主题团日活动方案[必备9篇]
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的主题团日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题团日活动方案1
一、活动背景
为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,现决定响应组织决定,开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。
二、活动意义
通过本次我的中国梦团日活动,全院学生能够更多关注时事,了解国家政策,坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、活动主题
青春中国志 腾飞中国梦
四、活动对象
南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员
五、活动时间及地点
20xx年xx月xx日
①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂
②18:30~19:30 敏知206
六、活动流程
(一)活动第一阶段:宣传和前期准备
以下为宣传和前期准备阶段具体事宜:
①海报宣传:x月7日之前准备两张手绘海报,一张海报内容为活动主题,另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方(11
级物管1班团支部),海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画,展板的借还由组织委员负责。
②横幅宣传:x月7日之前做好横幅,内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出,由男生活委员负责横幅的制作与挂收。
③网络宣传:活动进展之前,将消息发布到班级人人主页、新浪主页,由各个同学转发,增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。
④物资准备:购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责,留存发票。
(二)活动第二阶段:组织交流会
①布置教室:18:00之前所有组织人员必须全部到场,确认教室多媒体的播放,并且组织好教室的座位安排。
②组织交流:18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的提出由来,以及现如今已经实现了多少中国梦。
③自由发言:大家对中国梦的理解,以及自己心里的中国梦有哪些。
④感想总结:组织委员给同学们发放彩纸和笔,写下同学们自己心中的中国梦,以及对中国未来发展的寄语。
⑤活动尾声:活动结束后,组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理,将桌椅恢复原状。
⑥宣传记录:活动全程,宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。
(三)活动第三阶段:后期宣传与活动总结
①宣传海报:宣传海报两张,一张是与主题相关的海报,另一张是与活动相关的`照片展示,横幅与海报同展出,负责人为宣传委员。
②网络宣传:在人人主页与新浪主页上将活动照片发出,并写出自己的心得体会,由文娱委员与女体育委员负责。
③活动记录整理:宣传委员写好通讯稿,交由老师审核,挂到金审团旗飘飘主页。
④总结陈词:团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足,以及各自的建议,团支书汇总交给辅导员老师,听取老师的意见与建议,争取下一次在此基础上获得进步。
七、预期成果
①关于支部:增强了凝聚力,同时也为团支部做了很大的宣传,我支部的外在形象有了一定的提升。
②关于个人:让大家走进“中国梦”,去了解这个词语的重要含义,激发大家的爱国主义情怀。同时,也能够加强班级的凝聚力,组织活动的协调能力。
③关于他人:呼吁其他同学对国家时政的关注,让大家对“中国梦”有一个新理解,人人从我做起,去坚持实现“我的中国梦”。
主题团日活动方案2
一、团日活动简介:
1、活动主题:
安全与意识同在,青春与快乐同行。
2、活动形式:
集体参与
3、活动参与者:
10多媒休设计与制作班学生。
4、人员分工:
活动策划:
活动组织:
活动宣传:
活动记录:
活动摄影:
活动现场主持人:
5、参与人数:
应参与49人,实际参与50人(1人不是团员)
6、活动时间:
11月17下午,1:30~4:00
7、活动地点:
池州市贵池区幼儿园
二、活动总结:
1、活动成效:
此次活动增强了全体同学的集体意识,加深了同学间的友谊,使全体同学更加团结。同时,再次复习了安全方面的知识。对小朋友们,给他们树立了安全方面的意识,用作画的实践活动,增加了交通方面的知识。
2、预期目标:
①增强学生的集体意识,加深同学间的了解和友谊,使全体同学更加团结。
②从小朋友的作画中过程中,教会一些安全知识。
3、实际成效:
活动顺利完成,并在实际操作中有些变动。使活动顺利完成。小朋友对同学们热情友好,积极参与一绘画活动中来。同学们也融入其中,边手把手教小朋友绘画,边教会些安全方面的知识。同学们与小朋友之间的积极互动,产生了良好的效果。在同学们的协助下,一幅幅反映交通安全的画作,顺利完成了。
4、活动特色部分:
①将安全意识与青春快乐结合在一起,反映了小朋友内心的真、善、美,表达了他们对安全的见解。
他们用五彩的蜡笔,绘出了他们意识下的美丽天空。
三、活动感想:
1、活动中最成功的地方:
①使每位同学都参与到活动中来,在与小朋友做游戏、绘画的活动中来,享受互动的乐趣。
②在欣赏小朋友才艺表演时,儿童的艺术才能,深深的感染了每一位同学。
2、活动中的不足之处:
①下午集合、整队较慢,对活动时间准备工作不
充分。棒棒糖准备不够用。在活动过程中,同学们都想为自己辅导的`小朋友争取好的名次而积极推荐画作,秩序有点乱。
②没有做好活动过程中的记录。如影像录制没到
位等。
③有个别同学在协助小朋友作画时,不够认真,态度马虎的现象。
四、活动的启发:
1、此次活动能够顺利的完成,是每位同学积极参与,认真负责的态度的结果。还要感谢参与活动的大一,大二两个班的小朋友们。在他们天真无邪、奇思妙想的五彩画笔下,完成了一幅幅反映活动主题的优秀作品。在不同程度上提高了他们对安全的意识。
2、此次活动的顺利完成,还有园方给我们这次活动机会,感谢园方的支持。在活动结束后,有老师提议如果条件允许,园方还同意在元旦,与我班举办联谊活动。再次感谢园方的大力支持。
3、这是10级多媒体设计与制作班第一次团日活动,有很多不足和不成功之处。细节之处准备不足。因此,希望在下次团日活动的策划与实践的过程中,一定要做足准备,避免现场活动中不必要发生的事件。吸取借鉴此次活动经验,争取下次的团日活动做到更好。
主题团日活动方案3
各分团委、团支部:
为强化基层团支部建设,提升基层团组织活力,本学期校团委将以红军长征胜利80周年,我校校庆6周年为契机,开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。
特色主题团日活动以“弘扬长征精神,传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题,要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开,要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动,同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动,不作硬性规定。教学第十六周(12月12日—12月16日)前,各学院均须围绕1个分主题,完成本学院的大型主题团日分享会。
在活动开展的数量方面,分团委在指导支部工作时,要保证大一大二年级团支部全覆盖,大三年级至少0%的团支部开展活动,大四年级可暂时不作数量要求。
活动具体安排如下:
一、活动主题要求
(一)特色团日主题
1.我打造新惠园
20xx年是校庆六十五周年,也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性,增强团员的主人公意识,现就与校园建设有关的主题,面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展,各团支部需按照专项实施方案集中开展,具体开展时间和方案另行通知。
2弘扬长征精神,传承强国梦想
20xx年是长征胜利八十周年纪念,长征精神是中华民族精神的宝贵财富,更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模,是当代青年学子的.必修一。为更好地传承长征精神,各支部可组织爬长城等活动,使同学们了解和学习长征精神,提升自身品质,转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题,自行举办至少一次特色主题团日活动。
(二)常规团日主题
1步履不停——“三走”系列活动
为响应团中央关于“走下网络,走出宿舍,走进操场”活动的号召,校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等,提高支部成员的运动积极性。
2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动
“双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的,旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇,引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。
众人拾柴——社会志愿服务活动
志愿活动是大学生活的重要部分,是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目,亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式,激发同学们参与志愿服务的热情,用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。
4第五项修炼——新素质技能提升活动
大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见,选出一项本班同学希望学习的技能,包括但不限于艺术、国学、体育等,通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。
(三)学院主题团日分享会(12月)
学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期,各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题,展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动,为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限,鼓励形式创新,鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会,要求不超过个学院,参与学院将获得分附加分。
为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性,本次主题团日立项校团委不指定活动形式,同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动,避免开展单一重复性的参观、出游活动。
二、活动申请流程
本次主题团日活动将全部纳入EA平台中的思想引导平台,每次程完成后,各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分(主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加)。EA平台将开设主题团日专区,各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在EA平台就各支部的主题团日开展情况予以监督及评比。
(一)程申报
本次主题团日活动采取项目申报的办法,申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》(见附1),其中包括1份特色主题团日开申请表,1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总,将电子版上交至校团委组织部,组织部审核各团支部主题团日计划,审核后,通知分团委合格项目与不合格项目,不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后,校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。
(二)开
根据各支部的拟开展时间,各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》(见附2),按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表,与校团委组织部提供的名单对照后,将学院申请的程设置为向公众开放,开放程日原则上为活动开展前一周,开放程后,各支部组织成员报名。
(三)活动开展(11月—12月)
活动开展前,支部成员须在EA平台上报名本支部程,然后各团支部根据前期的立项策划,逐步开展并推进相关活动,活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料(字、图片、视频等),留作后期结项时的评选依据。
(四)结
1材料提交:各支部开展第一类特色主题团日活动后,须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议,开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后,须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿,其中包括活动当日概况和活动照片(不少于三张全员照片)。次月月初,分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至EA平台“主题团日”板块。
2程评价:活动结束后,支部成员须完成程评价,否则无法得到程学分。
三、活动评选办法
今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比:
1支部活动过程:包括支部开展活动的数量、活动开展质量(以新闻稿和校团委期中抽查为依据)
2学院主题团日分享会:包括分享会的参与度、创新性等(校团委组织部将组织专人现场参与并考察)。
对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部,将予以表彰和物质奖励,奖励方法详见专项方案。
本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项,将对达标创优成绩产生较大影响。同时,本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。
共青团对外经济贸易大学委员会
10月1日
主题团日活动方案4
活动主题:
三走进,三提升
活动形式:
整体以课外活动的形式
活动目的:
本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。
活动成效:
1、预期目的:通过此次三走进,三提升主题团日活动,让我们体会到大学的生活其实很充实。本次活动让每位同学都参与其中,使同学们在紧张学习之余,和班上同学一起来到运动场放松自己。让我们留下美好的回忆。让我们每位同学懂得学习,懂得锻炼,懂得如何去提升自己;如何事半功倍。让我们每位同学去融入整个集体,在此同时增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁同学们要不断的走进各个学习的场
地,不断的提升自己的文化素养、专业技能、身体素质。以此来让大学生拥有更加广阔的交际范围,有更加强的交际能力;拥有更高的文化素养,天文地理都知晓;拥有扎实的专业技能,让自己不断的.创新、提升进步。让我们的校园处处都充满书香,运动场上有锻炼的健儿,实训室有认真钻研学子。
2、实际成效: 此次三走进,三提升主题团日活动,通过集体表演的体操和以寝室为单位的接力赛这几个需要团结合作节目增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。在本次活动开展前就得到同学门的热烈响应,有很多同学积极报名。在活动中同样如此,大家都表现得很不错;整齐的体操表演、精彩的田径比赛、热情加油的同学们、绝伦的武术表演等等都是那么完美。这就是大家付出所得到的回报,得到的收获更多。
个人心得:
本次主题团日活动终于圆满落下帷幕,我们也从中学到了很多,不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路,我们都有了比较深刻的认识。此外,通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足
大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则,更好的完成我们的工作。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。
主题团日活动方案5
一、活动时间:
20xx年xx月xx日、10月xx日。
二、活动地点:
xx
三、活动主持人:
xx
四、活动参与人员:
全体成员(出席率100%)
五、活动记录人:
六、活动主题:
“消防安全你我他”主题团日活动
七、活动步骤:
1)活动前期:
1、1307班、1312班班委开会讨论活动的具体安排、事项。
2、确定活动内容和实施步骤
活动将分为以下三个方面展开:
活动一:实地调查学校及公寓的消防意识。
参加人数:26人,两人为一个小组。
活动要求:每组分别在学校的各个院楼和公寓楼道、过道调查消防安全宣传意识、消防器材的完善程度以及疏散出口的情况。 每组安排一名小组长,负责小组活动安排,次日上交相关材料。
活动二:现场使用介绍消防器材及趣味消防知识竞答比赛。
参加人数:47人。
活动要求:将47人分为十组,分组进行趣味消防知识竞答比赛,最后将评出“消防小能手”称号。
活动三:开班会进行活动小结,请同学们交流活动心得。
3、通知同学们活动内容,确认活动参与人员。
4、物品准备:借2个灭火器和4个防毒面具,购买趣味消防知识竞答比赛的奖状,打印竞答比赛相关问题。
5、做好海报、人人、微信、qq上的宣传工作(针对趣味消防知识竞答比赛)。
6、预定总结班会的教室。
2)活动过程:
1、周一开展活动一,请参与同学在课余时间展开调查,在周一晚上上交相
关材料。
2、周二下午三点开展活动二,两班同学全体出席。首先由两班的团支书介绍借来的泡沫灭火器、干粉灭火器以及防毒面具,请同学们亲身体会使用灭火器和防毒面具。紧接着由1312班团支书主持进行消防实用知识热身赛,然后由1307班团支书主持进行趣味消防知识竞答比赛,最终综合两场比赛的表现评出“消防小能手”。
3、比赛结束后在中楼204开展班会,总结此次活动
八、活动感想与总结:
此次活动分为三个小部分展开,层层深入主题,取得了比单独活动更好的效果,而且活动分为几小块,与1307班合作举办团日活动也减轻了同学们的负担,较好的激发了同学们的参与兴趣。
活动中,同学们通过调查学校院楼和公寓过道、楼道的消防安全宣传、疏散通道和消防器材,了解到了学校对消防安全的关注及重视,也让同学们知道一旦发生火灾时我们的正确疏散通道是哪里。同学们在调查结束后普遍反映热烈,相信这次活动给他们留下了深刻的印象。
“现场使用介绍消防器材”是本次活动的.一个重点。我们提前从园区管理中心处得到推荐并在德智园区借到了干粉灭火器、泡沫灭火器和4个防毒面具,在活动开展的现场,我们让同学们亲身体会到了如何使用消防器材,相信同学们能在未来可能使用灭火器的情况下熟练操作灭火器。紧接着的“趣味消防安全知识竞答比赛”让同学们开动脑筋,在比赛的过程中,同学们不仅体会到了竞答的乐趣,同时还收获到了很多关于消防安全的知识。
最后,在班级的总结班会上,同学们分享了此次活动中的感想,顺利结束了此次“消防安全”主题团日活动。
消防安全是关于民生的一个重要的词汇,做好消防安全也是对和谐社会的发展有着重要的意义的。活动中,同学们了解到了关于“消防安全“的很多东西,消防安全从你我做起,从身边做起。我相信,同学们在消防安全上前进的一小步,将会是他们为和谐社会发展努力做出的一大步!
主题团日活动方案6
一、活动背景及意义:
我校多数学生为外来务工子女,父母工作较为忙碌,部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长,感受到老师的关爱和重视,我校团支部充分发挥青年教师的力量,计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动,以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式,寓教于乐,让教师把关爱传递给学生,以“爱”的阳光,点亮学生的心灵。同时,提高团组织的凝聚力,激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用,促使教师深入到学生中去,与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”,更能成为学生的“益友”,在为学生送去阳光的同时,也将学生的回馈作为工作的动力,从而提高广大团员教师的职业道德素养,让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。
活动名称:
“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”
二、活动主题:
“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动,让学生沐浴在师爱的阳光下,以积极的心态面对学习和生活。
三、活动目的
进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用,加强团的基层组织建设,发挥共青团品牌工作优势,不断提升团组织服务校园、服务学生的能力,为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光,促使学生身心健康成长。
四、活动议程
上午:长风公园,游览并完成欢乐游戏
(1)阳光乒乓传递
(2)谁是MVP
(3)心连心大考验
(4)哦一西
(5)礼物抽抽乐
下午:游览外滩,并在途中完成小任务
(1)景点说又猜
(2)行行摄摄
五、活动任务:
1、每位团员教师都有1—2名结对学生(民工家庭、单亲家庭、困难家庭),家中情况特殊,缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。
2、开展“阳光牵手一日游”活动,每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动,师生互动,教师为学生献一份爱心,准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。
六、活动时间:
20xx年10月22日
七、活动对象:
团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。
八、活动情境:
在活动实践中,在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。
九、具体活动内容:
上午:长风公园——做游戏,阳光暖暖乐融融
11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐,和谐关爱的宗旨,带着这些孩子体验长风欢乐行。
预设活动:赏花、观鱼,一起游乐、玩耍、表演、聊天。
让学生们感受教师之爱、学校之爱,拉近彼此的.距离,从活动中体验快乐。活动过程中,充当了一回“见习妈妈”,手拉手带着孩子,关心、爱护着他们,没有师生的距离,只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心,朝气蓬勃面对教育岗位。
十、具体内容设置:
1、“阳光乒乓传递”
在一同游览长风美景后,教师和学生寻一块空地,分成五个小组(两轮),由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来,再转交给学生(放在碗中过度),象征着把阳光和爱传递给学生,最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。
2、“谁是MVP”
将教师、学生分成五个小组(两轮),学生和老师共同在规定距离线外投球,规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”,该组获胜。
3、“心连心大考验”
师生分成四个小组(两轮),师生中一人蒙住双眼,另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图(人脸),贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中,传递“师生心连心”的理念。
4、“哦一西”
分成五个小组(两轮),听教师娓娓动听地叙述一则故事,之后对主持人就故事细节提出的问题,进行抢答。规定:先吃完规定水果的一方方,可获得抢先回答权。
4、“礼物抽抽乐”
师生互动交流(十组),学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师,师回赠代表浓浓爱意的小礼物,并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。
将教师的礼物都集中起来,编上编号,学生以抽签的形式摸号码牌,以此来抽小礼物,增加活动的神秘感和乐趣。
中午在长风公园小餐厅就餐
下午:游外滩——阳光之旅热我心
上海作为国际化的金融大都市,发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长,平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌,因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动,让教师和学生在亲密的互动中打开视野,激发建设家乡的热情。
“景点说又猜”
由教师带领孩子们乘车至外滩,听一听延续百年的黄浦江畔的钟声,感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标,(如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等),不能提到景点的名字,让教师来猜猜孩子描述的是什么。
“行行摄摄”
边游览,边用照相机记录下活动的精彩瞬间,或是令自己印象深刻的一幕(可让学生在教师的指导下完成),更可以以自拍的形式,记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起,为每一张照片起个小名字,最后评选出“最受大家喜爱的照片”。
保证条件:
天气:晴好为佳。
经费:学校支持(午餐、车费、部分门票),另买小礼物的费用和剩下门票的费用,由教师出。
十一、活动预期效果
1、通过支部工作的开展,挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员,带动团支部积极进取的良好风气,并能感染、带动身边教师弘扬师爱,共创爱心集体。
2、通过这次特殊的支部活动,点燃学生的希望之光,让他们的生活在关爱的阳光下,孕育出越来越多的美丽和芬芳,让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力,为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。
3、在区团工委和校党支部的带领下,通过本次活动和系列牵手活动,不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体,更建设为一个充满阳光,传播阳光的集体。
主题团日活动方案7
为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的`氛围中欢度佳节,某社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:
一、活动主题
我们的节日·元宵节。
二、活动时间
xxx年2月_日下午。
三、活动地点
某社区办事处。
四、参加人员
某社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。某街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
主题团日活动方案8
各学院(部)团委(团总支):
为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”(项目介绍见附)相关工作,校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下:
一、主要工作
各学院(部)团委(团总支)要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动,活动形式不限。
二、工作要求
1积极组织,精心策划
为推进实施“三到一构建”工作要求,校团委、各学院(部)专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外,各学院(部)专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。
2有序实施,扩大宣传
各学院(部)团委(团总支)要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动,并在学院(部)官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道,相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱(xx)向校团委进行投稿,相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。
主题团日活动方案9
一、活动背景
为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的`合作、配合、竞争意识。
二、活动的目的及意义
①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。
②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。
③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。
三、活动时间: 20xx年4月22日
四、活动地点:教一203教室
五、活动开展
(一)活动准备阶段
1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。
2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。
3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。
(二)活动举办阶段
1、主持人致辞
2、主持人宣讲故事
3、游戏进行
4、朗诵节目
5、集体合唱《隐形的翅膀》
(三)活动后续阶段
1、主持人宣读结束语
2、清理工作
六、注意事项
1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。
2、准备相机,记录美好的时光。
3、遵纪守纪,制定规则。
4、注意环保,垃圾不乱扔。
5、不得参与和本次活动无关事情。
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