小学法治实践活动信息简报15篇
在现实社会中,人们运用到简报的场合不断增多,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。什么样的简报才经典呢?以下是小编收集整理的小学法治实践活动信息简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学法治实践活动信息简报1
通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。
改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的`需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。
现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小学生!
小学法治实践活动信息简报2
根据〔xx〕9号文件通知精神关于开展xx年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬宪法精神,建设法治校园。”为主题的法治教育活动,结合学校实际开展“法治创建”活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据法治教育宣传日的通知精神,制定了我校法制宣传日活动方案,采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记,不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的`集中宣传和学习,我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下:
1、学校利用周一例会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容,要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。
2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动
3、活动的开展,班主任工作很重要,本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中,学校师生齐动员,扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈,坚持下去。
小学法治实践活动信息简报3
国家宪法日到来之际,为了弘扬宪法精神,培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识,奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动,通过宪法主题晨读和专题讲座,让学生们了解宪法的基本知识,从小树立法治意识,争做新时代文明守法小学生。
早晨,各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生,要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习,同学们初步掌握了宪法的有关知识,加深了对宪法的印象。
为提高未成年人特别是在校学生的法治观念,预防校园暴力,营造良好的法制教育环境和氛围,学校特聘请xx医学院的`xx老师为我校的法制校长,并由杜校长颁发证书。
x校长结合公民的基本权利和义务,延伸到同学们身边息息相关的案例,通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系,牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件,对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明,具有很强的针对性和实用性。
讲座过程中,x校长告诫同学们要增强法治观念,提高法律意识,当自身利益受到侵犯时,一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。
随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”,徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。
校园普法,教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题,通过这一活动提高了全体教师的法制意识,学习了宪法知识。把法治精神融入课堂,努力培养具有法治意识的合格接班人。
在周一的主题升旗上,四四中队承办了以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的升旗仪式,队员们齐唱了《校园普法歌》,展示出了良好的精神风貌。
法者,国之利器也。此次活动,使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成,切实加强了法治启蒙宣传教育,推进了学校法治文化建设,为建设平安校园奠定了坚实的基础。
小学法治实践活动信息简报4
加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。
积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系
一是切实加强对法制教育工作的`领导。校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学小学安全管理办法》《两
免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
小学法治实践活动信息简报5
为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求,结合实际情况,12月4日,xxx小学组织开展了一系列宪法宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的`十九大精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。
此次活动分为七部分,第一部分是出国旗,奏唱国歌,由xxx老师在国旗下做宪法发展的宣讲;第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动;第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求;第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演;第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报;第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会;第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。
通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。
小学法治实践活动信息简报6
12月3日,在“国家宪法日”到来之际,为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育,让法治观念深入人心,当天下午班会课,xx县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。
学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义,派少先队大队部专门负责此项工作,要求积极承担起宪法宣传的职责,精心谋划、有力组织,结合学生年龄特点,创新宣传方式,深入浅出地讲解宪法知识,引导全体学生学宪法,明知识,强意识,重行动,让宪法精神根植人心,大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的`良好氛围。
学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会,进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式,如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识,还让学生交流讨论,增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。
通过开展宪法学习教育活动,增强了全体学生法律意识和安全意识,深刻认识到要从我做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法,努力成为社会主义的好公民。
小学法治实践活动信息简报7
为进一步推进法治宣传教育进学校,增强学生的法制观念,3月12日,蔡金镇团委、镇司法所和安办工作人员来到蔡金镇初级中学,对学生开展法治宣传教育活动,区司法局、区检察院相关负责人到场指导。
活动中,区检察院检察官以一个大哥哥身份登台说法,他运用朴实的语言、生动的案例,以清亮的声音娓娓道来。检察官通过列举了身边的案例,向学生们阐述了什么是犯罪、青少年犯罪产生的`原因及预防措施。针对初中学生年龄特点及学校周边治安状况,检察官还就如何提高自我防范能力,避免成为被侵害对象等方面的问题进行了深入细致的讲解。
本次活动发放法治宣传资料200余份,宣传法治教育挂图20张。通过此次活动,增强了学生的法律意识。据悉,学校还将通过法治讲座、法治知识竞赛、法治展板等多种形式,持续深入开展法治教育,不断强化学生的法治观念,把学生培养成为知法、守法、护法的小公民。
小学法治实践活动信息简报8
12月4日国家宪法日当天,xx小学开展了国家宪法日活动,一至四年级的学生在班主任的带领下,在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。
进到法院大厅,工作人员问了孩子们一些问题:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。
在讲解员的带领下,孩子们首先来到了接待大厅,了解了各个窗口的工作性质。比如,诉前鉴定是什么意思,民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的`兴趣,通过听讲解,原来这些机器个个都有它的作用,有的可以用来自动生成诉状,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。
随后孩子们被带进了一个审判厅,顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下,孩子们明白了审判长的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾,孩子们又亲自穿上了法袍,拿起了法锤,模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。
最后法院的工作人员告诉孩子们,咱们从小就应该知法守法,做一个宪法小卫士,并告诫家人朋友,一定要做一个合格守法的好公民。
通过本次活动,使孩子们对宪法的观念又加深了一层,对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。
小学法治实践活动信息简报9
为增强学生的安全意识,提高学生的法律意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境,20xx年12月4日下午,xx小学法制副校长、南栅警务区警长xx莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。
首先,xx警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律的意识。xx警官还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的`针对性和实用性。
通过讲座,学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪,明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机,认真搞好学生的法制教育,班级出版了法制板报,营造“学法、知法、守法”的良好氛围,此次法制教育讲座使学生们受益匪浅,得到了广大师生的好评。
小学法治实践活动信息简报10
按任丘市教体局及长丰学区统一安排,切实提升青少年的法律素质,教育培养学生良好的道德行为习惯,建设法治校园,推进依法治校进程,我校于十二月开展了以“遵法守法、法律伴我成长”为主题的法制宣传月教育活动。
一、充分利用国旗下讲话时间对学生进行法律、法规等知识的.宣传,增强学生的法律意识和法制观念。使学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
三、通过校园的宣传板、橱窗,班级的板报、展示板等宣传工具,对学生进行相关法律常识的宣传和解读,提高学生的法律法规知识水平。
四、开展了“学法懂法,做守法小公民”为主题的班会,对学生进行法制教育。警示学生自觉抵制、远离校园暴力等违法违纪行为,做现代文明小学生。
五、开展“知法守法,做文明小学生”书法比赛,使学生从小养成自觉学法、严格守法、积极用法、主动护法等良好习惯。
小学法治实践活动信息简报11
20xx年12月东陵街道新立堡社区紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,精心组织,认真宣传,在20xx年12月3日在新立堡小区开展青少年法制教育宣传周活动。活动的开展使学生的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围,广泛地开展了普法教育工作,积极地推进依法治理的进程,使整个活动取得了好的成绩。
一、加强合作,注意法制教育的社会性。
对青少年进行法制教育,不仅仅是社区的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,我社区积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是开展有针对性的法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是通过与家长建立联系,争取家庭的.支持,加强对学生的教育和管理;三是充分利用学校法制宣传栏、黑板报等各种宣传手段,狠抓普法教育。
二、针对实际,强调法制教育的层次性。
针对学生的年龄层次和个性特征,社区在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
三、普治并举,突出法制教育的实践性。
对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。总之,青少年法制宣传教育活动是普法工作的重要内容,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学法治实践活动信息简报12
为进一步强化全校师生学法、守法、用法意识,普及法律常识,在第x届国家宪法日来临之际,x县xx镇中心小学开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,全体教职工和学生共计20xx余人参加了本次活动。
首先,学校利用国旗下的讲话,进行一次全校师生学宪法、讲宪法、守宪法的宣传教育活动。接着,利用校园广播、电子宣传屏等做了12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,通过青少年普法网观看“宪法晨读”活动,同时推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”答题活动,并且组织学生治作一次“学宪法讲宪法”的'手抄报,确保全校班班有活动,个个都参加,师生受教育。
通过开展一系列具有特色的法治宣传活动,不但掀起了教职工和学生学法、守法的法治宣传热潮,而且进一步增强了师生的的法治观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定基础。
小学法治实践活动信息简报13
9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小,以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的.行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符
合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。
小学法治实践活动信息简报14
为增强同学们的的法治意识,建设文明校园,恰逢12月4日宪法日,我校开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下,通过收集资料、观看视频、交流资料等形式,开展了一系列活动,掀起了一股学法热潮。
各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。
升国旗时,我们敬仰遵守着《国旗法》;学习时,我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;过马路时,我们遵守《道路交通法》;我们爱护环境,节约资源是遵守着《环境法》……
生活中处处遵守这样那样的法规,这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么?
宪法是规定公民基本权力和国家的根本法,宪法是母法,所有的.法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务,使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
宪法是明媚的阳光,阳光照耀之处,天更蓝,草更绿,水更清,大自然更和谐;宪法是一件安全的外套,使我们老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;宪法是行动的指针,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
通过本次活动,学生们受益颇多,纷纷表示着要争做守法善良的好少年,还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶,帮助他们共同懂法守法,用法律维护自己的正当权益!
小学法治实践活动信息简报15
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,促进依法治校依法治教的进程,xxx中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日,xxx副校长在国旗下讲话,要求师生以学习宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的先锋,各班要以践行社会主义核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况,让学生了解宪法是国家的`根本大法,提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习,参与活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传,营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等,形式多样,多点落实。
我校各班充分利用”12.4”法制宣传日的契机,召开一次“学习宪法,做守法小公民”主题班会,对学生进行法制教育,培养学生做懂法、守法的小公民,做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动,不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮,而且增强了学校教职工的法制意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
【小学法治实践活动信息简报】相关文章:
小学法治实践活动信息简报11-21
小学法治实践活动信息简报(15篇)11-21
法治宣传信息简报(精选11篇)11-21
小学法治宣传活动简报范文(精选10篇)11-17
小学信息道德培养活动简报02-26
信息安全活动简报11-10
小学生信息道德培养的活动简报02-25
社区法治宣传简报11-18
小学信息技术实践活动方案12-16