- 相关推荐
关爱残疾儿童的简报优质
在日复一日的学习、工作或生活中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。我们该怎么拟定简报呢?以下是小编收集整理的关爱残疾儿童的简报优质,希望能够帮助到大家。
10月18日,由县委组织部、县妇联、县委党校联合举办的20xx年妇联专干培训班的70多名学员,深入到县特殊教育学校,为孩子们送来了书包、笔、被子、水杯等学习、生活用品和羽毛球拍、篮球等体育器材,并与他们一起唱歌、跳舞、打球、讲故事,把爱和欢乐带给了孩子们。
学员代表在捐赠活动仪式上发出倡议,希望更多的人加入到扶残助残的行列中,共同关心残疾儿童的明天。活动现场,妇联专干们集体为孩子们表演了手语舞《爱的奉献》,特校学生代表用手语致以答谢并表演了配乐舞蹈《感恩的心》。
最后,全体学员走进教室、寝室了解孩子们学习生活状况,为他们叠被、梳头、游戏、交流互动、合影留念,用实际行动给孩子们带来了爱的温暖!为了深化宣传全民终身学习理念,大力营造“全民学习,终身学习”的浓厚氛围,不断促进终身教育体系和学习型社会建设,11月14日至11月22日“全民终身学习活动周”期间,xx社区以社区教育为载体,开展了8期的青少年足球培训活动,培训人数共约620人次。
本类活动,是我xx社区在市教育局、xx区教育局、北湖街道办事处的领导下,从20xx年3月7日起开班培训,利用节假日时间,为辖区青少年足球爱好者提供关于足球爱好、技术、战术以及身体素质、意志品质的锻炼、培训。xx社区青少年足球培训班风风雨雨走过了7个月,已经不知道多少个周末不得休息,艰辛和汗水已经不能用词语来表达。但是,当看到越来越多的小朋友喜欢上了足球、爱上了运动、融入了班集体的大家庭,大家都感觉值得了、心里也乐了!我市各地围绕“我们的节日端午”,精心组织开展中华经典诵读活动,弘扬中华民族优秀文化,丰富群众节日文化生活,进一步推进社会主义核心价值体系建设。
一是精心组织,广泛参与。全市各地围绕“我们的节日”主题,纷纷开展经典诵读活动,机关企业事业单位,电信、水务等窗口行业,教育系统,文化单位等结合各自实际,广泛发动本单位本部门的干部职工,提供策划方案,明确活动目的意义,组织开展诵读活动。xx区鹤池苑小学、马山镇中学等学校面向全体学生开展活动,真正把诵读变成了学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二是形式多样,突出载体。广大中小学校利用书香班级、书香校园建设这一工作载体,大力开展中华经典诵读活动。利用晨读、读写课、班队活动、国旗下讲话等时间,组织形式多样的诵读展示主题活动,吸引广大同学参与到活动中来。一些学校还组织学生把收集到的诵读材料带回家里,开展相关的亲子诵读活动。不少单位和部门创新经典诵读方式,采用单独、综合、多重组合等诵读、吟诵形式,配以演出服装、舞蹈、演奏、书法、特技等表演手段辅助烘托活动氛围,提升经典诵读效果。
三是内容丰富,体现实效。各单位围绕端午节的由来、端午节知识、绍兴传统习俗等主要内容,组织开展端午节古诗词诵读比赛、组织经典诗文演讲、诵读《离骚》经典篇目等活动,吟诵中华历代经典爱国主义诗篇、国学经典篇目。xx县组织“忆屈原,话爱国”主题教育活动,结合悬白艾、挂菖蒲、包粽子、制香囊、涂抹雄黄酒等民俗活动和腰鼓展示、龙舟比赛、民间艺术表演等文体活动,组织广大干部群众、中小学生开展“中华经典大家诵”,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。同时,市文明办在全市范围内开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育活动,通过网络互动、电视展示等形式深入中华经典诵读活动,推动道德实践。
【关爱残疾儿童的简报优质】相关文章:
关爱残疾儿童简报04-21
关爱残疾儿童的简报04-25
关爱残疾儿童的简报04-20
学校关爱残疾儿童简报04-21
关心关爱残疾儿童简报04-22
(推荐)关爱残疾儿童的简报05-22
关爱残疾儿童活动简报04-21
关爱残疾儿童的简报15篇04-21
关爱残疾儿童简报15篇04-21