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腊八节活动方案

时间:2024-11-25 13:11:48 活动方案 我要投稿

腊八节活动方案15篇【精华】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的腊八节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

腊八节活动方案15篇【精华】

腊八节活动方案1

  一、主题节日背景:

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  二、主题总目标:

  1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

  2、了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

  3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

  4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

  三、主题领域目标:

  健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的`相关知识。

  语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

  科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

  艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

  社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  娱乐游戏《炒豆豆》

  四、主题家长社会资源:

  1、建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

  2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

  3、情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

  五、环境创设:

  1、收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

  2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

  3、用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

  4、教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

  5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

腊八节活动方案2

  一、活动目的:

  1、聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

  2、提高来访量,促进成交;

  3、增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

  二、活动时间及地点

  活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00活动地点:综合楼内

  三、活动主题

  惊喜腊八节,快乐xx周

  ——xx腊八节暖场活动方案

  四、活动邀约

  1、部分老客户

  2、意向客户

  3、老带新客户

  4、电话邀约客户

  五、活动形式及内容

  ●到场有礼

  到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

  ●抽奖活动

  到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

  ●腊八豆DIY、比赛

  1、家庭腊八豆拼画活动

  2、拼画比赛

  ●节目背景板设计

  体现腊八节祈福、平安氛围。

  六、奖项设置:

  凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

  抽奖奖品:评奖奖品:

  一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘

  七、效果预测

  1、售楼部人气,加强与客户互动;

  2、挖掘8—10组新的.意向客户。

  八、费用预算

  由活动公司根据实际情况出具。

腊八节活动方案3

  一、腊八粥制作

  活动内容:在幼儿园厨房里,老师们准备好了材料,让孩子们亲手制作腊八粥。孩子们将自己的糯米、红豆、莲子、红枣等食材一起加入水中,用火慢慢煮,煮至糯米软糯,味道香甜可口,再撒上一些桂花和葡萄干。最后,孩子们可以将自己制作的腊八粥分享给小伙伴们,一起品尝美食。

  二、腊八节传统习俗游戏

  活动内容:通过游戏的形式,让孩子们了解腊八节的传统习俗。比如,猜灯谜、剪窗花、贴春联、画年画等等。在游戏中,老师们可以适当地引导孩子们学习相关的传统文化知识,同时增强孩子们的亲子关系和团队协作能力。

  三、腊八节绘本阅读

  活动内容:为了让孩子们更好地了解腊八节的`来历和文化内涵,老师们可以准备一些些腊八节相关的绘本,如《腊八粥的故事》、《腊八节的习俗》等等,通过绘本的形式,让孩子们了解腊八节的传统文化,同时培养他们的阅读兴趣和能力。

  四、腊八节主题手工制作

  活动内容:通过手工制作的形式,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出腊八节相关的手工作品,如腊八粥模型、腊八节装饰品等等。在制作过程中,老师们可以适当地引导孩子们了解腊八节的文化内涵,同时提高他们的动手能力和创造力。

腊八节活动方案4

  活动来源:

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  活动目标:

  1、。知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步了解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  红枣、红豆、绿豆、桂圆……

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米……

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的`色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动方案5

  活动名称:

  耆乐融融、共度腊八

  活动背景:

  又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的'特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

  活动理念:

  体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

  具体目标:

  展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

  活动内容:

  1、煮腊八粥。

  2、破冰游戏(过火车)。

  3、中心工作人员节目表演

  4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

  5、游戏互动(信任背靠背)。

  6、品尝腊八粥。

腊八节活动方案6

  一、活动背景

  腊八节是中国的传统节日,而粥作为腊八节的重要食品,具有丰富的营养价值和深厚的文化内涵。为了让社区居民更好地了解和体验腊八节的文化氛围,增进邻里之间的情感交流,我们计划在腊八节期间开展送粥活动。

  二、活动目的

  弘扬中华民族传统文化,增强居民对传统节日的认同感和归属感。

  通过送粥活动,传递温暖与关爱,拉近邻里之间的距离,营造和谐美好的社区氛围。

  提高居民的生活品质,让他们感受到物业公司的.人文关怀。

  三、活动时间

  腊八节当天

  四、活动内容:

  粥的准备:组织志愿者熬制腊八粥,确保粥的品质和口感。可以选用多种食材,如糯米、红豆、红枣、枸杞等,以符合不同居民的口味需求。

  送粥方式:物业工作人员和志愿者分组上门为居民送粥,保证每户居民都能品尝到这份温暖的节日礼物。对于不便下楼的居民,可提供上门送粥服务。

  互动交流:在送粥过程中,与居民进行简单的交流,了解他们的需求和意见,为今后更好地开展物业服务提供参考。同时,可以向居民介绍腊八节的传统文化和习俗,增进文化了解。

  感谢回馈:向参与活动的居民表示感谢,可提供一些小礼品或优惠券作为回馈。同时鼓励居民分享他们熬制的腊八粥食谱或腊八节的故事,丰富社区文化生活。

腊八节活动方案7

  一、活动背景:

  多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、宗旨:

  给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

  四、活动目的:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  x年xx月xx日(农历十二月初八)腊八节当日

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

  5、评选最好的`配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  xx月xx日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  活动当日:

  xx月xx日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

腊八节活动方案8

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  莞城养老院、东城养老院、万江养老院;救助站;流浪点

  三、活动背景、目标及对象:

  农历十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)是腊八节,习惯上叫腊八;腊八节在中国有着悠久的传统和历史。这一天喝腊八粥做腊八粥是全国人民最传统、最讲究的习俗。

  然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲戚的照顾和照顾,城市里有这样一群人,他们以天为床,以地为床。养老院里聚集着缺乏家庭照顾的老人。这个腊八节给我们微不足道的问候,希望能给老人和流浪汉带来关怀和温暖。

  四、主办单位:XXX

  赞助商:XX

  五、活动流程:

  前期准备:

  联系统计各送货点所需粥品数量。

  莞城养老院:95份

  东城养老院:110份

  万江养老院:65份

  救助站:85份

  流浪点:45份

  A招聘志愿者:x月x日—x月x日。

  B人员安排:x月x日,确定志愿者人员。20人被派去,4人被安排在一个点上。2—5名活动指挥和后勤人员联系粥城和时报,并负责分配每组粥的'数量。

  C每组由4名志愿者组成,负责联系和总结。

  D人员集中方式:方案1当车辆足够时,集中出发;方案2:当车辆不足时,在指定时间到指定地点;

  E小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,F物资安排:粥城负责粥的运输。5台相机记录活动。DV,更加理想。

腊八节活动方案9

  一、活动背景

  腊八节,是中国传统节日之一,源于秦代,流行于民间。在这个寒冷的冬季,我们社区决定举办一场温馨、有趣的腊八节活动,旨在弘扬传统文化,增进邻里间的友谊,同时也为大家提供一个放松心情、享受节日氛围的机会。

  二、活动主题

  以“浓情腊八,共度佳节”为主题,通过各种形式的.活动,让大家感受到腊八节的温暖和快乐。

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日上午XX点至下午XX点

  四、活动地点

  社区广场及周边公共区域

  五、活动内容

  熬制腊八粥:组织志愿者提前熬制腊八粥,并在活动现场免费发放给居民,让大家品尝到美味的腊八粥,感受节日的温馨。

  腊八文化展示:设置腊八节文化展示区,通过展板、宣传册等形式,向居民介绍腊八节的起源、习俗和传说等知识,增进大家对传统文化的了解。

  腊八节民俗体验:邀请专业人士现场教授居民制作腊八节相关的手工艺品,如:糖瓜、腊八蒜等,让大家亲身体验传统文化的魅力。

  社区联欢演出:组织社区文艺爱好者进行歌舞、戏曲等文艺表演,营造欢乐祥和的节日氛围。

腊八节活动方案10

  一、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中华传统文化的热爱。

  通过活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

  增进家园之间的.交流,增强亲子间的互动。

  二、活动时间:

  XX年XX月XX日上午X点-X点

  三、活动地点:

  幼儿园大班教室及幼儿园操场

  四、活动准备:

  提前通知家长准备腊八粥的材料,并带到幼儿园。

  各种腊八粥材料的图片。

  煮粥的工具、场地布置、奖品。

  五、活动流程:

  腊八节由来讲解:老师讲解腊八节的起源和传统习俗,引导幼儿了解这一传统节日。

  腊八粥的故事分享:老师讲述关于腊八粥的故事,加深幼儿对这一食物的认识和了解。

  腊八粥品尝大会:大家一起品尝自己制作的腊八粥,感受家的味道。

  活动总结:老师总结活动收获,引导幼儿珍惜家的温暖。

  六、活动结束。

腊八节活动方案11

  一、活动主题:

  "我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

  二、活动目的

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

  三、活动内容

  1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

  2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

  四、活动要求

  1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

  2、请同学们积极参与腊八节的'活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

腊八节活动方案12

  一、公益主题xxx“

  爱心送粥·青暖中原”

  二、联合主办:

  共青团xx省委、xx日报、xx省青年联合会;

  三、活动承办:

  xx市xx区长江路办事处同心圆社工服务站;

  四、活动缘起:

  20xx年腊八节,由共青团xx省委、xx省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的“爱心送粥·青暖中原”公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了xx形象,展现了xx人无私大爱的中国风范!

  五、目标对象:

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的`关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。

  六、送粥时间:

  20xx年1月17日上午6:30—9:00;

  七、活动地点:

  xx市xx区长江路办事处华府社区西大门

  八、社会支持:

  1、xx日报、网络新媒体等全媒体推动;

  2、由xx省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

  3、参加xx爱心送粥的社会组织优先获得xx义工联盟的各类支持。

腊八节活动方案13

  教育目标:

  1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

  2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

  4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

  5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

  6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的`快乐。

  教学重点、难点:

  引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

  教学准备:

  1、准备课件《腊八粥》

  2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

  3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

  4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

  教学过程:

  一、观察图片,激发兴趣

  观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

  二、认识腊八粥的制作材料

  1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

  2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

  3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

  三、我做腊八粥

  1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

  2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

  3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

  四、品尝腊八粥

  1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

  2、学念儿歌:腊八粥

腊八节活动方案14

  一、活动主题:

  “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

  二、活动目的

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

  三、活动内容

  1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。

  2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的`宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

  四、活动要求

  1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

  2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

  老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

腊八节活动方案15

  一、公益主题:

  xx爱心送粥青暖中原

  二、联合主办:

  共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

  三、活动承办:

  xx办事处同心圆社工服务站;

  四、活动缘起:

  20xx年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的中国风范!

  五、目标对象:腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的`问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。

  六、送粥时间:

  20xx年1月17日上午6:30——9:00;

  七、活动地点:

  xx办事处华府社区西大门

  八、社会支持:

  1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

  2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

  3、参加xx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

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