员有序退出回家。

  三、邀请对象

  我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

  四、校园开放日活动工作领导小组

  组长:

  杨勇诚

  副组长:唐林观

  袁农基

  顾永宏

  五、各项活动内容分工及筹备负责人安排

  1、骨干教师宣传展示:张幸亏

  俞建华朱

  伟

  2、画信展览和书画展:张幸亏

  徐

  华张万方

  3、亲子运动会:

  陈晓东

  钱七根

  俞建华

  4、听课活动:

  张留华

  周泉伟

  平志明

  叶宏斌

  5、讲座:拟邀请1至2名原(现)二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座:朱伟

  6、闭幕式文艺汇演:

  唐林观

  杜建峰

  李伟民

  7、场地划分及布置:

  陈留金

  陆建华

  陶春鸿

  8、保卫及秩序管理:

  袁农基

  顾仁权

  活动当天引领来宾停车。

  请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的详细安排(时间、地点、人员、节目单等、包括后勤协助工作)交顾永宏,以便及时协调及将各活动汇总后发参加活动的家长。

  六、其他准备工作

  1、活动方案报教育局及镇教育管理办公室:顾永宏

  2、活动当天的氛围布置:

  (1)宣传横幅:内容及制作由朱伟负责。

  (2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的.示意图:徐华。

  3、活动邀请:

  (1)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表,并且提前分发有关班主任及有关人员。

  (2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

  4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训安排,特别要注意学生志愿者着装及礼仪、语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引领不同的对象。

  备注:学生志愿者主要工作:

  (1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的具体安排表;

  (2)画信展览和书画展等展位的讲解;

  (3)活动当天校园广播站的音乐播放及广播通告;

  5、由陈留金安排后勤人员作好后勤工作,具体工作有:

  (1)提前挂好宣传横幅,在校园主要路口布置彩旗,在北门厅提前布置好画展以及骨干教师宣传牌。

  (2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、热水瓶。

  (3)在食堂门厅设立家长咨询台,提前搬好长条桌子和座位。安排广播线路。

  (4)下午3:00前在体育馆安排好家长及来宾坐位。如果是晴天,可以提前准备,如果下雨,亲子运动会可能在体育馆举办,则必须在亲子运动会结束后迅速安排妥当。来宾坐位的数量估计在300左右。可以在体育馆的旁边准备适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

  七、活动当天(18日)具体安排

  1、12:30开始

  由袁农基、顾仁权安排保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车辆、人员疏导工作,必要时可以动用学生志愿者协助。

  杜建峰

  姜茜召集学生志愿者开始到指定位置工作。

  顾永宏、张留华、盛校珍负责和新初一优秀班主任组成的家教咨询组,到食堂门厅解答家长提出的问题,接受家长的咨询。

  初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室(后面的活动由有关负责教师或班主任引领安排),并且作好报到、登记工作。

  小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂(讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有兴趣的家长,分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演。

  小学领导及教师由学生志愿者指示引入三楼会议室(接下来由陈捷引领分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校安排地点并通知。

  三楼会议室招待:陈捷、唐林观。

  阶梯教室招待:姜茜及学生志愿者。

  2、12:50-------1:00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合展览、我校骨干教师介绍。

  3、1:20-------1:55

  分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

  4、2:05-------3:00

  分别引领家长参与亲子运动会。

  5、3:05-------3:50

  学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演开始。

  6、3:50-------4:00

  运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路,结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保安人员负责疏导分流。

  八、活动注意事项

  1、班主任及教师注意事项:

  (1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放“反馈表”的工作,第二天上午回收“反馈表,并交德育处。

  (2)教务处安排听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处统一协调多媒体,认真备课,确保上课的质量,关键是气氛活跃,简单清晰。

  2、家长注意事项(由班主任通知学生转告家长,提前下发18日的活动日程表):

  (1)到校参加活动时,将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校园,停在马路边。

  (2)在下午1:00之前报到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

  (3)为保证上课质量,请各位家长进教室后,把手机调到振动档或关机。

  (4)为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈,不要接听电话、认真听课。

  (5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

  (6)活动结束后,请务必填写好“活动反馈表”于当天或第二天早上交各班主任。

  (7)结束时,服从管理人员的安排,有序、安全离开学校。

“校园开放日”活动方案4

  根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:

  一、成立“校园开放日”领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、时间安排

  11月13日(星期六)

  三、组织形式

  一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。

  四、具体安排

  1.时间安排

  时间

  内容

  到校相关班级

  上午

  第一节08:30—09:00

  三至五年级家长会

  一、二年级课堂教学展示

  第二节09:05—09:35

  一、二年级课堂教学展示

  第三节09:40—10:30

  一至五年级家长会

  一、二年级其他教师上课

  第四节10:35—11:25

  (家长会结束后方能下课)

  下午

  第一节13:30-14:00

  一、二年级课堂教学展示

  第二节14:05-14:35

  一、二年级课堂教学展示

  第三节14:40-15:30

  一、二年级召开家长会

  其他教师上课

  第四节15:35-16:25

  (家长会结束后方能下课)

  其他教师上课

  2.教室安排

  一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的`两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。

  3.成立民主评议组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  4. 成立安全保障和后勤组。

  组长:

  成员:

  保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。

  5. 成立宣传组。

  组长:

  成员:

  负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。

  6.成立秩序维护组。

  组长:

  成员:

  负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。

“校园开放日”活动方案5

  喜迎xxxx大,展至德风采。为进一步凸显“德文化,行教育”办学思想的引领功能,推动中华传统文化和数学活动课程的建设与教学探索,健全和发展学生核心素养,学校决定以庆祝建校十周年为契机,举办以“务实、简朴、创新、分享”为主要特征,以教育教学探讨和文体活动展示为主要形式的.20xx年教学开放周活动。

  一、活动主题

  群贤毕至聚智慧,交流分享共提升。

  二、时间安排

  20xxxx月xx日—xx日为20xx年度教学开放周时间。

  其中:

  xx月xx日,教学开放周活动启动仪式;

  xx月xx日,承办xxxx市小学数学学科基地校教学研讨活动;

  xx月xx日,十年校庆体育专项展示及汇报演出活动;

  xx月xx日—xx日,承办xxxx省小学语文第四教研片暨xxxx省小学中华优秀传统文化教学研讨活动。

  三、主要活动

  1、承办xxxx市小学数学学科基地校教学研讨活动

  活动主题为:“开发数学活动课程,打造生本情趣课堂”;26日全天开展活动,有教研组活动专题片观看、展示课研讨和专家报告会、校本活动课程展示等丰富内容,具体活动安排详见附件1;

  2、十年校庆展示活动

  校庆展示有校园参观、体育专项展示和汇报演出等多项活动,具体安排见下表:

  时间/活动内容/活动地点/负责人

  3、承办xxxx省小学语文第四教研片暨xxxx省小学中华优秀传统文化教学研讨活动

  活动主题为:“聚焦中华传统文化,提升儿童核心素养”;有29日与30日两天六节名师展示课和专家点评活动,29日晚间有专题汇报演出等精彩活动,具体活动安排详见至德小学校园网站。

  四、活动要求

  1、精心谋划和部署,群策群力,联动协调,考虑细致,做好充足准备。

  2、活动期间,全体教师既要虚心学习,又要当好主人,热心做好服务与接待工作。

“校园开放日”活动方案6

  按照县教育局统一部署,为促进我校发展,建设高效的团队,树立良好的教育形象,建立长效机制,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈有关教育教学信息,改进学校管理,推进学校发展。我校“校园开放日活动”安排如下:

  一、组织建立:

  成立“校园开放日开放周”活动领导小组,田志军校长任组长,张花平副校长任副组长,焦柏坡副校长负责整个会议的'安排和组织,赵文生主任负责版面和横幅,秦银花负责板报和班级文化、张少华负责资料的收集和整理。

  二、活动内容安排:

  1、开放日内容:以展示班级内容和交流为主。活动安排家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除所有教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。

  2、建议:和各班级,体育组要组织队列队形展示和新广播操的推广。各班级组织美术展和手工制作展或手抄报展或作业展等

  三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷

  1、学校教导处和少先队要制定活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。要设置了咨询台。

  2、学校领导和各级负责人要深入班级、走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为座谈会营造氛围。

  3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

  4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

“校园开放日”活动方案7

  为进一步加强学校、教师、家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解教育系统的各项政策,了解我校办学思路与管理、特色,了解学校的课堂教学状况,从而更好地配合学校和教师,共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理,依法治校,促进家长参与学校管理和监督,接受家长、社会的关注和评议,不断改进我校办学的不足方面,努力把我校办成人民满意的学校。经学校行政研究,决定举办盛泽二中20xx—20xx学年第二学期校园开放日活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题和口号

  关注孩子成长,共建和谐校园。

  二、活动时间及主要内容

  1、活动时间:20xx年5月18日(周日)下午12:50至4:00

  2、主要内容:

  12:50——1:00家长及来宾报到;

  咨询、参观展览和校务公开栏目等

  1:10——1:55

  听课活动及讲座

  2:05——3:00

  亲子运动会

  3:05——3:50

  学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

  3:50——4:00

  亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

  3、活动基本流程:

  初二家长到校后,到指定教室报到。先听课或参加主题班会课(无兴趣的家长可以在原地休息或参观,听课结束,有亲子运动会任务的家长进行比赛,其他家长观看,亲子运动会结束后,家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

  小学毕业班家长,进入食堂报到,可以先咨询,后听取讲座,讲座结束后,可以到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束,可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告,也可以回家。

  小学领导报到后到三楼会议室,亲子运动会开始,可到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束后,欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。杨校办学报告结束后,所有人员有序退出回家。

  三、邀请对象

  我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

  四、校园开放日活动工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  五、各项活动内容分工及筹备负责人安排

  1、骨干教师宣传展示:xxx、xxx、xxx

  2、画信展览和书画展:xxx、xxx、xxx

  3、亲子运动会:xxx、xxx、xxx

  4、听课活动:xxx、xxx、xxx、xxx

  5、讲座:拟邀请1至2名原(现)二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座

  6、闭幕式文艺汇演:xxx、xxx、xxx

  7、场地划分及布置:xxx、xxx、xxx

  8、保卫及秩序管理:xxx、xxx

  活动当天引领来宾停车。

  请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的详细安排(时间、地点、人员、节目单等、包括后勤协助工作)交顾永宏,以便及时协调及将各活动汇总后发参加活动的家长。

  六、其他准备工作

  1、活动方案报教育局及镇教育管理办公室:xxx

  2、活动当天的氛围布置:

  (1)宣传横幅:内容及制作由xxx负责。

  (2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图:xxx

  3、活动邀请:

  (1)德育处xxx拟订初二学生家长邀请书、家长签到表,并且提前分发有关班主任及有关人员。

  (2)xxx负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

  4、xxx、xxx负责学生志愿者招募及工作培训安排,特别要注意学生志愿者着装及礼仪、语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引领不同的对象。

  备注:学生志愿者主要工作:

  (1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的具体安排表;

  (2)画信展览和书画展等展位的讲解;

  (3)活动当天校园广播站的音乐播放及广播通告;

  5、由xxx安排后勤人员作好后勤工作,具体工作有:

  (1)提前挂好宣传横幅,在校园主要路口布置彩旗,在北门厅提前布置好画展以及骨干教师宣传牌。

  (2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、热水瓶。

  (3)在食堂门厅设立家长咨询台,提前搬好长条桌子和座位。安排广播线路。

  (4)下午3:00前在体育馆安排好家长及来宾坐位。如果是晴天,可以提前准备,如果下雨,亲子运动会可能在体育馆举办,则必须在亲子运动会结束后迅速安排妥当。来宾坐位的数量估计在300左右。可以在体育馆的旁边准备适当的备用座位。(xxx联系可以出租的凳子)

  七、活动当天(18日)具体安排

  1、12:30开始

  由xxx、xxx安排保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车辆、人员疏导工作,必要时可以动用学生志愿者协助。

  xxx、xxx召集学生志愿者开始到指定位置工作。

  xxx、xxx、xxx珍负责和新初一优秀班主任组成的家教咨询组,到食堂门厅解答家长提出的问题,接受家长的咨询。

  初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室(后面的活动由有关负责教师或班主任引领安排),并且作好报到、登记工作。

  小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂(讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有兴趣的家长,分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演。

  小学领导及教师由学生志愿者指示引入三楼会议室(接下来由陈捷引领分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校安排地点并通知。

  三楼会议室招待:xxx、xxx。

  阶梯教室招待:xxx及学生志愿者。

  2、12:50——1:00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合展览、我校骨干教师介绍。

  3、1:20——1:55

  分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

  4、2:05——3:00

  分别引领家长参与亲子运动会。

  5、3:05——3:50

  学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演开始。

  6、3:50——4:00

  运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路,结束后由xxx、xxx、xxx、xxx、保安人员负责疏导分流。

  八、活动注意事项

  1、班主任及教师注意事项:

  (1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放“反馈表”的'工作,第二天上午回收“反馈表,并交德育处。

  (2)教务处安排听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处统一协调多媒体,认真备课,确保上课的质量,关键是气氛活跃,简单清晰。

  2、家长注意事项(由班主任通知学生转告家长,提前下发18日的活动日程表):

  (1)到校参加活动时,将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校园,停在马路边。

  (2)在下午1:00之前报到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

  (3)为保证上课质量,请各位家长进教室后,把手机调到振动档或关机。

  (4)为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈,不要接听电话、认真听课。

  (5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

  (6)活动结束后,请务必填写好“活动反馈表”于当天或第二天早上交各班主任。

  (7)结束时,服从管理人员的安排,有序、安全离开学校。

“校园开放日”活动方案8

  一、指导思想

  为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。让家长走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校与家长、教师与家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的在校情况,更好的配合学校和老师,共同关注孩子的`成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、开放内容:

  1、课堂教学开放;

  2、教师备课、作业批改、单元考核试卷、班级管理等教育教学工作的开放;

  3、学生大课间活动、养成教育、住校生管理开放。

  四、具体安排

  为确保本次教学开放周活动顺利进行,决定分三个阶段实施。

  第一阶段(xx月xx日—xx月xx日):准备阶段

  1、宣传发动。召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

  2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置。

  3、各班主任微信或电话通知家长,教务处微信公众号向家长和社会发布活动方案。

  4、制作签到册、《开放周活动家长意见和建议反馈表》,各班班主任确定到校家长名册。签到册和反馈表的制作、发放和回收xxxx负责。

  第二阶段(xx月xx日—xx月xx日):实施阶段

  开放日每天上午第一节至第四节开放,每天每班参与家长两名及以上,全程跟班。

  xx月xx日:幼儿班幼儿操展示(负责人:xxxx)

  xx月18、19、24、25日:全校各班开放;

  xx月xx日上午与博达学校校际交流;

  xx月xx日:教师备课、学生作业、考核试卷及其它教育教学教研成果开放。(负责人:xxxx)

  照相、报道;(负责人:xxxx)

  组织家长(至少2名)到校到班、凳子准备、签到、发放回收反馈表;(各班主任)

  环境卫生;(值周老师)

  第三阶段(xx月xx日):总结反馈阶段

  1、活动结束,由班主任分班统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,上交教务处汇总小结并形成书面材料。(负责人:xxxx)

  2、教务处写出整个开放周活动的总结并进行情况通报。

  五、活动要求:

  1、活动期间,全校教师要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。课后要主动与家长交流沟通,听取意见和建议。

  3、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给本次活动交上一份满意的答卷。

“校园开放日”活动方案9

  一、时间:

  6月16日(星期六)

  二、地点:

  xx大学思明校区、翔安校区

  三、内容

  (一)思明校区

  1、20xx年本科招生宣讲会(时间:上午8:30,地点:建南大会堂)

  (1)学校领导致欢迎辞;

  (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;

  (3)招生办公室负责人解读20xx年xx大学本科招生政策。

  2、咨询活动(时间:9:30—12:00;地点:科学艺术中心濒湖沿廊)

  xx大学各学院、招生办、教务处、学生处,xx大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位,接受考生和家长咨询。

  3、校园参观

  学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。

  (二)翔安校区

  1、20xx年本科招生宣讲会(时间:上午12:00,地点:图书馆二楼报告厅)

  (1)学校领导致欢迎辞;

  (2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;

  (3)招生办公室负责人解读20xx年xx大学本科招生政策。

  2、咨询活动(时间:12:45—13:30;地点:翔安校区图书馆大厅)

  航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位,接受考生和家长咨询。

  3、校园参观

  学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。

  四、参加对象

  20xx届高中毕业生及家长,欢迎高中其他年级学生参加。

  五、交通提示

  1、由于“校园开放日”活动参会人员较多,又正值我校学生期末考试期间,建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽量乘坐公共交通参加活动,谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如确有需要自带车辆者,请到xx大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的'理解和支持!

  2、为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长前往翔安校区参观,学校将于6月16日上午11:00安排车辆从思明校区前往翔安校区,14:00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的考生和家长,路上请注意交通安全。

“校园开放日”活动方案10

  一、指导思想

  课堂教学是全面实施素质教育的主要渠道。为进一步回应百姓关切,扩大教育开放程度,形成家校携手、共同育人的良好氛围,努力办出更加公平优质的教育。根据市区文件精神,结合我校以往历次家长开放日的活动经验和内容,决定在20xx年xx月xx日——xx月xx日开展课堂教学开放月活动。

  二、活动主题

  “关注课堂,减负提质”。旨在通过课堂教学开放月活动,促进全体教师更加关注课堂,全面实施有效教学,全面提高课堂教学质量;

  三、活动意义

  通过家长和社会各界人士进课堂听课体验,畅通家校沟通渠道,使家长更好地了解教育、理解教育、参与教育并监督教育,形成全社会关心支持教育、齐心协力培育学生的教育发展新生态。

  四、开放对象:

  所有在校学生家长及教育行风监督员、中海管理人员等关心我校教育的相关社会人士。

  五、活动安排

  为确保本次教学开放月活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

  宣传准备阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)宣传发动。

  分别组织召开领导班子和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。

  (二)准备阶段分工。

  教导处:通过学校平台发布实施方案,印制《反馈意见表》,安排好具体的开放活动,抓常规教学工作的落实。

  德育处:协助教导处组织好本次活动,并负责对应邀入校人员进行身份确认。保证整个活动顺利圆满结束。

  外宣组:作好学校公共平台管理、网络调试协调及宣传报道等工作。

  年组长:安排好本年级的具体工作并组织实施,备课、上课、教研活动及学生活动。负责接待家长,召集家长会并整理家长的反馈意见。

  各班主任:积极动员、组织家长参加本次活动。做好上课、参加教研、学生活动展示等。

  组织实施阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)敞开心扉,真诚沟通——开放家长参与渠道

  1、班级分别进行家长约谈活动。

  结合班级学生的具体情况,选择相关学生进行有针对性的约谈活动。其中包括学校约谈、班主任约谈、心理教师约谈等。

  2、学校继续实行随机抽取学生家长座谈活动。

  沿袭上学期每班选取两名(按学号顺序)学生家长,与校领导班子进行座谈。

  可以提建议,提意见,谈感受,畅所欲言,各抒己见。

  3、学校举办社会各界座谈活动。

  因为我校校舍是中海地产承建。活动期间,将邀请中海地产管理团队和中海社区内关心教育的社会人士亲临我校与校领导深入座谈。从而倾听来自社会各个层面的声音,获取更多信息的同时,也借此增进彼此交流,扩大学校影响,促进学校更好的发展。

  4、继续开展家长进食堂活动。

  家长进食堂是我校一直以来坚持的全学期开放内容,为进一步完善此项活动,本学期每天家长完成进食堂活动之后,写下自己的真实感受。学校每周整理,不断改进和完善食堂管理。

  (二)敞开课堂,真心体验——开放课堂教学

  1、活动期间,家委会将组织各班家长自愿参与“和乐”校本课程即葵花节的前期工作——松土与播种。孩子们和家长共同参与,体验春天的美好,体验生命的成长。

  2、活动期间,学校体育馆、美术教室、书法教室、图书室、音乐教室等全部开放,邀请并组织各班家长参与“和趣”校本课程即学校兴趣组活动。届时家长将和孩子们一起活动,感受授课教师的专业,体会孩子学习的多元和个性的成长。

  3、活动期间,学校各年级各学科课堂教学全面开放,邀请全体家长随机随堂听课。课堂上增加参与环节,让家长深入课堂,和孩子共同学习,感受课堂氛围,感受教师工作的辛苦,体验孩子学习上的成长。

  4、活动期间,学校大课间活动面向全体家长开放,邀请家长参与“和体”校本课程,和孩子们共同学习学校自编的.拉伸操。并适时开展家长和孩子一起比赛跳绳的活动。落实本月体育训练重点的同时让家长充分感受到锻炼的快乐和体能的增长。

  5、活动期间,学校按惯例召开每学期一次的大队会,届时会邀请全体一年级家长参加大队会,组织亲子活动,使家长见证孩子入队的光荣时刻,重温美好的童年时光,感受心灵的成长。

  (四)敞开管理,真实关注——开放教学管理信息及资料

  1、活动期间,通过学校微信公众号全面开展晒学校日常管理,晒课表、晒作息时间表、晒教师教案、晒作业批改、晒教学成果等活动。

  2、活动期间,通过网络直播形式,全面展示全校每个年级、每个学科的校本教研活动(年组集体备课、教师微课、师生共读等),充分展示学校教研情况。

  3、活动期间,学校将结合教学工作计划中的学生活动的开展适时邀请家长参与到学生的各项比赛和展示活动中,让家长在参与活动的同时,感受到老师的付出,孩子的优秀。

  总结反思阶段(xx月xx日——xx月xx日)

  (一)活动结束后,各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放月活动意见反馈表》,写出活动小结上交教导处。(二)全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等撰写一则学习心得。(三)学校召开全校活动总结会,结合家长及社会各界人士对学校课堂教学及规范办学等方面的意见和建议,深入反思。总结成功,查找不足,使家长开放月活动真正实现家校密切携手,共同关心教育,共同促进学校发展的良好初衷。

  温馨提示:

  1、因为开放月活动较多,为保证学校教学活动正常进行,各项活动可能会交叉进行,届时我们会结合具体活动向家长发出邀请函,请家长凭邀请函进入学校及相应班级和场馆。

  2、活动最后一天是xx月xx日,请家长结束活动后,登入沈阳市教育网络平台对学校的家长开放月的系列活动做出评价和反馈。

“校园开放日”活动方案11

  为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx年4月1日定为学校开放日。

  一、指导思想:

  努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的`积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。

  二、组织机构:

  1、领导小组

  总策划:王春喜

  组长:孙军红

  副组长:姜威张振伦张同焕

  成员:各备课组长及班主任

  2、现场指挥与协调:姜威张振伦

  3、环境、秩序、安全协管:高攀王超

  4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。

  5、摄像或照相:李根强

  照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。

  6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇

  三、活动时间:

  xxxx年4月1日上午8:00-11:30

  四、活动目标:

  1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

  3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

  五、活动主题:

  展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。

  六、活动内容:

  (一)第一时段:8:30

“校园开放日”活动方案12

  芜湖市清水小学积极推进和全面实施素质教育。学校一直重视中华传统文化教育,把“经典诵读”作为素质教育和校园文化建设的重要内容。把“经典诵读”课作为地方和学校课程,每班每星期安排一节。学校每学年举办一次春季运动会和秋季广播体操比赛,多次举办科技、文艺等活动。

  一、开放时间:

  20xx年xx月xx日至xx日

  二、活动主题

  彰显学校办学特色推动学校内涵发展

  三、活动内容:

  1、清水小学学生优秀书画展

  2、清水小学优秀安全小报展

  3、学校精品课展示活动

  4、家长课堂:“开放周”期间学校将邀请优秀教师举办面向家长的'家教专题讲座

  5、广播操比赛

  6、全校课堂在素质教育开放周期间全面对家长开放。

  7、经典诵读课展示

  8、书面反馈:广泛听取家长、社会意见,办人民群众满意的学校。

  9、学生获奖节目展演

  四、具体活动安排

  活动内容/日期/时间及地点/具体落实/负责人/备注

“校园开放日”活动方案13

  为向社会各界展示我校的办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果,让考生和家长更好地了解我校,我校决定于6月13日(星期三)举办20xx年校园开放日活动。具体安排如下:

  一、 时间

  20xx年6月13日(星期三)08:00-16:30

  二、 地点

  xx北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

  三、 活动安排

  (一)上午时段

  08:00-09:00 签到,发放我校宣传材料(教学楼一楼门口)。

  09:00-09:45 1.在校生暖场表演30分钟;播放xx市宣传片和xx北理莫斯科大学宣传片15分钟(教学楼三楼礼堂);2.现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

  09:45-11:00 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

  11:00-12:00 现场咨询(教学楼一楼大走廊)。

  (08:00-12:00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)

  (二)下午时段

  15:30-16:30 招生宣讲会(教学楼三楼礼堂)。

  (14:00-16:30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返,参观永久校区;过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观)。

“校园开放日”活动方案14

学校各部门、全体师生员工:

  “校园开放日”是展示学校发展成果,提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日-1日举行20xx年迎新校园开放日活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的爱校兴校意识和社会公众对学院的认同度。

  二、活动时间

  8月0日、1日8:0—18:00。

  三、活动内容

  1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

  2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。

  展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的`认同。

  四、工作要求

  1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。

  2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。

  3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。

  4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

  请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。

  特此通知。

“校园开放日”活动方案15

  活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的`困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:)

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园卫生组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:

  职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:

  1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段 8:00—8:30 责任人:

  内容:

  1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:) :家长自选班级、学科听课

  参观1组 责任人:

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组 责任人:

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组 责任人:

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组 责任人:

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:

  内容:

  1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:

  第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:

  第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:各班班主任 地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

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