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天宫课堂信息简报

时间:2023-11-25 22:40:08 简报 我要投稿

天宫课堂信息简报(精选21篇)

  在日常生活或是工作学习中,很多地方都会使用到简报,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。什么样的简报才经典呢?下面是小编为大家收集的天宫课堂信息简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

天宫课堂信息简报(精选21篇)

  天宫课堂信息简报 1

  在同学们的万分期待中,“天宫课堂”第三课开讲啦!神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,xx小学组织师生进行观看,了解“天宫课堂”的实验乐趣。

  课堂开始啦,三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

  观看过程中,同学们聚精会神,积极参与互动,大家你一言我一语,个个都是太空知识小达人了!

  通过这次“天宫课堂”的学习,同学们更深刻的.认识到太空的神奇,激发了对宇宙空间的向往以及学习太空知识的热情,将一颗梦想的种子种到了遥远的太空,希望将来也能加入到宇航员的队伍中,为中国航天事业做贡献。

  天宫课堂信息简报 2

  “天宫课堂”第三课正式开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲共同担任“太空教师”,在中国空间站为广大青少年,带来了一堂精彩又别开生面的太空科普课。我校全体师生同步观看直播课堂。

  在60多分钟的授课中,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣,激发广大青少年对科学的兴趣。

  本次“太空授课”结束后,同学们表示:一定要保持一颗积极探索的心,努力学习钻研,为我国的航天航空事业献上自己的'一份力量。只要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,就一定会实现自己的梦想,我们学校的明天一定会越来越好,我们的国家会更加繁荣昌盛!

  天宫课堂信息简报 3

  科技启迪未来,航天走向世界。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,中央广播电视总台面向全球进行现场直播,鹤伴中学全体师生观看了直播。

  本次太空授课活动采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  此次观看“天宫课堂”直播活动,能让广大青少年走进航天,了解航天,热爱航天,让学生在一室之内放眼浩瀚苍穹,感悟中国航天科学的'伟大、中国教育的伟大和中华民族的伟大,进一步增强广大学生对祖国科技进步与发展的自豪感,激发学生不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。

  天宫课堂信息简报 4

  神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课,本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  教室内,师生在大屏幕前安静地等待着,但内心早已激动万分!

  直播开始了,当身着蓝色舱内工作服航天员的身影清晰呈现在教室的大屏幕上时,同学们就热烈地鼓起了掌。三位航天员亲切生动的讲解和具体直观的演示,令同学们大开眼界。同学们聚精会神、目不转睛,完全融入到了这堂神奇的.太空课堂中。

  瞧,师生们看得多么认真!

  中国航天员们在太空传递科学知识,并用各种太空实验向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引着同学们的目光,使同学们不时地发出啧啧赞叹,他们惊叹太空的奇妙!感叹科学的神奇!赞叹祖国的伟大!

  此次“天宫课堂”的学习,激发了学生的爱国热情,感悟到了祖国的强大,同时“天宫课堂”像是一颗培养青少年爱好科普的种子,为学生们拓展视野、提供一个开放思维的平台,积极传播载人航天知识和文化,在孩子们的心中种下了航天梦的种子。

  天宫课堂信息简报 5

  神舟十三震撼升天,浩瀚天宫别样课程。“天宫课堂”定于12月9日15:40开始,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行太空授课。驻马店幼专附属幼儿园组织观看“天宫课堂”,经过前期老师们对中国航天伟大工程的介绍和渗透,孩子们特别期待本次的“天宫课堂”。

  “快快快,宇航员叔叔阿姨要给我们上课了。”“园长妈妈,快坐到我这里,我们一起看看太空是什么样子的。”小朋友兴奋的像树林里的小鸟,太空带给孩子们的无限遐想,在这一刻终于可以实现了。园长妈妈亲切的和小朋友们一起探讨:“小朋友们,你们知道吗?我们的航天员在空间站的生活特别神奇,他们为我们中的航天事业做出了伟大的贡献。”

  “园长妈妈,太空有流星吗?”

  “园长妈妈,宇航员是怎么吃饭的啊?”

  “园长妈妈,他们想家了怎么办啊?”

  带着一个个问题,园长妈妈和小朋友们一起走“进天宫课堂”,感受太空的`魅力。

  当孩子们看到由空间站传来的太空影像,特别惊奇,深深的感叹“太厉害了,我也想飞上去看一看。”他们认真的神情,让我们仿佛看到了未来的宇航员。

  通过组织师生观看“天宫课堂”,我们国家先进的航天技术和宇航员们的精彩授课,已经在孩子们的心中播下了追逐航天梦想的种子,正如王亚平所说:飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限。

  天宫课堂信息简报 6

  10月12日下午,“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”,在“新教室”问天实验舱为广大青少年学生带来了一场精彩的太空科普课。怀化市辰溪县多所学校组织学生进行了收看。

  此次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。演示了微重力环境下毛细效应实验展示失重环境下液体显著的毛细现象,讲解毛细现象的重要性及其工程应用;进行了水球变“懒”实验,探究在微重力环境下,液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现;太空趣味饮水,展示在微重力环境下,使用超长吸管喝水的.有趣现象;会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,展示在微重力环境下的扳手旋转翻转的现象植物生长;介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究,并演示样本采集操作。在授课期间,航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

  辰溪县教育局相关负责人表示,太空授课传播普及了载人航天知识,让广大青少年深刻体验到了科学的神奇魅力,进一步激发了学生对科学知识的兴趣、渴望和航天梦想的热爱。同学们纷纷表示,将不负青春、不负韶华,努力学习、强国有我,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

  天宫课堂信息简报 7

  3月23日,常德市七中一群渴求知识,怀揣着科学梦想的初一孩子们齐聚学校德馨讲堂,正翘首以待一场天地之间的对话。小主持人卓红宇、傅馨颖清脆稚嫩的声音引领同学们进入太空世界。

  15时40分,距离地面400公里的`中国空间站,“天宫课堂”第二课开讲了,孩子们的科学梦想再次被点燃!神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,在中国空间站进行授课。

  太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验等一个个妙趣横生的实验让人脑洞大开。尤其是冬奥会的顶流“冰墩墩”的出现,让在场的同学们喜逐颜开。

  宇航员老师们并不是简单传授知识点,而是为青少年打开一扇扇窗,在他们心田撒播航天梦的种子。同学们聚精会神,听得仿佛入了迷,胸前的红领巾与太空宇航服上的中国国旗遥相呼应。

  “我有没有机会能成为一名到空间站里做实验的科学家”“我也十分想去空间站做实验”……现场同学向宇航员老师提出的问题还回荡在耳畔。天宫课堂激发了孩子们求知的渴望,关于宇宙的梦想已经在他们心里生根发芽。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,点亮理想,以梦为马,共同奔赴星辰大海。

  天宫课堂信息简报 8

  星空浩瀚无比,探索永无止境。为了让少先队员们领略奇妙的太空世界,感受科学的魅力,在心里播下科学的种子。10月12日下午,我校组织全体少先队员收看了“天宫课堂”第三课,聆听了蔡旭哲、陈冬、刘洋3名宇航员进行毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等项目,介绍问天实验舱和植物生长研究项目,与地面课堂进行实时互动交流,点亮了大家的航空梦想。

  观看直播过程中,同学们不时发出声声惊叹,激动和欣喜溢于言表。孩子们能够如此近距离的感受太空生活,显得特别兴奋,脸上都挂着对宇宙的好奇和对知识的.渴望。

  直播结束后,同学们都感到意犹未尽,纷纷想表达对科研人员、航天人员的敬意,对强大祖国的自豪感。

  通过观看学习,让更多的孩子从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣,对启发学生科学意识萌芽具有很大的意义,学生不仅学习了科学知识,更是感受到了科学精神!

  天宫课堂信息简报 9

  为培养青少年对于科学的兴趣,10月12日下午,龙井高级中学组织师生观看了“天宫课堂”第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲,面向广大青少年进行太空授课,师生通过中央广播电视总台进行的现场直播观看了整个课堂。

  继前两次课堂,本次太空授课活动仍以天地互动方式进行,3名航天员首先在轨介绍了问天实验舱,展示了实验舱的`工作生活场景,接着演示了失重环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目,并与地面课堂进行了互动交流。

  观看过程中,大家聚精会神,生怕错过有趣的科学现象。航天员“老师”带来的真实且生动的课堂让学生从天地差异中感知了宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣。

  这场来自太空的课堂,丰富了师生载人航天方面的知识,激发了学生对科学的兴趣,增强了师生的民族自豪感。

  天宫课堂信息简报 10

  “哇,快看!是航天员!”“好厉害呀,他们都飘起来了。”3月23日下午,沙洋县滨江新区幼儿园组织中大班幼儿观看“天宫课堂”第二课,小朋友们同神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富一起走进了科学世界。

  本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,航天员在轨演示了太空“冰雪”实验、水油分离实验、太空抛物等实验,小朋友们在他们生动的语言和直观地展示带领下了解太空知识,体验太空生活。现场直播外,小朋友们都睁大了双眼,感受到太空与陆地的.不同,七嘴八舌地议论着,提出了“十万个为什么”,老师们向小朋友及时补充,借具体生活经验帮助幼儿理解航天员的讲解。

  这堂“天外来课”,让孩子们感知浩瀚星河和无垠宇宙,不仅在小朋友们幼小心田种下一颗追逐航天事业的启蒙种子,更激发了小朋友们热爱祖国的情感!

  天宫课堂信息简报 11

  春天的风儿温暖和煦,春天的世界绚烂多姿。在这美好的时节里,九江小学全体少先队员面带微笑,也正播种梦想。“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲,九江小学组织两校区103个中队通过直播收看“天宫授课”特别节目。值得一提的是,九江小学荣幸地成为基层“天宫课堂”参与单位,获得了中科馆授课活动资料包。学校科学组全体老师带领队员们与天宫同步进行了各项科学实验。

  太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,学生眼前的现场实验与太空三位宇航员进行的太空实验,实验材料相似,但实验现象却截然不同。在同步开展的实验里,队员们不仅观察了饱和液体结晶现象、水油混合实验现象、水的表面张力作用等,更惊奇地发现天地环境不同时产生的`巨大的实验差异,进一步领悟太空的神奇。

  神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行的天宫授课,将成为九江小学少先队员们成长历程中又一美丽印迹。活动结束后,他们纷纷分享着自己的观看心得:作为一个小学生,我对祖国的未来充满希望,我立志长大后积极加入建设祖国的行列。我将在科学光芒的照耀下,更加刻苦学习,掌握更多科学知识,将来为祖国的繁荣富强做出更大的贡献。

  其实,九江小学这次“天宫课堂”的热浪在开播前就已经掀起了。学校德育处大队部与科学组在前期得到这一喜讯后,就在全校五千多名少先队员中进行了宣传,并组织全校队员们以网络留言、手绘海报、视频录制等方式表达了对“天宫授课”的向往,传递了对宇航员们的祝福。活动前、活动中、活动后这样全程性的沉浸式的参与,让九江小学学子们的科技热情得到了极大的提高,真正是人人眼中闪烁着迷人的光芒。

  九江小学将以这次太空授课为契机,让队员们进一步领会科学精神。每一次活动都是孩子们成长的跳板,我们也将利用和创造更多机会,让民族自信与大国担当写进每位孩子的心中。

  天宫课堂信息简报 12

  10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲!神舟十四号乘组航天员刘洋、陈冬和蔡旭哲在中国空间站面向广大青少年进行太空授课。老山头乡明德小学组织全体学生在线观看了“天宫授课”特别节目,通过观看让孩子们感受太空的神奇,激发他们对科学的探索,培养热爱祖国的情感,激发他们的民族自豪感。

  本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员在轨展示介绍中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的'扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

  “天宫课堂”每一次的实验,让科学更容易走进人心,也让科普课被重新定义,展现了中国科技的自信,让科普之花绽放,不仅点亮了青少年航天梦想,也让“中国故事”在太空宣讲,极大地增强了民族自信。

  通过天宫课堂,我们不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我们将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

  天宫课堂信息简报 13

  “天宫课堂”第三课今天(10月12日)下午正式开讲。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。10月12日下午,我校组织全体学生积极观看“天宫课堂“第三课。

  本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行。3名航天员将在轨展示介绍问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备,演示毛细效应实验、水球变“懒”实验等物理实验,并与地面课堂进行互动交流。

  值得注意的是,本次太空授课活动还包括介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目,演示样本采集操作。

  本次授课的地面主课堂设在中科院空间应用工程与技术中心,同时在山东省菏泽第一中学、河南省科技馆、云南省大理新世纪中学设置了3个地面分课堂。

  同学们观看了天宫课堂“第三课“后,表示明白了:奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘,心有天地经纬、脚向浩瀚天宇,在一穷二白的`基础上艰苦奋斗,在反复试验求索中砥砺前行,在精益求精攻关下追求卓越,敢闯难关、勇开新路。

  希望同学们继续保持艰苦奋斗,努力拼搏的精神,努力学习、自主探索,为创造更好的民族未来而奋斗。

  天宫课堂信息简报 14

  10月12日下午,在离地面400公里的中国空间站,“天宫课堂”第三课正式开讲。厦门大学附属科技中学组织同学们观看了本次直播。

  约60分钟的授课里,神舟十四号飞行组的航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为同学们带来了一次精彩绝伦的太空科普直播课,在问天实验舱里,同学们看到了微重力环境下的扳手旋转翻转的现象,领悟了失重环境下液体显著的毛细现象,懂得了许许多多奇妙的科学知识。

  天宫课堂使同学们对太空更加心驰神往,引起了同学们对浩瀚星空、未知宇宙的兴趣,点燃了同学们心中科技探索的`火种,令同学们的梦想之花悄然生根于这广袤而神秘的太空中。

  在党的“二十大”召开之时,太空直播课让我们共同聆听了中国发展之音,共同见证了中国强盛之景。在我国迈向星辰大海的途中,你我都是见证者,都是获益者,也是参与者。

  天宫课堂信息简报 15

  “天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲!神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站进行了太空授课。在老师的精心组织下,西和县幼儿园的孩子们坐在大屏幕前,兴致勃勃地观看了此次授课。

  此次授课活动采取天地互动的方式进行,分别演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验、太空拧毛巾获得一副水膜手套,这些实验引起了小朋友们阵阵欢呼声和惊喜的掌声,开启了孩子们热爱科学的心灵窗口,让他们幼小的心灵留下刻骨铭心的记忆。

  太空授课结束后,幼儿园的老师们根据孩子的年龄特点组织开展了相关的主题教育活动。孩子们争先恐后地诉说了自己的感受:“为什么我们不会飞起来呢?”“航天员叔叔太棒了,长大我也要当航天员!”“航天员太厉害了!”……个别幼儿也好奇地拧了拧浸泡在水中的毛巾,他们也很想得到一双水膜手套。

  深邃太空,奥秘无穷。此次活动在孩子的`心田播撒下了热爱航天的种子,点燃了孩子们的太空梦想,激发起了他们探索宇宙奥秘的兴趣。观看“天宫课堂”第二课视频不仅激发了孩子们对科学实验以及航天事业的浓浓兴趣而且培养了孩子们热爱祖国的情感愿孩子们心存远大的理想长大后像航天员一样为实现航天梦、中国梦贡献一份力量。

  天宫课堂信息简报 16

  10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在空间站度过4个月的太空生活后,首次太空授课。xx市xx幼儿园利用课后服务时间积极组织幼儿观看了此次直播课。

  本次“天宫课堂”太空授课活动中,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”等实验,并与地面课堂进行互动交流。观看过程中,同学们目不转睛,聚精会神。观看结束后,纷纷表示,从现在起努力学习科学知识,未来为祖国的航天事业添砖加瓦。

  天宫课堂信息简报 17

  10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课继续以太空对话的方式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,高台子中心小学积极组织全体学生观看此次直播课。

  三名宇航员通过演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,激发广大青少年对科学的兴趣。

  观看过程中,同学们目不转睛,聚精会神。每一个实验过后,都赞叹连连,并从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。太空虽遥远,但科普知识却离我们很近。这次千载难逢的太空授课,跳过书本用实验说话,让同学们收获了更多航天知识,更感受到了祖国航天技术的强大。

  课堂有限,学习无限,在双减政策下让学生去自主探究学习,也是提升综合素养,实现全面发展的`重要途径。我校将以此为契机,唤起同学们对太空的兴趣,培养航天事业接棒人,激发同学们的民族自豪感和爱国主义精神。

  天宫课堂信息简报 18

  “天宫课堂”第三课于10月12日15时45分开讲,为激发学生对宇宙空间的向往,引领学生走进航天、了解航天、热爱航天,莱阳市第二实验小学组织各班级统一收看了直播活动。

  毛细效应实验,水球变“懒”实验,会调头的扳手……一个个妙趣横生的.实验引得学生一阵阵惊叹,神舟十四号宇航员陈冬、刘洋、蔡旭哲深入浅出的讲解让学生感知到宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣,直观感受到祖国航天事业快速发展的伟大成就。

  星空浩瀚无比,探索永无止境。“天宫课堂”让中国人民见证了中国航天事业的发展、科技的进步、国家的自立自强,也在感染和感动着实验二小所有师生,拉近与科学的距离,心中播撒下科学的种子、种下航天的梦想,使孩子们将民族自豪感与爱国情怀厚植于心,相信他们也会更加脚踏实地地努力学习,让梦想近一点、更近一点。

  天宫课堂信息简报 19

  10月12日下午,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了“天宫课堂”第三次太空授课,这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。3名航天员演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目。此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作,并与地面课堂进行互动交流。

  学校也组织同学们聆听了这堂课,大家认真听讲,充满好奇地观察太空实验。我们不仅了解到航天员在中国空间站的生活工作场景,还了解到许多神奇的科学知识。在开阔了视野的同时,也极大地激发了同学们对科学探索的兴趣,让我们对祖国的航天事业有了更深的了解。

  空间站的建立,航天梦的实现,我国航天事业的飞跃发展,靠的是一代代航天人的不懈努力与艰苦奋斗。我们作为新一代的'青少年,首要的任务是学习,通过努力的学习,获得更多的科学知识,才能为中国未来的航天事业贡献自己的一份力量。

  天宫课堂信息简报 20

  为了充分发挥学校教育主阵地作用,全面落实“双减”政策,丰富课堂内涵,引领学生崇尚科学、热爱航天,弘扬科学精神,增强民族自豪感和自信心,10月12日15:40,岸门口镇中心小学组织全体师生收看了中央广播电视台现场直播的“天宫课堂”第三课。

  神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲采取天地互动方式,面向广大青少年进行太空授课,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,传播普及了载人航天知识,激发了广大青少年对科学的'兴趣。

  今后,学校还将整合优质教育资源,积极开展科普类课后服务活动项目,持续巩固收看效果,激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰,树立投身建设世界科技强国的远大志向,传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。

  天宫课堂信息简报 21

  10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”、神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年讲授了一堂精彩的太空科普课,甘南州科协系统积极组织全州31所学校15680名中小学生收看“天宫课堂”第三课直播。

  三位航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱的工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮用芒果汁、会掉头的扳手以及拟南芥和水稻等植物生长研究的项目介绍,并与地面北京、山东、云南、河南四个分会场的.同学进行了实时互动交流。

  合作市科协联合教育局组织市属学校师生800余人收看了中国空间站第三次授课直播节目,让同学们切身感受到了科学的力量。迭部县科协组织县藏学、电尕学校、腊子口红军小学等10余所学校的师生,通过集中观看和居家观看的方式实时收看了“天宫课堂”第三课,观看师生、家长人数达2700余人。

  同学们纷纷表示,别开生面的天宫课堂可以学到在平时学不到的东西,激发他们认识未知世界、探索科学奥秘、永攀科学高峰的信心,还让大家明白生活处处有科学,关键要有一双会发现的眼睛和一颗会观察的心。

  这堂与众不同又意义非凡的“天空课堂”,让全州广大青少年走进航天,了解航天,热爱航天,让中小学生通过大屏幕感受浩瀚苍穹的魅力,感悟中国航天科学的伟大和中华民族的伟大,进一步增强广大青少年对祖国科技进步与发展的自豪感,激发了广大中小学生不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。

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