护士节活动方案

时间：2024-11-25 10:04:40 活动方案我要投稿

护士节活动方案4篇[优]

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的护士节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

护士节活动方案4篇[优]

护士节活动方案1

　　一、活动安排：

　　1、总结暨表彰会：时间暂定x月XX日下午XX：XX，地点在XX会议室或交通局会议室。会议内容：

　　（1）总结开院以来护理工作，并对取得的成绩进行评估。

　　（2）评选优秀个人及优秀团队，以表彰他们在护理工作中的杰出表现。

　　个人奖XX名：评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名，占全院护士XX%左右。

　　团队奖x名：最佳服务团队x名、最佳学习团队x名、爱岗敬业团队x名、最佳协作团队x名、最佳配合团队x名。

　　（3）发放纪念品：全体护士每人购买护士表一块，以表彰他们在护理工作中的辛勤付出。

　　2、晚餐：x月XX日，院领导、优秀（满意）护士及护士长共进晚餐，以增进彼此之间的交流与了解。

　　3、义诊活动：x月XX日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动，为当地居民提供免费的健康咨询和医疗服务。

　　二、会议议程：

　　1、主持人简短介绍会议议程及参会人员，以确保会议的顺利进行。

　　2、护理部主任总结护理工作，对过去一段时间的护理工作进行梳理和总结，并评估取得的成绩。

　　3、表彰，公布优秀个人及优秀团队的名单，并邀请他们上台接受表彰。

　　4、领导讲话，院领导对护理工作表现出的.肯定和支持，并对获奖的个人和团队表示祝贺。

　　5、主持人宣布会议结束，结束本次总结暨表彰会。

　　三、优秀及满意护士产生方式：

　　1、优秀护士产生方式：根据一定比例给予各科室名额，科室内自行评选后将候选人名单交给护理部，护理部邀请院领导共同参与最后审定。

　　科室内优秀护士产生原则上要求医生及部分相关科室人员参与，具体方式由各科室自行决定。

　　2、满意护士产生方式：由护理部下发调查问卷到各科室和病房，统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。

　　3、最佳团队的产生方式：由护理部与院领导共同推选。

　　四、优秀护士选拔条件（最佳团队选拔条件参考下列部分内容）

　　1、热爱护理事业，具有诚实的品格和较高的慎独修养。

　　2、热爱学习，具备一定的文化素养和多学科知识，积极熟练配合急、危重病人的抢救。

　　3、具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平，考试考核成绩优秀，主动带教实习生与新护士。

护士节活动方案2

　　护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。

　　“5·12”国际护士节是全世界护士的共同节日，是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。1912年，国际护士理事会将南丁格尔的`诞生日——5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人，做好护理工作。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。

　　在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

　　宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

　　二、活动内容

　　最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

　　三、时间安排

　　x年3月1日—x年5月12日

　　四、组织领导

　　总策划：汤善钧

　　组长:李希科

　　副组长：

　　成员:

　　活动办公室：

　　五、具体活动

　　1.护理系最牛女生评选活动

　　活动时间：

　　初赛：3月9日

　　复赛：3月16日

　　决赛：3月25日

　　主办单位：护理系学生会

　　承办单位：体育部、文艺部

　　指导老师：

　　责任人：

　　参赛对象：全体护理系同学

　　参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

　　表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。

　　2.首届护理技能大赛

　　活动时间：x年4月14日—x年4月30日

　　主办单位：护理系学生会

　　责任人：李鸣捷

　　活动内容和方法:本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。

　　表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。

　　3.“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动

　　活动时间：x年3月至5月

　　责任人：

　　指导老师：

　　活动内容：

　　1.健康知识讲座

　　2.健康洗手七步法

　　3不可小视的刷牙

　　4.健康护眼齐分享

　　5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)

　　4、首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛

　　活动时间: x年3月23日—x年3月31日

　　责任人:

　　比赛项目:演讲比赛、知识竞赛

　　参赛对象：护理系全体同学

　　评分标准：所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。

　　表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干和参与奖。

　　5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

　　活动时间:x年4月27日晚7：40—8：40

　　责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员

　　参赛班级:护理系所有班级

　　实施方案:每小班至少选出1名同学参赛

　　表彰与奖励:分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　6.首届护士礼仪大赛

　　活动时间:x年4月9日——x年4月28日

　　主办单位：护理系

　　承办单位：办公室、女生部

　　指导老师：

　　责任人：

　　参赛对象：护理系全体学生

　　比赛项目:护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。

　　参赛规则：比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。

　　表彰与奖励：分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干。

　　7.文明之家

　　活动时间: x年3月30日—x年4月13日

　　主办单位：护理系学生会生活部、宿管部

　　责任人：

　　生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍

　　8.“生命因我而精彩”征文比赛

　　报名时间及地点：从x年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。

　　主办单位：护理系学生会

　　承办单位：卫生部

　　指导老师：

　　责任人：

　　参赛方式：选手可以独立报名，也可以由班长以班级为单位报名参加。

　　参赛对象：护理系全体学生

　　表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名，组织奖20名。

　　9.“祖国在我心中”合唱比赛

　　活动时间：x年3月2日—x年3月3日

　　主办单位：护理系文艺部

　　评委：

　　表彰与奖励：评出一至三等奖。

　　10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式

　　活动时间: x年5月12日

　　活动地点:学院操场

　　责任人:

　　主办单位：护理系

　　实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼，对以上活动中表现优异的学生进行表彰。

护士节活动方案3

　　活动主题：

　　护土节

　　活动时间：

　　xx月xx日一xx月xx日

　　活动地点：

　　会议室

　　活动目的及意义：

　　弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的.自信心。

　　活动前准备：

　　1·、成立策划小组：

　　2、18.参加人员：要求名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

　　3 、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

　　4、出题小组出题，并制成卡片。

　　5 、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

　　活动流程：

　　一、活动序幕：

　　1、主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣

　　读南丁格尔宣言。

　　2 、主持人介绍本次活动大致流程。

　　3 、主持人宣布比赛开始。

　　二、竞赛阶段：

　　1、知识竞赛：

　　本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题。

　　2 、必答题规则及计分标准

　　(1) 、必答题共题，每题分。参赛队位选手每人题，10不能由队友代答。答对加分，答错不加分不扣分。

　　(2) 、必答题在主持人读题完毕后，须在秒钟内答完，否则不得分。

　　选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　　3、抢答题规则及计分标准

　　(1) 1010105.抢答题共题，每题分。答对加分，答错扣分。

　　(2) .主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

　　(3) 1030.获得答题权后，该队须在秒钟内开始作答，在秒钟内完成答题，否则视同答错。

　　(4) .选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

　　(5)、选手答错时，该题交由观众答。

　　3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记

　　分员记录。

　　(二)演讲比赛

　　各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

　　评分标准:

　　1、.每轮演讲分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

　　2、演讲内容方面：分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

　　3 、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

　　（三）操作比赛一穿针引线

　　6x701 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿针线,一1-61098765分钟时间内完成，依次排名，名各加_____分。

　　三、奖励：

　　三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖名，二等奖名，三等奖名，进行奖励。

　　四、总结记录

　　记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

护士节活动方案4

　　一、活动主题

　　纪念“5、12”，展护士风采。

　　二、活动时间

　　20xx年xxxxx月xxxxx日。

　　三、活动地点

　　xxxxx大学医护学院中心广场。

　　四、活动对象

　　医护学院所有老师及学生。

　　五、活动内容

　　（一）前期工作

　　1、宣传

　　1）班支会上向各班长支书宣传。

　　2）海报宣传。

　　3）由文娱部干事到各班宣传。

　　2、节目征集

　　1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

　　2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xxxxx月xxxxx日前上报，在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。

　　3、班级礼仪评选

　　1）与礼仪形象气质工程接轨，在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。

　　2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的.xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

　　4、前期准备

　　1）提前预约嘉宾。

　　2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。

　　3）提前找好赞助单位。

　　4）学生会各部做好分工：

　　a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

　　b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

　　c）体育部负责搬运活动所需器材。

　　d）安全部及文娱部维持现场秩序。

　　（二）活动流程：

　　1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

　　2、院长讲话。

　　3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

　　4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

　　1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

　　2）歌曲演唱（主题积极向上）。

　　3）护士技能操作现场互动：

　　a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

　　b、抽选几名同学指出演示中的错误。

　　c、老师点评、纠正。

　　d、对正确指出错误的同学给予小礼品。

　　4）情景剧（与护士事迹相联系）。

　　5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

　　6）班级礼仪展示。

　　7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

　　（三）经费预算

　　1、横幅xxxxx元。

　　2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。

　　3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。

　　（四）后期工作

　　1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

　　2、各部归还所借物品。

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