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(集合)开展读书活动的简报15篇
在学习、工作、生活中,简报使用的情况越来越多,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?下面是小编精心整理的开展读书活动的简报,希望对大家有所帮助。
开展读书活动的简报1
为了迎接第xx个世界读书日的到来,激发学生们的读书热情,4月xx日,xx镇新时代文明实践所联合镇民政所、团委、妇联到xx中学联合开展“书香满溢梁邹,悦读‘童’向未来”世界读书日活动。
活动中,学生们集体诵读《尚书》名句,传承经典,感受古人对“书”的.气节。深刻感受中华语言文字的艺术魅力和祖国传统文化的深厚底蕴。
通过活动的开展,让孩子们深入学习、理解《尚书》的重要价值、思想精髓及当下意义,培养他们的爱国主义情怀,既增强了学生们的自豪感,又提升了学生们的眼界和格局,从经典读物中吸收历久弥新的精神养分,对中国传统文化有了更深刻的认知和了解,全面提升了梁邹文化自信。
开展读书活动的简报2
人间四月天,最美读书时。为进一步丰富农村文化生活,营造良好的读书环境,形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇在学区举办了“阅读新时代,奋进新征程”全民阅读活动启动仪式。
启动仪式上,xx镇党委副书记任xx致辞,同时由学区学生代表诵读红色经典,并宣读全民阅读倡议书,随后组织全体人员前往校图书室开展为时一小时的阅读活动,在学校营造了“多读书、读好书、善读书”的良好氛围,提高了师生的人文素养,进一步深化了校园文化建设,营造了浓厚的'校园读书氛围。
同时,利用村村响大喇叭不间断播放全民阅读倡议书;在微信群、QQ群发送全民阅读相关信息;各新时代文明实践站组织志愿者发放全民阅读宣传彩页,营造浓厚的宣传氛围,全面提升群众知晓率。各村依托农家书屋、文化长廊等宣传阵地,开展“读红色经典忆峥嵘岁月”活动,动员广大群众参与红色经典阅读,领悟革命前辈高尚品质和革命情操,形成了浓厚的书香氛围,满足人民群众对美好生活向往的精神文化需求,让红色基因、革命薪火代代相传。
随着一系列全民阅读活动的展开,书香芬芳已飘散在xx镇的大街小巷,传递温暖,传递力量。下一步,xx镇还将持续推进全民阅读,打造“家门口”的阅读文化圈,为群众提供丰富的文化供给,满足群众多样化的精神文化需求。
开展读书活动的简报3
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译作“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立的目的是推动更多的人阅读和写作。“4·23”世界读书日这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的乐趣;请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受;请一起诵读美文,体会心与心的交融。
春暖人间四月天,正是读书时好时节。20xx年4月xx日起,由xx乡文体广电中心牵头开展的“人间最美四‘阅’天——好书启智怡情,阅读伴你前行”系列主题读书活动拉开序幕,通过阅读分享会、好书推荐会等方式,让大家沉浸式感受阅读魅力,推进全民阅读。
此次主题读书日活动一:开展阅读推荐会,乡文体广电中心主任杨xx向广大干部职工推荐一本好书——《做内心强大的年轻干部》,旨在动员广大干部职工,通过阅读好书,激发奋进力量,以奋斗姿态让人生熠熠生辉。xxxx在xxxx大学考察调研期间指出,希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的.情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。年轻干部来到基层,扎根一线,就应当始终记住xxxx的深情寄语:“时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年”。在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹!
活动二:邀请全乡干部职工到乡图书室开展阅读分享活动,动员干部职工相互分享一本自己读过的好书,激发大家的阅读兴趣,营造阅读氛围,感受阅读带给我们的快乐。分享会上,大家积极主动、畅所欲言,分享的书籍类目多样,有《边城》《岁时欢:中国传统节日中的四时欢》《好吃养生家常菜》等。
活动三:结合近期工作实际,到乡内村民小组向党员群众推荐一些关于党和国家方针政策、关于农业生产和适合家庭的一些书籍,并鼓励大家到各村农家书屋或乡图书室借阅相关书籍,号召大家农忙之余,放下手机,走进书籍,用知识丰富我们的头脑,丰富生活方式。
下一步,xx乡将继续依托乡图书室、各村农家书屋这一阵地,为全乡党员群众、干部职工营造良好的阅读氛围,持续推进全民阅读,进一步发挥“繁荣文化传承文明培智富民服务群众”的基层堡垒作用,不断推进“秀美山水xx”文明建设。
开展读书活动的简报4
在第xx个“世界读书日”到来之际,xx乡各村新时代文明实践站积极开展以“春暖花开,沐浴书香,阅见美好未来”为主题的读书活动。
共读好书,沐浴浓浓书香
在各村农家书屋,孩子们纷纷跑到书架前选取自己喜爱的书籍坐到位置上,双手捧书沐浴在书香的.海洋,他们时而哈哈大笑、时而眉头紧蹙、时而拍手叫绝!在家长和志愿者的辅导阅读下,年幼的小孩也看得津津有味。
交流分享,阅见美好未来
活动现场,孩子们积极交流自己的读书经历和体会,分享个人喜爱的书籍、实用的读书方法和技巧,围绕读书如何提升个人的眼界和思维、读书如何促进自己的学习及与父母间的关系等交流学习体会,现场氛围温馨而热烈。
xx乡将切实发挥新时代文明实践站阵地作用,组织开展形式多样的文化活动,丰富辖区群众文化生活,真正让文化惠民政策落到实处,促进乡风文明,助力乡村振兴。
开展读书活动的简报5
世界读书日到来之际,集贤里中学开展“同心向党迎盛会,乐享书香悦成长”主题活动,倡导学生爱读书、读好书、善读书,激发学生的读书热情,感知学习的快乐,通过品读红色经典,传承红色基因。
书香传承,笃信前行
学校组织七、八年级全体师生共聚云端,举行线上升旗仪式,让学生居家不停读,享受阅读的快乐。在庄严的国旗下,八年六班学生代表高xx作了以《阅读,遇见更好的自己》为主题的国旗下讲话,通过分享自己的读书心得、读书方法和推荐好书,号召同学们充分利用居家学习时间,在书海中汲取成长的营养,与书为友、以书为鉴,不仅要做到“风声雨声读书声声声入耳”,也要争做“家事国事天下事事事关心”的好少年。
书香为伴,“悦”读阅爱
学校组织开展了以“书香为伴,‘悦’读阅爱”为主题的班会活动。班会课上,老师借分享世界读书日的知识,以名人读书故事鼓励学生读书、爱书,认识读书的重要性,提出读书的建议。
书香润心,云端“悦”享
学校借助国家图书馆公众号开展云端阅读活动,通过国图公开课让学生“悦”享读书之乐。同学们在《读书推荐》中听专家和学者分享经典好书和读书感悟,开启了一场云端的书本旅行。在《父辈的旗帜》中,父辈在长征中的感人故事激励同学们继承和弘扬革命精神,在《名著品读》中,同学们对经典小说的思想内涵有了更加深入的'了解。通过活动,同学们汲取知识,启迪心灵,培育文化自信。
书香四溢,手绘成长
校德育处组织开展了“书香四溢,手绘成长”世界读书日手抄报展评活动。同学们积极参与,创作出一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报,一笔一画地描绘出心灵深处对知识的渴望,尽情体验着阅读带来的欢乐与收获。
书香留韵,跃然笔下
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们一字一句地摘抄每一个精彩片段,形成了一本本内容丰富的读书笔记。展示了读书的快乐,也培养了学生的阅读习惯,提高阅读效率。
书香怡人,声诵美好
学校还开展“书香怡人声诵美好”爱国诗歌线上朗诵会,同学们用一首首优美的诗文,深情表达着对党的无限热爱与忠诚,歌颂着伟大的中国共产党,践行跟党走的理想追求。
通过此次世界读书日的系列活动,全体师生与经典同行,不断增强思想道德素质和科学文化素质,将红色基因根植心底,坚定文化自信,努力在阅读中下真功夫、苦功夫、细功夫,志存高远,传承文明。
开展读书活动的简报6
苏霍姆林斯基说:“一个人在其童年和少年时代就应深切地感到最有诱惑力的享受是读书,陪伴好书、有趣而有用的书度过幸福的时光。任何其他的享受都不能与享受思想驰骋和在书的世界里所获得的快乐相提并论”。学生时代的阅读积淀决定着一个人的航向,因此,xx县第一初级中学的.班级读书活动,是推进“书香校园”工作的关键一环。
班班置书架,开卷皆有益
全校五十个班级都有自己的书架,本本是好书。三年前,吴校长上任伊始,就提出了“坚持阅读与锻炼,养好‘六气’做少年”的管理理念,注重培养健康、博雅、阳光、自信的“六气”少年。为此,他号召班级建立图书角,丰富图书数量种类,把控图书质量,并一再重申不能让班级书架成摆设,把影响学生一生的阅读这件好事办好、做实。于是,一初中的教室里墨墨书香,花香盈室。
周周上阅读课,真做读书人
每班每周至少一节阅读课,并要求全体学生弹性地做读书笔记。习惯成自然,慢慢地,孩子们“愉快地同书本交往所引起的情绪高涨就是一个强大的牵引力,借助这个牵引力能举起重量很大的知识”。几乎每个周末下午,学生们都会去书架选自己心仪的书,然后找图书管理员填写借书记录卡,回家畅读一番。科学完善的阅读管理制度,详尽入微的阅读策略指导,给孩子们明确了阅读目标和合理阅读时间。看,这些沉醉在书海里的他们,牙齿很白、眼中有光、脚下有路。
教育的本质就是让一个个懵懂少年保持善良、聪慧的本性,让他们的世界里充满美的元素,拥有美好的心灵,感动生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的鱼,在沉静的岁月中做一朵绽放美丽光彩的马蹄兰,扬帆心海、踔厉奋发、笃行不怠。
开展读书活动的简报7
浓郁春色,还数人间四月读书天。飞花芳草,桃红李白,明媚春天总是捧出一切温柔,在有春光、有书香最浪漫的季节,过最充实的读书月。
“欲求教好书,先做读书人”,阅读是教师成长的重要途径。为积极推行国家通用语言文字,倡导全民阅读,促进书香校园文化建设,丰富师生精神生活,整体提升我校教师队伍的阅读素养和专业素养,努力为学生、教师打造一个书香特色校园。4月xx日,xx实验中学开展了以“看见阅读的力量”为主题的“世界图书日”好书推荐系列活动。
本次读书分享活动,分为教师和学生两组。4月xx日举行的是教师组的读书推选活动。教师组共6名老师参赛,全体教师参与活动。参赛教师通过深入阅读,联系自己日常经验和感悟分别对《人间草木》《乱世佳人》《美,看不见的竞争力》《瓦尔登湖》《万古江河》《第五十六号教室的奇迹》等书籍进行了不同角度的推荐。
分享活动中,参赛教师结合自己的教育经历分享读书心得。有的'娓娓道来,让人如沐春风;有的幽默风趣,赢得阵阵掌声;有的观点鲜明,启迪思考;有的深入人心,引发共鸣。她们从自己的阅读经历出发,畅谈自己的读书感悟,畅谈自己从读书过程中的点滴收获和反思。或深情、或慷慨、或质朴,尽情抒发了自己在读书中感悟、成长的喜悦。叙述了在一本本书的引领下,自己教育观念的更新、精神的洗礼。每一位老师的分享都深深吸引并打动着在座的教师,整个会场精彩不断,气氛和谐而美好。
开展读书活动的简报8
为营造良好的阅读氛围,进一步提高团员青年阅读书籍的积极性,4月xx日下午,在第xx个“世界读书日”即将到来之际,xx乡团委开展世界读书日主题团日活动。引导和鼓励团员青年培养阅读习惯,在书籍中汲取智慧和力量。
活动现场,全体青年团员手捧一本好书进行阅读,与在座的领导同事分享自己喜欢的图书,并详细讲解为何如此喜欢此书,此书的魅力到底在哪里以及读书后自己的所思所悟,通过彼此之间的.分享交流,提升自身对阅读的兴趣,增强文化的修养,拓宽知识的视野,不断提高自己的综合素养。
活动最后,乡组织委员兼团委书记对机关青年们说:十年树木,百年树人。作为新时代的青年人,我们生活在一个伟大的时代。幸福的生活来之不易,需要一代又一代人接续奋斗、薪火相传不懈。全乡广大青少年要养成好读书、读好书的良好习惯,不断补足精神之“钙”,走好我们这一代的“长征路”,在火热的青春中放飞人生梦想,为实现中国梦奉献青春力量。
开展读书活动的简报9
伴随着“世界儿童读书日”的到来,为让学生更亲近书本,享受阅读,快乐成长,培养他们的`读书兴趣和良好的阅读习惯,近日,城关小学开展了以“好书伴成长,书香溢童年”为主题的图书日活动,为学生提供经典图书,向学生介绍优秀作品,引学生走进读书世界。
据悉,本学期以来,学校注重培养学生良好的学习习惯和阅读习惯,先后开展了“与节约为友,与书籍相伴”,“和妈妈同读一本书”以及此次图书日活动,充分营造了让书香溢满校园、让童年更加灿烂的读书氛围,增强了学生“好读书、会读书、读好书”的意识,引导儿童实现从“阅读”到“悦读”。
开展读书活动的简报10
4月xx日,xx社区团总支组织社区团干部、团员青年20余人到西南联大先锋书店开展“书香梦”世界读书日活动。
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。
读书,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心旷神怡,如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千,如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀。
活动结束,大家意犹未尽,相互交流,分享各自所看的书籍,活到老学到老。
xx社区团总支将继续不遗余力,积极组织社区团员、青年开展读书活动,让xx社区青年多读书,读好书,遨游于知识的'海洋,通过阅读让人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!
开展读书活动的简报11
为激发广大干部群众的读书热情,倡导全民阅读新风尚,在第xx个“世界读书日”到来之际,xx镇组织辖区群众开展了“世界读书日,浓浓书香情”全民阅读活动,引导村民积极参与世界读书日活动,全面提升村民的文化素质。
活动吸引了广大党员和读书爱好者积极参与。各村支部书记鼓励大家多读书、读好书,号召大家“每天少玩一小时手机,多读一小时书,多看一小时报”,让阅读成为习惯,让书香浸润人生。活动现场,志愿者们还为村民们精心挑选推荐了包括理论类、传统文学类、法律类、科普知识类、经典名著类等类别众多的书籍,供大家现场阅读。村民们在各村新时代文明实践站的.图书阅览室里一边学习,一边交流,互相分享学习收获。
通过此次全民阅读活动,让村民们从“要我读”、“偶尔读”向“我要读”、“经常读”转变,养成了良好的读书习惯,拓宽了党员知识范围,为创建学习型党支部提供了有力的知识保障。
下一步,xx镇将立足现有资源,努力创建各类阅读平台,依托各村新时代文明实践站、书香校园等平台大力倡导全民阅读,使书香转化为人们的精神追求和文化价值观,在潜移默化中规范人们的行为习惯,为xx镇社会文明新风尚注入持久动力。
开展读书活动的简报12
为进一步弘扬中华优秀传统文化,激发干群读书热情,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇开展丰富多彩的读书活动,营造了浓郁的阅读氛围。
在xx村“读红色经典,忆峥嵘历程”活动现场,镇机关干部和村民们手捧红色诗词,或细腻或豪迈,或娓娓动听或铿锵有力地诵读着,把大家的记忆带回到那个波澜壮阔的历史岁月。一时间,一幕幕峥嵘片段浮现眼前,台下的'群众也情不自禁跟诵了起来。无独有偶,xx村的村民们更是把“经典诵读”活动搬到了村委会门前的文化广场上,他们站成一个方阵,集体诵读《红船,从南湖起航》等红色诗歌,高昂的气势、洪亮的声音,彰显着干群同心、砥砺前行的奋进姿态。
xx村开展了“读农书学农技”活动,读书爱好者们来到农家书屋,自觉拿起抹布、拖把打扫起了书屋卫生,将书籍重新进行分类、排序、整理,“读书的环境干净整洁了,读书的热情也就高涨了。”随后,镇农业农村综合服务中心工作人员用通俗易懂的语言为农户讲解书本上的种植知识,农家书屋变得更加热闹了,不少村民纷纷走进农家书屋,阅读种子、化肥、种植、养殖、农机维修等农业技术方面的书籍,在农家书屋“取经”“淘宝”,在“书山”里寻找“致富经”。
在xx小学“做‘护苗·绿书签’养阅读好习惯”活动现场,孩子们带着各色花朵树叶,在老师的细心讲解下,又粘又剪,在欢声笑语中,一个个精致的书签就完成了。孩子们还拿起毛笔,一笔一画,起转锋回,字字溢香。“我们通过带领孩子们制作绿色书签、练习书法,激发了他们的阅读热情,培养了他们的动手能力。”xx小学教师荆玉梅说道。
随着一系列倡导全民阅读活动的展开,书香芬芳已飘散在xx的大街小巷,传递温暖,传递力量。下一步,该镇还将持续推进全民阅读,推动文化产业和文化事业融合发展,大力推行数字阅读方式,打造“家门口”的阅读文化圈,为群众提供丰富的文化供给,满足群众多样化的精神文化需求。
开展读书活动的简报13
春风拂面四月天,恰是最美读书时。为深入推进全民阅读,大力营造“书香xx”浓厚氛围,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇组织开展了一系列丰富多彩的读书活动。
明净书屋,我来维护
活动中,志愿者对农家书屋的书柜和桌椅设备表面灰尘进行了清理,分类整理了图书画报,进一步方便了群众借阅书籍,全面改善了阅读环境,更好地满足了群众的精神文化需求。志愿者对图书借阅登记、书屋各种制度上墙、必要设施是否完善、书籍是否存在盗版等情况进行了排查。
阅读好书,润泽心灵
志愿者还依托新时代文明实践站、农家书屋组织了读书活动,在活动现场,村志愿者带头阅读,并向村内群众推荐选择适合他们的`读本,向他们讲解读书的重要性,大家聚在一起,有的看养殖技术,有的看健康养生知识。通过开展全民阅读活动,让读书在村里逐渐成为一种乐趣,一种时尚,书香飘满了整个村庄。
这次活动提升了群众的阅读意识,在群众中普及了通过读书丰富心灵、武装头脑的先进理念,促进了xx镇精神文明建设。
开展读书活动的简报14
为创建学习型村居,倡导全民阅读新风尚,在第xx个“世界读书日”到来之际,xx县xx乡xx村妇联携手新时代文明实践站共同组织开展了“世界读书日,浓浓书香情”全民阅读活动,引导村民积极参与世界读书日活动,全面提升村民的文化素质。
活动开始,工作人员详细地从世界读书日由来、读书的好处、读书的方法和阅读好书、快乐分享这四部分展开对世界读书日的介绍,参与者认真的听取,接着大家在书屋内找到自己喜欢的书籍一起阅读。
大家翻阅着自己喜爱的书籍,漫画类书籍颇受老年群众欢迎,儿童教育、心理健康类的书籍深受妈妈们的喜爱。大家一边学习,一边交流,互相分享学习收获。“我的`孩子很挑食,抵抗力弱容易生病,我也不会营养搭配,今天看了工作人员推荐的《给宝宝们做辅食》这本书,很受启发,回家我要合理搭配营养,学习制作营养丰富的辅食。”前来参加阅读活动的村民表示。
据悉,xx县xx乡xx村新时代文明实践站将继续根据不同年龄、不同需求的党员和村民群众的精神文化需求,开展丰富多彩的活动,使新时代文明实践站在乡风文明建设中发挥出更加重要的作用。
开展读书活动的简报15
为了让群众进一步了解“4·23世界读书日”,弘扬尊重知识、崇尚法治的阅读理念,增强和提高居民法治意识,做新时代知法懂法的公民,同时切实做好《民法典》的学习宣传工作,让《民法典》尽快走进百姓心中,全力营造和谐稳定的社区氛围。近日,xx街道xx社区邀请“xx街道银发宣讲团”在新时代文明实践站开展“世界读书日——读书、知法、明理”宣讲活动。
活动现场,肖xx讲师向居民发放《民法典》,并重点讲解了《民法典》中关于我国社会家庭结构、继承观念等方面的相关法律条例,大家围坐在书桌旁,阅读民法典,相互交流心得,分享体会。
大家纷纷表示通过这样的读书分享,对《民法典》的内容有了更深的理解,增强了自身的法治观念和法治意识。此次活动让民法典走到群众身边;使群众认识到民法典对自身利益保护的重要意义;培养群众良好的`阅读习惯,提高了群众知法、守法的意识和能力,全力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚气氛。
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