(优秀)幼儿园小班秋游活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班秋游活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班秋游活动方案1
一、活动背景：
秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。
二、活动目的：
1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的'特征。
2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。
三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）
四、活动地点：橘子洲头
五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长
六、活动内容：《感受秋天 快乐秋游》
七、活动过程：
1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。
2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。
4、 11:30-12:00 集体聚餐
八、注意事项：
1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。
2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。
3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。
4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
幼儿园小班秋游活动方案2
一、活动目标：
1、能完成1000米远足，锻炼意志品质。
2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。
二、活动时间：
20xx年10月17日上午9：00
三、活动地点：
xxxx幼儿园外
四、主持人：
各班班主任
五、工作人员安排
1、配班老师和保育员协助班主任开展工作
2、摄像：
各班副班老师
3、报道：
xxxx
六、活动准备：
1、幼儿知道一些出去游玩的安全知识。
2、规划路线（小太阳周边）
七、活动流程：
1、教师交代活动目的与要求。
（1）今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。
（2）要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习，不怕苦、不怕累，互相帮助。
2、教师带领小朋友徙步目的地。
有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗；看看树上的果实和树上飘落的树叶，观察它们的颜色；踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……
3、到达目的'地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。
（1）看到这么美的景色，你最想干什么？
（2）我们来拍照留念。
（3）让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。
4、幼儿安全返回幼儿园。
八、后续工作
1、整理资料
2、报道上传网上。
3、组内交流和小结活动开展情况。
幼儿园小班秋游活动方案3
20xx年全园亲子秋游活动方案
一、设计思路：
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的'友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地是松江佘山—月圆园，那里空气清晰，应该是一个很好的活动天地。
二、活动目的1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三、活动时间：20xx年10月27日（星期六）8：30---14：00
四、活动地点：松江佘山—月圆园
五、活动时间：8:30分前来园，8:45分开车前往松江佘山—月圆园。
六、活动过程：
1、幼儿与家长在8：30之前集中在各班教室里，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
2、8:30准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。
3、9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之后入场。
4、9：30各班在老师的带领下各自开展活动。包括：亲子游戏、拍全家福。
5、10：00家长带着孩子自由活动
6、14:00全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听指挥。
八、注意事项：
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）。
4、请为幼儿准备一个垃圾袋。
5、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。
6、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
7、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
浦江之星幼儿园20xx年10月20日
幼儿园小班秋游活动方案4
小班秋游方案
二00九学年第一学期
一、活动时间：11月5日（本周四）上午8：30——10：30
二、活动路线：从幼儿园出发往西北方向，抵达铁路边的小树林，原路返回。
三、活动对象：小班教研组全体师生
四、活动目标：
1、能快乐地参加秋游，体验集体出游的乐趣。
2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。
五、活动准备：
1、向家长发放秋游通知，要求每位幼儿穿轻便服装和鞋子，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。
2、三位教师做好分工：两位教师安排幼儿的'活动内容，保育老师做好后勤工作（衣服的管理、物品的携带、垃圾袋、卷筒纸等）
六、活动过程：
1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行出发。（清点人数一次）
2、由班主任领队，班级老师、保育老师分别在队伍的中间和最后。
3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导。（清点人数一次）
4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。
5、组织游戏活动：拉个圆圈走走、感受秋天树叶的变化等。
6、和好朋友合影、集体合影留念。
7、准备整队回园。（清点人数一次）
七、活动结束。
活动结束，原路返回。
幼儿园小班秋游活动方案5
杰星幼儿园平湖园小班秋游方案
20xx年11月14日
一、活动意图
《当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。本次秋游具体方案如下：
二、活动目标
1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿热爱大自然的情感。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
三、活动时间：20xx年11月15日
四、活动地点：芜湖市赭山公园动物园
五、活动准备：
1、提前出通知告知家长活动具体时间和安排；
2、提醒生病的孩子尽量不要参加秋游活动，注意休息；
3、秋游活动听从幼儿园安排，秋游当日家长应按时送幼儿入园，不得擅自自驾游玩；
4、本学期我们的秋游将以亲子同行的形式进行，每个孩子由一名合适的监护人陪同；
5、要求幼儿背双肩包（需准备一次性台布、湿纸巾、垃圾袋），穿舒适的服装和运动鞋，自备水壶。
6、亲子游活动中家长要配合好班级的`亲子活动，未经同意不得擅自离队；
7、幼儿园给孩子准备两个蜜桔，家长可酌情再给孩子准备少量零食。
8、提前在班里做好安全课程渗透。
六、具体安排：
1、幼儿和家长8:40前在教室集合，教室清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾等。
2、9:10分准时从幼儿园发车前往赭山公园，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化。
3、到达赭山公园之后，整队进入公园。带领家长和幼儿观察环境和植物，感知秋天的美。
4、找到合适的场地，休息、野餐、游戏。亲子游戏方案：1）抢车位
游戏玩法：每个孩子都是一个车位，爸爸妈妈作为汽车随乐顺时针行进，音乐停止，家长去抱住一个孩子，没有抱到孩子的家长出局。2）钻山洞
游戏方法：所有家长围绕成一个圆圈，弯腰双手触地，身体变成“山洞”，幼儿一路纵队，从家长身体下钻过去3）喊数抱团
游戏方法：所有家长和幼儿手拉手变成一个圆圈，跟着音乐顺时针律动。音乐停教师报数（双数），家长和幼儿抱起来组成团，人数对的过关，错的到圆圈中间听音乐跳舞表演。
4）彩虹伞（彩色的房子、大面包）
游戏方法：家长拉住彩虹伞围成圆圈，幼儿站在伞底下。听从教师口令，举高、放下、攀爬等。
5）亲子韵律操《我的小宝贝》
5、全体在公园大门口集中上车，清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子在幼儿园用餐、午睡、下午活动正常进行。
幼儿园小班秋游活动方案6
活动时间：20xx年11月16日
活动地点：苏州乐园
参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师
设计思路：
《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的`教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
活动过程
一、签到准备
1、幼儿家长签到，做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：
●环保教育
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
●礼仪教育
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
●意志力的培养我长大了，自己走
二、秋游活动
1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。
3、分享食物，体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾，自己走。
三、活动反思
在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
幼儿园小班秋游活动方案7
一、活动目标
1、通过活动，让孩子们了解秋天的季节特征，感受大自然的美丽。
2、加强家庭联系，增进家庭之间的相互交流。
3、体验集体活动的快乐。
二、活动准备
1、请提前做好安全教育。教孩子们不要乱跑，跟着4班一组，跟着前面的孩子排队。过马路时提醒孩子注意安全。
2、孩子们穿轻便的衣服以便于行走。
3、每个幼儿事先带5、6个夹子。（家里有现成的`可以多带几个。）
4、带上适当的零食，每人准备一个垃圾袋，教育孩子们保护环境。
5、小朋友8：30来园，并请家长陪同。
三、活动时间：
xx年10月12日（星期三）早上
四、活动地点：
外滩。
五、活动过程
1、8：30，集中教室将告诉孩子们秋季参观的地点和注意事项，并做好点名工作。
2、9点，组织孩子们排队，步行到外滩。
3、组织开展活动。
活动一：
带领孩子们参观瑞安外滩。观察秋天里大自然的变化。
活动二：
小组亲子游戏：剪毛
规则：
每个幼儿身上夹十个夹子，由家长拉着幼儿的手一起去“抢”其他幼儿身上的夹子并夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
活动三：
分享美食。
活动四：
小游戏：
吹泡泡
4、活动结束。
幼儿园小班秋游活动方案8
一、活动时间：
20xx年11月16日
二、活动地点：
佛堂镇倍磊村的开心谷乐园
三、活动目标：
1.通过亲子活动，促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
2.在观光、游览过程中，培养孩子走进大自然的兴趣，亲身体验大自然的魅力。
四、参加人员：
小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）
五、相关费用：
一大一小：160元，两大一小240元。（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）
六、活动安排：
1、8：00
宾王中学门口集合
2、9：00
进入景区，在门口拍集体照留念
3、9：10—9：30
亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。
寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域
4、9：30—11：00
自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。
75元门票中已包含3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包含任何付费项目
5、11：00—11：30
亲子操
亲子活动——宝贝在哪里（机动）
风情矮马区域
6、11：30—13：00
用餐，休息
景区餐厅
7、13：00—13：30
农家摘桔子
8、14：00
活动结束，乘车返回
七、温馨小贴士：
1.关于项目：
免费项目：益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养（羊、马、孔雀等，不是很多）
付费项目：淘气堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤
2.关于亲子活动：
密林寻宝：家长带孩子进入热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。
我的宝贝在哪里：6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲完毕后站定不出声，让家长找，找错的家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首儿歌。
3.关于午餐：菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。
4.关于摘桔子：摘桔子的`地方离景区很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，注意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程中，重在采摘水果的乐趣，注意教育孩子爱护桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家不必要的损失。
5.关于景区图：在群共享里可以下载。
幼儿园小班秋游活动方案9
活动目标：
1、感受秋天的美景，产生对秋天的喜爱之情。
2、知道外出游玩需要注意的一些安全知识。
活动准备：
通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。
幼儿书包物品的准备：一小瓶水、比较轻的零食、湿巾、纸巾。
孩子着装要求：比较轻的`球鞋(不要系鞋带的)，容易穿脱的外套。
安全教育：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排,不乱丢垃圾。
活动过程：
1、出发前幼儿着装情况、物品准备的检查，老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。
2、、出发前清点人数
3、牵着小一班弟弟妹妹出发去北荷北园
4、集体游戏
5、吃一些零食，并开展一些活动
卫生环保教育：看见地面上有垃圾马上捡起来，找到垃圾桶扔掉;自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面，最后的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。
转换活动场地时要清点人数，并按照规定的位置排好队。
5、观察一下秋天的变化。
6、回园结束秋游
注意事项：
1、排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。
2、幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。
3、及时清点人数。
4、提醒家长零食不要带太多。
活动反思：
本次秋游活动进行的十分顺利，我们大一班所有小朋友都很认真的牵着小班弟弟妹妹的手，有哥哥姐姐的榜样，幼儿都能按照次序，班级老师也能配合得很默契，在这次活动中，本班幼儿都有哥哥姐姐的意识，知道要保护好弟弟妹妹，不推不挤，在过马路的时候都很集中。在进行游戏活动的时候，孩子们都能踊跃参与进来，表现得很活跃，孩子们玩得很开心，后来在回去的路上，我们还看到路上到处是落叶，有些小朋友，用手去摸一摸，感受一下秋天的喜悦，后来经过一个小池塘，那里有许多的小金鱼，他们看到可开心了。回来的路上，孩子们，一个个边说边笑，这是次很开心的秋游。
幼儿园小班秋游活动方案10
一、活动目标：
1、通过观察，我们可以感受到秋天稻谷丰收的美丽景色。
2、能大胆与农民伯伯沟通、提问，知道粮食是农民叔叔辛苦种植的。
3、个人劳动经验丰富，能积极认真地捡稻穗，懂得爱惜食物。
二、活动准备：
1、选择收获和时间进行这项活动。确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让孩子们了解参观的要求，思考他们想了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
三、活动过程：
1、教师交代活动目的与要求。
2、老师带孩子们到目的地，注意道路安全。
四、活动现场：
1、看一看。引导孩子们从远处看稻田是什么样子，当风吹过稻田是，稻子是什么样子？
老师：仔细看看每株水稻上长着什么，为什么稻穗会下垂？
采摘谷物，咬开，看看里面有什么？
2、问一问。鼓励孩子礼貌大方地向农民叔叔提问，了解他们的劳动情况。
水稻什么时候种的？它长了多久？
为什么要在夏天而不是春天种水稻？
除了从颜色上观察它的成熟度之外，还有没有其它方法来判断它是否成熟？
水稻播种后有虫子吗？农民叔叔用什么方法帮助水稻控制昆虫，使它们生长得更快？
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织孩子捡稻穗，讨论捡稻穗时应注意的.事项
比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。返回园区后，根据活动或xx组织对话活动。
如：你在田地里看到了什么？
参观期间，你心里最开心的事是什么？最有趣的事是什么？
谁知道我们通常吃的米饭是怎么来的？
推广活动：
开展与大米有关的游戏。
幼儿园小班秋游活动方案11
大班秋游活动方案
活动意图：
秋天是收获的季节，气温不冷不热，特别适宜出游。通过本次秋游让孩子们初步感受、欣赏秋天大自然的美景；乐于参加各种野外活动，如学习收集各种落叶、捕捉秋虫等，并能注意安全；愿意把自己的收获跟同伴分享，体验集体活动的快乐；组织幼儿步行出游，锻炼幼儿的体能。活动时间：
20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活动地点：
幼儿园周边参与人员：
园长室全体成员、大班所有老师及幼儿。活动准备：
1.班牌。
2.熟悉场地环境，确定活动内容。
3.每个幼儿准备一个小背包、水杯、一个塑料袋（采摘、收集用）。活动过程：
1.讨论秋游应注意的问题，如集合、安全等。
在秋游过程中渗透安全教育，如：靠马路右侧步行，过马路时走人行道等。2.欣赏游览地点的美景。
（１）观赏秋天的花卉：菊花、一串红等。（２）观察秋天的大树、草地的.变化。（３）观察人们的活动及穿着。3.采摘与收集。
（１）幼儿收集落叶，捕捉秋虫。
（２）教师根据活动情况组织幼儿互相看看、谈谈自己采摘与收集到的东西。4.选择合适地点，让幼儿休息、喝水。活动延伸：
回幼儿园后，继续饲养秋虫，制作昆虫标本；用树叶进行美术创作，布置自然角；口述秋游经历等。
幼儿园小班秋游活动方案12
活动目标：
1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。
2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
活动准备：
1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。
2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。
3、鼓一个。
活动过程：
一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。
师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”
幼儿按照男女不同排成两队。
师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”
二、按照水果的名称进行第一次分类。
1、出示水果让幼儿认识。
教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）
师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）
2、给水果分类。
师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）
幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）
小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。
三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。
1、出示零食
教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）
师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”
请幼儿找找老师手中食品的好朋友。
2、个别幼儿给零食分类
师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”
幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”
小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。
四、幼儿集体操作,第三次分类
1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的.水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。
2、教师讲解示范操作方法。
2、幼儿集体操作，教师巡回指导。
3、检验
师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。
五、游戏《找朋友》
1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”
帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）
师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”
2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。
3、游戏数次后结束，幼儿回教室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们回教室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。
幼儿园小班秋游活动方案13
一、活动目的
1、让幼儿走进大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、带领幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征。
3、发展幼儿的观察力，想象力及审美能力、
4、培养幼儿的团队意识。
二、活动时间：
20xx、10、19上午9：20——11：20
三、活动班级：
小（托）班年级组
四、活动人员：
小（托）班4个班级全体师生
五、活动地点：
xxx公园
六、活动流程：
1、幼儿早操后到各班集合，清点人数。
2、幼儿入厕，整理衣裤，检查鞋带，带好垃圾袋及卫生纸等物品。并整理好幼儿所带物品。
3、各班整队，老师分前、后、中站位，带领幼儿从幼儿园徒步走向梅溪公园（因路程很近不需要校车接送）。
4、各班级老师在路上带领幼儿边欣赏沿途的`景色边唱所学儿歌等活跃气氛。提醒幼儿不要掉队注意过马路的安全。
5、到达公园后，各班老师带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的活动，并引导幼儿观察秋天里的植物的状况，寻找秋天的特征。提醒幼儿不能损坏花草树木。
6、活动过后寻找一片干净开阔的地带引导幼儿坐下休息，分享带来的小食品补充能量。教育幼儿不能乱扔垃圾。
7、整理随身物品，清点人数，原路返回幼儿园。
七、活动延伸：用捡来的树叶引导幼儿做树叶粘贴画，创设主题墙《树叶宝宝变变变》。
八、注意事项：
1、请家长给幼儿穿舒适的鞋子。
2、所带食物不要太多。
3、为幼儿准备一包纸巾。
4、中午回园就餐。
幼儿园小班秋游活动方案14
一、活动目标：
1.能完成1000米远足，锻炼意志品质。
2.通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。
二、活动时间：xxxx年10月17日上午9:00
三、活动地点：xxxx幼儿园外
四、主持人：各班班主任
五、工作人员安排
1.配班老师和保育员协助班主任开展工作
2.摄像: 各班副班老师
3.报道: xxxx
六、活动准备：
1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。
2.规划路线(小太阳周边)
七、活动流程：
1.教师交代活动目的与要求。
(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。
(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习，不怕苦、不怕累，互相帮助。
2.教师带领小朋友徙步目的地。
有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的`果实和树上飘落的树叶，观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……
3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。
(1)看到这么美的景色，你最想干什么?
(2)我们来拍照留念。
(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。
4. 幼儿安全返回幼儿园.
八、后续工作
1.整理资料
2.报道上传网上。
3.组内交流和小结活动开展情况。
幼儿园小班秋游活动方案15
本次秋游活动以“安全第一”为原则，在保证幼儿玩得更开心、身心得到更健康和谐发展的同时，我们小四班还制订了详细的活动安全预案。在秋游之前，对活动场地实地考察，检查各个路段，对比较危险的路段做到心中有数，并请家长配合做好必要的安全教育。
一、活动地点：
xxx
二、活动时间：
20xx年xx月xx日。
三、参与者：
四班部分孩子和家长，两位老师。
四、活动目标：
1、通过观察秋天的景色，让幼儿在户外感受秋天的季节特征，使幼儿认识一些花草的名称，并由此产生要保护花草树木的意识
2、通过游玩，促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。
3、体验亲子游戏带来的乐趣。
五、活动准备：
1、事先叫家长为幼儿穿便于运动的.服装。
2、家长自带零食，中餐自理。
3、准备一个小药箱（创可贴、消毒、消肿等）。
4、小礼物若干，红花贴纸两张。
5、扩音喇叭一个。
六、活动过程：
（1）9点半，家长们带着孩子准时聚集在江心西花园门口。
（2）9：30——9：40家长签到，教师再进行点名并清点人数。
（3）9：40——10：10进入会场，让孩子们和父母一起寻找秋天，了解秋天的花草树木。
（4）10：10—11：10亲子游戏：
（5）从11：10到12：00，每一位家长自带食物参加集体晚餐，培养孩子与同龄人分享的良好品质。
（6）12：00—12：30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾，并及时将垃圾清理干净。初步形成环保意识，培养孩子愿意为公园环境而努力。
（7）12：30—14：30家长带领幼儿自行参加游乐项目。
（8）14：30—15：00，老师提醒家长注意沿途安全，如有意外，及时与家长联系。
（九）15：00教师与家长、小朋友道别，家长驱车回家，春游活动结束。
七、活动前的安全准备工作
为确保本次春游安全顺利进行，增强安全责任感，防范各类突发事件，特制定本次春游活动安全预案
1、家长与教师必须牢固树立“安全第一”的思想，在整个活动过程中始终将幼儿的安全放在首位，保证活动内容在安全的基础上顺利完成。
2、确定活动地点，提前做好实地调查，安排好活动地点的出行路线和活动范围。确定出行车辆，出行前认真检查设备的安全性，消除安全隐患。对儿童活动场所进行安全检查，落实安全防范措施。
3、出行前及时通知家长，确保安全和责任心。事先咨询家长。如果孩子有特殊情况（身体），请事先通知家长，以免造成不必要的麻烦。同时，要做好儿童安全教育，增强儿童个人防范意识。
4、要求老师和所有孩子根据天气情况着装。
5、在活动中要求保教人员组织幼儿要有序，在思想上不能麻痹大意，如遇重大情况，要及时上报，减少事故的发生和负面影响。
6、准备小药箱，用于突发轻伤急救。
7、活动结束后，要组织家长安全带孩子回家。
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