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基层干部普通话培训简报（通用14篇）
在我们平凡的日常里，简报使用的频率越来越高，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编整理的基层干部普通话培训简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
基层干部普通话培训简报 篇1
为切实提升基层干部的普通话运用意识和水平，为提升“直过民族”地区“造血”能力打好基础，2020年12月中下旬，我州各县市分别开展了“直过民族”推普脱贫基层干部普通话培训，各县市、乡镇、村干部，驻村工作队员，乡村教师等共662人参加了培训，其中：泸水市277人，兰坪县83人，福贡县302人。
培训内容包括党的十九届五中全会精神、国家通用语言文字相关法律法规、推普工作有关文件以及口语表达能力提升等。培训采取集中讲授、主题讨论、交流、总结反思、评测等方式开展。
基层干部普通话培训简报 篇2
为进一步满足语言文字工作的需要，提高本乡镇基层干部普通话质量和水平。近日，金平县金水河镇组织开展2021年基层干部普通话培训，共30人参加。
会上，培训老师根据《计算机辅助普通话水平测试辅导材料和“语言扶贫APP”推广及使用》对参训人员普通话的教学技巧、教学示范、“语言扶贫APP”使用等做了精彩授课。以为期5天的培训活动为契机，通过互动练习、一对一模拟对话、趣味场景等活动方式让参训人员认识到普通话的重要性，提高学习标准普通话的意识，接受标准普通话的熏陶，从而引发对讲好普通话的重要性思考。同时，针对少数民族语言及方言学习普通话的`特点，辅助发音、教学微技能、纠正发声方式等手段，着力提升参训人员说好标准普通话的准确性、流利度和自信心。
学好国家通用语言普通话是加深各民族之间情感、加强各民族之间联系的桥梁，也是对外讲好边境线上红色英雄故事的重要工具。要立足新时代推广普通话工作的要求和标准，不仅要会讲普通话，还要讲好普通话，提高民族地区普通话的普及率，充分发挥边境区位优势，通过流利标准的普通话将边境农村旅游、自然资源优势等进行宣讲，全方位展现边境的多彩风貌，从而招商引资，助力乡村振兴，实现共同富裕。
“因为我是少数民族，在发音过程中平舌音和翘舌音很难分清，通过这次培训，学到了很多发音技能，下去后会加强练习，提升自己的普通话水平，并教育自己的孩子要从小讲好普通话，大胆表达自己，提高口语交际能力。”参训人员陈萍说。
此次培训活动是我镇以党建引领的系列活动，在下一步工作中，将多形式开展“永远跟党走”主题朗诵活动，“传诵经典”诵读比赛等。这些活动对推广民族地区讲好标准普通话，传播民族优秀文化，讲好边境英雄故事，畅通与外界交流沟通有深远的意义。
基层干部普通话培训简报 篇3
为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，提升“直过民族”语言能力和国家三类城市语言文字规范化达标验收任务。2019年4月16日—4月17日，捧当乡组织乡机关干部职工及各站所干部职工开展为期两天的普通话培训。
此次共培训了59人，培训课上，教师针对普通话知识概述、测试分析、声母韵母、必读轻声、儿化音等方面的内容进行了讲解，对作品朗读、谈话交流的.方式方法进行示范，还对普通话测试的应试流程及注意事项进行了说明。
通过此次“基层干部”普通话培训，使捧当乡基层干部职工对普通话规范用语用字意识进一步增强，对提升干部职工的能力素质起到了积极推动的作用。
基层干部普通话培训简报 篇4
为进一步提升洛扎县各村（居）“两委”班子文化素质，扎实开展国家通用语言文字教育培训，根据《2021年洛扎县农牧区党员干部中全面实施国家通用语言文字教育培训工作的方案》，洛扎县委组织部于7月25日至8月3日举办了为期10天国家通用语言文字教育培训，各村（居）“两委”班子成员和后备干部等共39人参加培训。
培训邀请了洛扎镇完小专业老师为学员授课，主要采取课堂教学方式，内容以义务教育教材为主，为参训学员讲授了汉语文、藏语文、数学等知识，并进行了培训成果测试。
结业典礼上，洛扎县委常委、组织部部长袁斌指出，通过这次国家通用语言培训，参训的每一位学员对普通话的认知、发音、运用能力方面都有了很大的收获，提高了学员们的汉语交流水平，这次培训结业既是一个结束，更是一个新的起点，希望各位学员在学习国家通用语言方面再接再厉，学有所用、学以致用。
随后，袁斌向学员们颁发了结业证书，并强调，学员们返岗后继续学习普通话，加强口语锻炼，增强沟通能力，促进与群众交往交流交融。积极发挥第一书记、驻村工作队、大学生村官、乡村振兴专干的作用，办好学习夜校，抓紧抓好其他班子成员及农牧民群众的`国家通用语言培训。同时，对老师们在培训中的辛勤付出和对学员们的帮助、服务表示感谢。
学员们表示，此次培训内容丰富，课时合适，既有理论性，又有实践性，也有很强的针对性和指导性，进一步提高了村“两委”的语言交流能力和自身使用国家通用语言听、说、写的能力，真正做到了学好运用好国家通用语言，为今后更好“为民办实事、解难事”奠定了良好的基础。
基层干部普通话培训简报 篇5
近日，烟峰镇邀请县碧桂园职业中学专业普通话老师，在镇三楼会议室开展了汉语普通话培训，全体机关干部、驻村工作队、村组干部70余人参加了会议。
申亚娟老师介绍到：“普通话是现代标准汉语的另一个称呼，它是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。学好普通话，用好普通话，能大大的提高党政机关干部的沟通业务水平。”
“根据烟峰镇少数民族干部和老龄干部居多，汉语普通话整体水平低下的'实际情况，我们今天从最简单的拼音和声调开始学习……”
申老师还向大家传授了几种练习普通话的方法，如跟电影电视等发音、在微信等通信软件的语音功能上练习、与身边的亲戚、朋友多用普通话交流等。
此次普通话培训课课堂气氛热烈，老师与学员积极互动，镇党委政府主要领导带头学，其他学员们在课堂上积极发言、提问、跟随老师练习发音等，学习效果明显，课后大家纷纷表示受益匪浅，将坚持每周集中学习并下来加强自学。
最后，老师提醒大家：“说普通话的最终目的是与人交流，最好的练习普通话的方法就是大胆说出口，请大家多想、多学、多练、多说，相信总有一天能说出一口流利地道的普通话！”
基层干部普通话培训简报 篇6
3月31日，青羊区委组织部（区直机关工委）、区总工会联合四川省朗诵演讲艺术发展促进会开展全区机关干部普通话培训。此次培训邀请了四川省朗诵演讲艺术发展促进会名誉副会长周楷教授前来授课，区人大机关、区政协机关等27个部门，近80名机关干部参加。
周楷教授是国家级普通话水平测试员，四川省首届天府金话筒播音主持艺术终身成就奖获得者，曾任成都广播电视台播音指导部主任，普通话培训和指导经验非常丰富。培训中，周楷教授从四川人说普通话的发音难点入手，围绕发音部位、发音方法和前后鼻音等常见易错点，进行有针对性地讲解和示范教学。课上通过词语对比、绕口令和随机片段展示等方式让大家进行练习，授课语言生动平实，内容深入浅出，课堂效果较好。
参加培训的机关干部纷纷表示，此次培训针对性、实用性强，通过培训，进一步提升了普通话发音技巧及良好的.政务形象。本轮机关干部普通话培训共三次课程，余下两次课程将在4月上旬陆续举办。
基层干部普通话培训简报 篇7
通过一段时间的培训，全校的教师的普通话的水平有了较大的提高，教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲普通话，运用普通话已经成为一种风气，真正达到了学校预期的培训效果，培训取得了巨大的成绩。现就在培训中的情况作一个简要的回顾。
一、广大教职员工认识到了讲普通话，运用普通话的重要性。
在培训期间，教职员工能自觉的参加各种培训活动，并放弃业余时间，苦学苦练，成线蜚然，说普通话正在慢慢的'变成了习惯。
二、通过一段时期的练习，大家对讲普通话有了共识，普通话正在成为课堂语言，教师们的语言表达能力大大加强，对教学质量的提高有了明显的促进作用。
三、教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情，广大学生看到自己的教师能严格要求自己，以身作则，于是也纷纷讲普通话，并且把这种好的习惯带回到家里，进而影响了自己的家人，起到了以一带百的效果。
虽然通过培训取得了较好的成绩，但我们也必须看到，有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来，学习的力度还不够大。但是，在这种全员讲普通话的氛围之中，全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。
基层干部普通话培训简报 篇8
说好普通话是素质教育的重要内容，教师的普通话对学生又有着直接的影响。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量，我中心于20xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师（自治区级测试员）担任主讲老师。
培训包括四大部分，分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音，陈老师先进行示范性拼读，然后让老师们逐个发音，李老师再针对老师们的读音进行纠正，并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现，我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c 、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”发音不明显；部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训，老师们不仅学到了语言方面的专业知识，找到了语言学习的技巧，了解自己发音存在的不足，而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事，需要经历长时间的'训练和积累。
在问卷中，学员普遍反映陈老师和蔼可亲，语言优美，工作态度认真，条理清晰。通过学习收获很大，不仅认识了很多生字，还把平时容易读错的字词纠正过来，同时阅读能力和个人表达能力也有所提高，更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后，45名学员全部测试合格。
总之，这次培训开阔了老师们的视野，使教师们重视普通话发音和表达，增强了教师责任意识和爱岗敬业精神，促进教师专业化成长。我们将以此为契机，进一步加强对语言文字和教学技能的学习，为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。
基层干部普通话培训简报 篇9
20xx年是xx届推普周。经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我园积极创设健康、文明、规范语言的'校园环境，在这样的环境中，“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根，推普活动深入到每个人的内心深处。因此，各班开展丰富多彩的系列活动，让推普宣传落到实处。
本次推普周活动，我园号召全体教职工自觉使用普通话，规范使用汉语文字。并提倡每一位教师做普通话的推广者、示范者，积极发挥引领、示范、带头作用，让普通话真正成为幼儿园的校园语言、生活语言。其次，幼儿园内及各班教室均张贴了教师们精心制作的标语、宣传口号，为了鼓励幼儿坚持讲好普通话。各班还精心设计了形式多样的推普周系列活动：中班组织开展了“我是中国娃爱讲普通话”主题活动。大班教师组织幼儿开展“我是纠错小达人”活动。在园内营造了浓厚的推普学普氛围。
基层干部普通话培训简报 篇10
20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周，本次推普主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。近日，xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用，积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合，分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动，在全园上下形成了“我是中国娃，爱说普通话”的良好氛围。
在小班年级，各班精心筛选出适合孩子们的.红色绘本故事，带孩子们共同赏析红色故事，传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动，活动中孩子们自信大方，和同伴共讲普通话，共读红色故事、同诵红色经典诗词。
此外，幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议：“人人使用普通话，共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。”
基层干部普通话培训简报 篇11
9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx区xx中心幼儿园以“xx”为宣传主题，开展了丰富多彩的推普周活动。
在推普周期间，该园通过张贴宣传图片、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围，向全园师幼及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。小班组充分利用一日生活各环节，鼓励引导幼儿主动说普通话，积极创设自由、宽松的语言交往环境。中班组开展了“我是中国娃，爱说普通话”的活动，活动中幼儿与老师一起自制宣传小旗，鼓励幼儿人人争当推普员，向自己身边的人宣传推广普通话的意义。大班组则积极营造浓郁的'普通话语言环境，在各班开展幼儿讲故事表演活动。
通过一系列的活动，xx区xx中心幼儿园不同程度上浓厚了推普周活动的氛围，使全园师生共同参与到推普活动中来，进一步增强了全园师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情，在该园形成了良好的“说普通话，用规范字”的浓厚氛围，为更好地正确使用语言文字符号打好了基础。
基层干部普通话培训简报 篇12
9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为积极响应国家推广普通话的号召，帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识，更好地创设普通话交流氛围，xx幼儿园开展了以“xx”为主题的系列推普活动。
首先，加强宣传，营造浓浓氛围。
我们在幼儿园门口张贴推普海报，向家长和孩子宣传推普活动，鼓励家长和幼儿说好普通话。
其次，推普活动，丰富多彩。
一是利用国旗下讲话宣传使用普通话。
二是开展“我的中国梦”教师朗诵比赛。赛前，教师们都积极做好相关准备，比赛中，老师们声情并茂，抑扬顿挫，整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展，不仅促进了老师们的.专业技能，还提升了老师们的普通话水平。
三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平，开展了一系列的推普活动。小班幼儿在教师的鼓励下开口说出稚嫩的稍带潜江口音的普通话;中班幼儿开展了讲故事表演;大班幼儿开展了《弟子规》经典诵读，活动中，孩子们热情高涨，积极参与。
这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养，孩子们通过丰富的活动了解了普通话应用的重要性，为孩子们的普通话学习打好了良好的基础。
基层干部普通话培训简报 篇13
今年的9月8日--14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[201x]12号)精神，市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》，各地各校迅速行动，积极开展了一系列活动。
一是利用学校广播室播放推普专题节目;
二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;
三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的'宣传标语;四是利用升旗仪式，进行以"推普"为主题的国旗下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。
基层干部普通话培训简报 篇14
为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神，认真执行国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断提高局机关规范使用语言文字应用水平，省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。
为确保推普周活动的顺利进行，省局按照省厅要求和部署，制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》，细化工作任务，明确了责任分工，并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
根据活动安排，活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动，利用运物网、OA网等媒介，广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的宣传教育，增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查，及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的`新闻宣传，按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理，对新闻信息的编发、报送严格把关，着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。
目前，为稳步推进此项活动开展，省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。
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