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开展读书活动的简报精品【15篇】
在现实生活或工作学习中,很多情况下我们都会接触到简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?下面是小编帮大家整理的开展读书活动的简报,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展读书活动的简报1
春风拂面四月天,恰是最美读书时。为深入推进全民阅读,大力营造“书香xx”浓厚氛围,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇组织开展了一系列丰富多彩的读书活动。
明净书屋,我来维护
活动中,志愿者对农家书屋的书柜和桌椅设备表面灰尘进行了清理,分类整理了图书画报,进一步方便了群众借阅书籍,全面改善了阅读环境,更好地满足了群众的'精神文化需求。志愿者对图书借阅登记、书屋各种制度上墙、必要设施是否完善、书籍是否存在盗版等情况进行了排查。
阅读好书,润泽心灵
志愿者还依托新时代文明实践站、农家书屋组织了读书活动,在活动现场,村志愿者带头阅读,并向村内群众推荐选择适合他们的读本,向他们讲解读书的重要性,大家聚在一起,有的看养殖技术,有的看健康养生知识。通过开展全民阅读活动,让读书在村里逐渐成为一种乐趣,一种时尚,书香飘满了整个村庄。
这次活动提升了群众的阅读意识,在群众中普及了通过读书丰富心灵、武装头脑的先进理念,促进了xx镇精神文明建设。
开展读书活动的简报2
为创建学习型村居,倡导全民阅读新风尚,在第xx个“世界读书日”到来之际,xx县xx乡xx村妇联携手新时代文明实践站共同组织开展了“世界读书日,浓浓书香情”全民阅读活动,引导村民积极参与世界读书日活动,全面提升村民的文化素质。
活动开始,工作人员详细地从世界读书日由来、读书的好处、读书的方法和阅读好书、快乐分享这四部分展开对世界读书日的介绍,参与者认真的听取,接着大家在书屋内找到自己喜欢的书籍一起阅读。
大家翻阅着自己喜爱的书籍,漫画类书籍颇受老年群众欢迎,儿童教育、心理健康类的'书籍深受妈妈们的喜爱。大家一边学习,一边交流,互相分享学习收获。“我的孩子很挑食,抵抗力弱容易生病,我也不会营养搭配,今天看了工作人员推荐的《给宝宝们做辅食》这本书,很受启发,回家我要合理搭配营养,学习制作营养丰富的辅食。”前来参加阅读活动的村民表示。
据悉,xx县xx乡xx村新时代文明实践站将继续根据不同年龄、不同需求的党员和村民群众的精神文化需求,开展丰富多彩的活动,使新时代文明实践站在乡风文明建设中发挥出更加重要的作用。
开展读书活动的简报3
春暖花开季,悦享读书时!为了营造全民阅读的良好氛围,丰富辖区未成年人的课余文化生活,引导广大家庭注重亲子阅读,在“4·23世界读书日”即将到来之际,xx市民政局、xx市xx公益发展中心、xx街道综合指挥中心和xx街道xx村新时代文明实践站联合举办“读万卷书,行万里路——xx村·关爱之家世界读书日”主题活动。
活动开始前,xx村工作人员带领大家开展“破冰游戏”,让他们更快地熟悉彼此,并在快乐的氛围下敞开心扉。xx公益发展中心的孔老师在室内给家长上了一节“家长课堂”,让他们懂得家长在未成年人成长教育中的重要性,鼓励家长将亲子阅读融入教育与生活。
活动正式开始!现场组织了15组家庭,通过“玩书、讲书、换书、做书”等多种形式,创造全新的阅读体验。
孔老师在向孩子们讲述阅读好处的同时,让孩子们阅览立体绘本,通过欣赏各地城市风光,激发孩子们对世界的好奇和探索,种下行万里路的种子。
之后,工作人员给孩子们分发童话故事,分组翻阅并自由讨论,每组选出一名代表复述,进而发展孩子们的逻辑表达能力。“小小演说家们”声情并茂地演讲让阅读变得更加有滋有味。
活动随着有趣的“家庭互动游戏”和“书签制作环节”走向高潮。孩子们脑洞大开,充分发挥自己的想象力,在一个个小游戏中,激发了阅读兴趣。
在手工环节,培养了创新思维能力。
在美好的亲子时光中,提升了亲子共处幸福感。
最后,志愿者向孩子们赠送书籍,以书为煤,以阅读为纽带,让书籍流动起来,进一步分享读书的快乐。
读书的'好处就在于,它以“润物细无声”的方式给予孩子无形的精神食粮,让他们在读书中学会思考、开拓视野、享受生活。此次活动的开展,增长了孩子们的文化知识,促进了亲子间的情感沟通,形成了“多读书、爱读书、读好书”的文明风尚。
开展读书活动的简报4
20xx年4月23日是第xx个世界读书日,xx县xx中学围绕《优秀教师悄悄做的事儿》一书开展了“读书沙龙”读书活动。
一、利用“掌阅精选”读书APP,开展读书节活动。
此次读书节,学校依然向教师推荐“掌阅精选”读书平台,倡导大家以《优秀教师悄悄做的事儿》为必读书目之外,选定自己喜爱的书籍,每天至少读十分钟,建议在“鹅打卡”小程序中进行读书打卡,看谁坚持得长久。除此以外,支部还向教师们推荐书单,以“红色”经典为主,提升教师的政治素养。
在积累一定的阅读量后,学校以学科为单位,组织各学科教师自成一组,围绕《优秀教师悄悄做的事儿》进行读书分享、谈心得体会,并把所思所想用朗诵、文章、创新歌词演唱、访谈的方式进行读书沙龙汇报。如设一张桌子于场地中间,1名主持人和2至3名党员代表围坐桌旁,其他党员散坐在周围。由主持人引导,和大家一起聊一聊今年以来的学习情况,并对读书的感受和好的`方法进行交流。这项活动自20xx年始一直延续至今,每隔两个月,就指定某一组进行读书汇报,大家集体观摩学习,聆听心得。目前,学校语文、数学、英语、政史地、艺体、综合组分别登场,以各自独特的方式给大家带来不一样的读书体验。
二、借鉴《朗读者》节目,开展朗读活动。
让教师在党组织推荐书籍的范围内,精选其中最有感触的某一个篇章或章节,或选择一首自己有感触的诗,进行配乐朗读。自拍小视频进行朗读表演,分享到党员群中,大家互相点评,以促进个人综合能力的提高。
三、充分利用班级“图书角”,促进学生之间的阅读交流。
图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书节的开展将进一步促进学校班级流动图书馆的建设和发展。每个班级都有固定的图书柜,教师根据学生年龄与阅读需求定期更换书柜里的书,平日里我们还发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。老师和学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
充分利用好主题班会课也是促进学生阅读的方式之一。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过班会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。以班级为单位,举办了读书会,开展了“经典诵读展示活动”、“古诗pk赛”、“美文朗诵会”“读书小报评选”等活动。
通过读书活动,师生们再一次感受到书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以增强,给大家留下了深刻的印象。下一步,我校将深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
开展读书活动的简报5
浓郁春色,还数人间四月读书天。飞花芳草,桃红李白,明媚春天总是捧出一切温柔,在有春光、有书香最浪漫的季节,过最充实的读书月。
“欲求教好书,先做读书人”,阅读是教师成长的重要途径。为积极推行国家通用语言文字,倡导全民阅读,促进书香校园文化建设,丰富师生精神生活,整体提升我校教师队伍的阅读素养和专业素养,努力为学生、教师打造一个书香特色校园。4月xx日,xx实验中学开展了以“看见阅读的力量”为主题的“世界图书日”好书推荐系列活动。
本次读书分享活动,分为教师和学生两组。4月xx日举行的是教师组的读书推选活动。教师组共6名老师参赛,全体教师参与活动。参赛教师通过深入阅读,联系自己日常经验和感悟分别对《人间草木》《乱世佳人》《美,看不见的竞争力》《瓦尔登湖》《万古江河》《第五十六号教室的奇迹》等书籍进行了不同角度的推荐。
分享活动中,参赛教师结合自己的教育经历分享读书心得。有的娓娓道来,让人如沐春风;有的幽默风趣,赢得阵阵掌声;有的观点鲜明,启迪思考;有的深入人心,引发共鸣。她们从自己的阅读经历出发,畅谈自己的.读书感悟,畅谈自己从读书过程中的点滴收获和反思。或深情、或慷慨、或质朴,尽情抒发了自己在读书中感悟、成长的喜悦。叙述了在一本本书的引领下,自己教育观念的更新、精神的洗礼。每一位老师的分享都深深吸引并打动着在座的教师,整个会场精彩不断,气氛和谐而美好。
开展读书活动的简报6
世界读书日到来之际,集贤里中学开展“同心向党迎盛会,乐享书香悦成长”主题活动,倡导学生爱读书、读好书、善读书,激发学生的读书热情,感知学习的快乐,通过品读红色经典,传承红色基因。
书香传承,笃信前行
学校组织七、八年级全体师生共聚云端,举行线上升旗仪式,让学生居家不停读,享受阅读的快乐。在庄严的国旗下,八年六班学生代表高xx作了以《阅读,遇见更好的自己》为主题的国旗下讲话,通过分享自己的读书心得、读书方法和推荐好书,号召同学们充分利用居家学习时间,在书海中汲取成长的营养,与书为友、以书为鉴,不仅要做到“风声雨声读书声声声入耳”,也要争做“家事国事天下事事事关心”的好少年。
书香为伴,“悦”读阅爱
学校组织开展了以“书香为伴,‘悦’读阅爱”为主题的班会活动。班会课上,老师借分享世界读书日的知识,以名人读书故事鼓励学生读书、爱书,认识读书的重要性,提出读书的建议。
书香润心,云端“悦”享
学校借助国家图书馆公众号开展云端阅读活动,通过国图公开课让学生“悦”享读书之乐。同学们在《读书推荐》中听专家和学者分享经典好书和读书感悟,开启了一场云端的书本旅行。在《父辈的旗帜》中,父辈在长征中的感人故事激励同学们继承和弘扬革命精神,在《名著品读》中,同学们对经典小说的思想内涵有了更加深入的'了解。通过活动,同学们汲取知识,启迪心灵,培育文化自信。
书香四溢,手绘成长
校德育处组织开展了“书香四溢,手绘成长”世界读书日手抄报展评活动。同学们积极参与,创作出一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报,一笔一画地描绘出心灵深处对知识的渴望,尽情体验着阅读带来的欢乐与收获。
书香留韵,跃然笔下
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们一字一句地摘抄每一个精彩片段,形成了一本本内容丰富的读书笔记。展示了读书的快乐,也培养了学生的阅读习惯,提高阅读效率。
书香怡人,声诵美好
学校还开展“书香怡人声诵美好”爱国诗歌线上朗诵会,同学们用一首首优美的诗文,深情表达着对党的无限热爱与忠诚,歌颂着伟大的中国共产党,践行跟党走的理想追求。
通过此次世界读书日的系列活动,全体师生与经典同行,不断增强思想道德素质和科学文化素质,将红色基因根植心底,坚定文化自信,努力在阅读中下真功夫、苦功夫、细功夫,志存高远,传承文明。
开展读书活动的简报7
为进一步丰富干部群众精神文化生活,充分发挥文化助力乡村振兴的积极作用,在4·23“世界读书日”来临之际,xx乡充分利用新时代文明实践所、图书馆等阵地资源,积极开展全民阅读活动,在全乡形成“多读书、读好书”的良好风尚和浓厚氛围,教育引领广大干部群众以实际行动参与全民阅读,进一步推动乡村阅读工作建设。
活动开始前,乡宣传办、文化站向大家发出读书倡议,号召大家把读书当成日常生活的组成部分,真正把阅读当成一种积极的生活态度、一次愉悦的精神体验、一次对话心灵的'旅途。随后,干部职工相互交流,推荐自己所读好书,分享自己的读书感悟,其中包括《读书与做人》《朝花夕拾》《易经》《文化的江山》《周恩来的故事》等中外经典文学作品。
同时,在“世界读书日”期间,xx乡各村将积极发挥新时代文明实践站、农家书屋等阵地职能,组织群众积极参与,做到“屋”尽其用,推进全民阅读活动深入开展。
开展读书活动的简报8
为营造良好的阅读氛围,进一步提高团员青年阅读书籍的积极性,4月xx日下午,在第xx个“世界读书日”即将到来之际,xx乡团委开展世界读书日主题团日活动。引导和鼓励团员青年培养阅读习惯,在书籍中汲取智慧和力量。
活动现场,全体青年团员手捧一本好书进行阅读,与在座的领导同事分享自己喜欢的图书,并详细讲解为何如此喜欢此书,此书的魅力到底在哪里以及读书后自己的所思所悟,通过彼此之间的分享交流,提升自身对阅读的兴趣,增强文化的.修养,拓宽知识的视野,不断提高自己的综合素养。
活动最后,乡组织委员兼团委书记对机关青年们说:十年树木,百年树人。作为新时代的青年人,我们生活在一个伟大的时代。幸福的生活来之不易,需要一代又一代人接续奋斗、薪火相传不懈。全乡广大青少年要养成好读书、读好书的良好习惯,不断补足精神之“钙”,走好我们这一代的“长征路”,在火热的青春中放飞人生梦想,为实现中国梦奉献青春力量。
开展读书活动的简报9
在第xx个“世界读书日”到来之际,4月xx日,xx街道xx社区新时代文明实践站开展“亲子共沐书香强国复兴有我”户外家庭亲子阅读系列活动,拉近了孩子与父母之间的心灵距离,营造和谐家庭氛围。
“你笑起来真好看,像夏天的阳光,整个世界全部的时光美得像画卷……”一首节奏欢快的儿歌《你笑起来真好看》开启了阅读活动,很快大家被轻松的氛围感染,快乐的舞动起来。家长领读、孩子点读,加上动作读、表演读、亲子配合读……多种形式的朗读瞬间带动全场气氛,整个活动现场回荡着读书声、欢笑声!
“儿子今年10岁了,特别爱看书,他长这么大,几乎每天晚上都是伴书香入睡,没有特殊情况,每天晚上8点到9点,就是属于我们约定的亲子阅读时间,在充满书香氛围里和孩子一起阅读,一同感受到‘阅读的`力量’感觉特别美好,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解”,阅读之星景xx小朋友的爸爸正在和家长们交流着亲子阅读感悟。
活动中,志愿者为孩子们送上经典书籍,家长和孩子们认真阅读着故事内容,品味着一张张美丽的图画,一起讨论读书心得,一个个亲子阅读的温馨画面,为孩子的成长留下了美好回忆。活动中还穿插了趣味有奖问答活动,孩子们个个踊跃参与,现场气氛活跃。在读书分享环节,亲子们互相推荐读过的书籍和文章,并讲述自己的独到见解和观点,收获了阵阵掌声。“我很少陪伴我的孩子阅读书籍,今天这次活动给了我陪伴孩子的机会。因为总是忙碌于自己的工作,很少关注孩子的阅读方面,现在才发现当我和我孩子共同阅读一本书时,和孩子之间就像朋友一样,又更亲近啦!”张子航的爸爸感慨道。
本次家庭亲子阅读活动,以趣味阅读的方式带领社区亲子家庭参与阅读,增进了亲子间的互动交流。今后,xx街道xx社区妇联将继续致力于社区文化建设和家庭教育工作,希望通过持续性服务,在社区范围内营造良好的阅读氛围,教育引导更多家长重视孩子养成良好的阅读习惯,促进辖区亲子家庭共成长,培育向上向善力量。
开展读书活动的简报10
苏霍姆林斯基说:“一个人在其童年和少年时代就应深切地感到最有诱惑力的享受是读书,陪伴好书、有趣而有用的书度过幸福的时光。任何其他的享受都不能与享受思想驰骋和在书的世界里所获得的快乐相提并论”。学生时代的阅读积淀决定着一个人的航向,因此,xx县第一初级中学的班级读书活动,是推进“书香校园”工作的关键一环。
班班置书架,开卷皆有益
全校五十个班级都有自己的书架,本本是好书。三年前,吴校长上任伊始,就提出了“坚持阅读与锻炼,养好‘六气’做少年”的管理理念,注重培养健康、博雅、阳光、自信的“六气”少年。为此,他号召班级建立图书角,丰富图书数量种类,把控图书质量,并一再重申不能让班级书架成摆设,把影响学生一生的阅读这件好事办好、做实。于是,一初中的教室里墨墨书香,花香盈室。
周周上阅读课,真做读书人
每班每周至少一节阅读课,并要求全体学生弹性地做读书笔记。习惯成自然,慢慢地,孩子们“愉快地同书本交往所引起的情绪高涨就是一个强大的牵引力,借助这个牵引力能举起重量很大的知识”。几乎每个周末下午,学生们都会去书架选自己心仪的书,然后找图书管理员填写借书记录卡,回家畅读一番。科学完善的阅读管理制度,详尽入微的阅读策略指导,给孩子们明确了阅读目标和合理阅读时间。看,这些沉醉在书海里的他们,牙齿很白、眼中有光、脚下有路。
教育的本质就是让一个个懵懂少年保持善良、聪慧的本性,让他们的`世界里充满美的元素,拥有美好的心灵,感动生命的美好,在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的鱼,在沉静的岁月中做一朵绽放美丽光彩的马蹄兰,扬帆心海、踔厉奋发、笃行不怠。
开展读书活动的简报11
人间四月天,最美读书时。为进一步丰富农村文化生活,营造良好的读书环境,形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇在学区举办了“阅读新时代,奋进新征程”全民阅读活动启动仪式。
启动仪式上,xx镇党委副书记任xx致辞,同时由学区学生代表诵读红色经典,并宣读全民阅读倡议书,随后组织全体人员前往校图书室开展为时一小时的阅读活动,在学校营造了“多读书、读好书、善读书”的良好氛围,提高了师生的人文素养,进一步深化了校园文化建设,营造了浓厚的校园读书氛围。
同时,利用村村响大喇叭不间断播放全民阅读倡议书;在微信群、QQ群发送全民阅读相关信息;各新时代文明实践站组织志愿者发放全民阅读宣传彩页,营造浓厚的宣传氛围,全面提升群众知晓率。各村依托农家书屋、文化长廊等宣传阵地,开展“读红色经典忆峥嵘岁月”活动,动员广大群众参与红色经典阅读,领悟革命前辈高尚品质和革命情操,形成了浓厚的书香氛围,满足人民群众对美好生活向往的精神文化需求,让红色基因、革命薪火代代相传。
随着一系列全民阅读活动的`展开,书香芬芳已飘散在xx镇的大街小巷,传递温暖,传递力量。下一步,xx镇还将持续推进全民阅读,打造“家门口”的阅读文化圈,为群众提供丰富的文化供给,满足群众多样化的精神文化需求。
开展读书活动的简报12
4月xx日,xx社区团总支组织社区团干部、团员青年20余人到西南联大先锋书店开展“书香梦”世界读书日活动。
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人,不能离开书,更不能离开读书。
读书,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心旷神怡,如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千,如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀。
活动结束,大家意犹未尽,相互交流,分享各自所看的.书籍,活到老学到老。
xx社区团总支将继续不遗余力,积极组织社区团员、青年开展读书活动,让xx社区青年多读书,读好书,遨游于知识的海洋,通过阅读让人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!
开展读书活动的简报13
在第xx个“世界读书日”到来之际,xx乡各村新时代文明实践站积极开展以“春暖花开,沐浴书香,阅见美好未来”为主题的读书活动。
共读好书,沐浴浓浓书香
在各村农家书屋,孩子们纷纷跑到书架前选取自己喜爱的书籍坐到位置上,双手捧书沐浴在书香的.海洋,他们时而哈哈大笑、时而眉头紧蹙、时而拍手叫绝!在家长和志愿者的辅导阅读下,年幼的小孩也看得津津有味。
交流分享,阅见美好未来
活动现场,孩子们积极交流自己的读书经历和体会,分享个人喜爱的书籍、实用的读书方法和技巧,围绕读书如何提升个人的眼界和思维、读书如何促进自己的学习及与父母间的关系等交流学习体会,现场氛围温馨而热烈。
xx乡将切实发挥新时代文明实践站阵地作用,组织开展形式多样的文化活动,丰富辖区群众文化生活,真正让文化惠民政策落到实处,促进乡风文明,助力乡村振兴。
开展读书活动的简报14
为了迎接第xx个世界读书日的到来,激发学生们的读书热情,4月xx日,xx镇新时代文明实践所联合镇民政所、团委、妇联到xx中学联合开展“书香满溢梁邹,悦读‘童’向未来”世界读书日活动。
活动中,学生们集体诵读《尚书》名句,传承经典,感受古人对“书”的气节。深刻感受中华语言文字的艺术魅力和祖国传统文化的.深厚底蕴。
通过活动的开展,让孩子们深入学习、理解《尚书》的重要价值、思想精髓及当下意义,培养他们的爱国主义情怀,既增强了学生们的自豪感,又提升了学生们的眼界和格局,从经典读物中吸收历久弥新的精神养分,对中国传统文化有了更深刻的认知和了解,全面提升了梁邹文化自信。
开展读书活动的简报15
在第xx个世界读书日即将到来之际,为丰富群众精神文化生活,激发全民阅读热情,4月xx日,xx镇举办系列读书活动,全镇12个村农家书屋管理员及志愿者参加活动。此次活动旨在引导群众与书为友,养成好读书、读好书的良好习惯。
与经典为舞,与名著相伴。活动中,志愿者及热爱阅读的群众现场阅读的'既有文艺作品,又有个人传记,既有国学经典,又有现代诗歌……大力营造了“学读书、爱读书、会读书、读好书”的浓厚文化氛围。
好书共享,你我共阅。广场上,好书推荐活动也如火如荼的进行,xx镇图书馆工作人员及志愿者们向周边群众推荐各类好书,有《朗读者》,有《论语》儒学经典等。在分享纸质好书的同时,工作人员还推荐下载数字书屋APP、关注徽乡悦读订阅号,让百姓足不出户就能阅读经典,为基层农民群众提供更为多样化、智能化、便捷化的阅读服务。
据了解,xx镇将以图书馆、农家书屋、新时代文明实践所为重点,持续开展全民阅读进村居、进校园、进企业活动,不断提高全民阅读的知晓率和群众参与度。
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