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学生信息道德培养的活动简报

时间:2024-06-25 13:16:46 简报 我要投稿

学生信息道德培养的活动简报15篇【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编精心整理的学生信息道德培养的活动简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生信息道德培养的活动简报15篇【热】

学生信息道德培养的活动简报1

  9月20日是第xx个全国“公民道德宣传日”,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提高教师的道德水平和学校文明程度,四川省广安市岳池县示范幼儿园开展了一系列“公民道德宣传”活动。

  该园在活动期间,通过LED屏宣传标语“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”提高家长和幼儿的认识。并结合实际情况对教师进行了道德教育专题培训,使每位老师掌握公民道德建设的.主题思想和基本常识,从思想上进一步加深了对公民道德建设的认识,提高了教师职业道德素质。

  在课堂上,各班教师围绕“做德育小公民”的主题,精心组织活动,通过视频、故事、动画、情景剧等多种形式开展德育教育,初步提高了幼儿的道德素养和道德意识,更好地促进幼儿健康成长。

  通过开展“公民道德宣传日”系列活动,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,全园师幼的公民道德意识有了显著提高。该园负责人表示将进一步加强教师及幼儿的德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈地努力推动幼儿园不断发展。

学生信息道德培养的活动简报2

  20xx年5月2日下午,为了让小朋友知道勤劳是我们中华民族的美德,让幼儿认识到没有劳动,社会就不能发展的道理。帮助幼儿树立“劳动最光荣”的观念,培养幼儿独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。全体幼儿在五楼多功能厅开展“劳动最光荣”道德讲堂活动。

  活动前,各班开展了“劳动最光荣”的系列活动,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  “劳动最光荣”道德讲堂活动的过程中,小朋友们演唱歌曲《劳动最光荣》,知道劳动创造生活。听模范故事《朱德的'扁担》,知道了在战争时期,身为军长的朱德同志和战士们一起劳动、挑粮食。在诵读经典:《悯农》《江上渔者》的时候,幼儿爱劳动的情感油然而生,争着表示要做勤劳的好孩子。通过家长介绍自己的工作,让幼儿知道各种职业的辛苦。

  通过活动,让幼儿知道劳动是辛苦的,也是快乐的,更是光荣的。知道劳动能创造美好的生活,同时也要珍惜他人的劳动。这活动有助于帮助幼儿养成热爱劳动、自己的事情自己做、尊重他人劳动成果等良好的品德习惯。

  又讯为更好地激发全体教职工保护环境、爱护地球的意识,倡导绿色环保提高文明素质。5月5日下午,长乐市实验幼儿园会议室开展做好”保护环境提升文明素质”道德讲堂活动,教师们通过活动更加深刻地认识到环保的重要性。

  活动中,陈美琴园长向教师详细讲解了相关低碳知识、环保小窍门,告诉大家要从自身做起,“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一滴油”,珍惜地球上的有限自然资源,爱护我们的生活环境,大家共同行动起来,共同宣传“做好保护环境提升文明素质”。

  实验幼儿园中、大班小朋友开展“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可乐瓶等精心制作了各种各样的美工作品、教玩具并投放到游戏区供幼儿使用,收到了很好的成效。

  此次活动的开展,让全园师生在快乐的操作中了学会了怎样变废为宝,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识,进一步提升了全园师生文明素质。

学生信息道德培养的活动简报3

  四月二十六日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一堂,认真学习,让自己的心灵得到高尚的洗礼。这次道德讲堂由德育主任吴顺国举行。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开帷幕。随后,所有的师生都听了校长带来的教书育人的故事,深深地感受到教师是爱与奉献的代名词。周俊老师分享了五首《林则徐诗》,为大家深入分析了道德的力量。接下来的三分钟默思自省活动,让每一个老师学生都能静下心来,静静思考自己的行为,反思自己,给自己的心灵一个道德洗礼。师生在道德感言环节表达了自己内心的感受。有的.老师说老师的奉献在于甘为人梯,有的老师说也许在老师的岗位上,我注定是平凡的一生,所以让我做一个小铺路石。在接下来的福泽相传环节,学校给每一位师生发了一本精美的小册子,希望师生能反思自己,把自己的感受写在小册子上,不断鞭策自己,提升自己。最终,道德讲堂为每一位师生安排了作业——课后行善,用自己的实际行动做一个爱岗敬业,爱集体,尊老爱幼,乐于奉献的人。

  道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分。我们学校通过道德讲堂向教师和学生宣讲道德,让教师在教育工作中坚守道德底线,提升道德境界,真正实现以德育人,以德育人的工作目标!

学生信息道德培养的活动简报4

  一座城市的文明离不开公民的道德素质,每一个人的文明汇集成整个城市的大文明。9月20日,是全国第二十个“公民道德宣传日”,为进一步加强我园教师思想道德建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,发挥先进典型的示范引领作用,把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行中,9月19日下午,天坛路幼儿园开展了公民道德宣传日主题活动。

  首先,创建办主任带领大家重温公民道德宣传日的意义、来历、公民道德规范、文明礼仪等知识,并强调牢记20字基本道德规范。其次,保教主任李臻带领两个园区全体教师开展了《幼儿园教师专业标准(试行)》解读的专题培训,从幼儿园教师需要秉持的`四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细阐述。接着,大家一起观看社会主义核心价值观微电影《香葱书记》,公主岭市怀德镇三里堡子村党支部书记李小甫带领村民发展棚膜香葱种植产业的乡村致富的故事。

  最后,园长李迎霞带领全体教职工重温《天坛路幼儿园教职工文明行为规范》,并进行宣誓承诺。希望大家以《标准》为依据,不断加强自身的学习和反思,切实提升自身的职业道德和专业素养,将《标准》真正落实到日常工作中,推动形成良好的校园道德氛围。此次活动的开展,弘扬了中华美德,提高了广大教师对公民道德建设的认识。天坛路幼儿园将以此次“公民道德宣传日”为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断健康发展。

学生信息道德培养的活动简报5

  古人云:“人无信不立,国无信不兴”。古往今来,诚信的力量从来都不容忽视。商鞅徙木立信的故事广为流传,季布一诺千金的佳话不绝于史。

  为深入贯彻党的十九大精神,培育践行社会主义核心价值观,增强幼儿的诚信意识,让每一个孩子成为“诚信”的实践者和传播者,让“诚信”装点孩子们的`人生。福清市江镜中心幼儿园开展丰富多彩的诚信宣教活动,让诚信的种子在孩子们心中生根发芽。

  签订诚信承诺书

  6月6日下午,福清市江镜中心幼儿园组织全体教工签订了诚信承诺书,幼儿园全体教职工将坚守这一信用承诺,坚持“身正为师,德高为范”的思想,争做“诚信治教,廉洁自律”的好教师,努力诠释教育的神圣与真谛。

  诚信故事我来讲

  孩子们戴上头饰、穿上服装,在表演游戏中表演《狼来了》,在表演游戏中,诚实守信的种子在孩子们的心中慢慢生出根来,发出芽来。

  诚信宣传我来画

  大班孩子们用灵巧的小手画出他们对诚信的理解,一幅幅绚丽多彩又富有童心的作品,让大家感受到诚信无处不在。

  通过此次诚信主题集体活动,孩子们明白了诚信的重要性,懂得从生活中发现诚信、做到诚信、感悟诚信!“把诚信记在心里”,倡导我园的每一位老师和孩子成为一个诚实守信的人,让诚信常伴身边!

学生信息道德培养的活动简报6

  通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  为此,xx班开展了下列活动。

  1.积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  学生信息道德培养的活动设计简报6

  网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段,也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为,提升道德标准,是一项重要而迫切的任务。

  20xx年11月8日下午班会课,九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展,前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热,如辩论赛辩题确定,辩论发言稿的书写组织,手抄报,征文等活动,培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利,又要主动净化网络,对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上,九年级四班同学都非常认真投入,全体同学参加了此次班会,整节班会课氛围轻松和谐。

  同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后,进行小组讨论,讨论的过程非常激烈,学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面,也有其相应的`弊端,面对五光十色的信息,我们要有明辨是非的能力,规范自己的言行。

  班会一开始,主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中,就很好地活跃了班会氛围,梁老师也变身学生中的一员融入大家。

  辩论赛环节,同学们激扬文字,以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。

  (发言同学认真准备,对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言,感情投入,抑扬顿挫,声情并茂,听后深受鼓舞。)梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信,号召家长成为孩子们的榜样,并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机,倡导文明上网。

  一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的图片,让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网,网络礼仪”及其内容,掌握了网络礼仪的基本规则。

  活动最后班主任梁老师对此次班会做总结,对班委会的工作进行了高度的赞赏,对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定,并希望大家能再接再厉,为净化网络环境做出自己的贡献,并为班会课表现突出的同学进行颁奖。

学生信息道德培养的活动简报7

  为了全面落实《甘州区清廉学校建设实施方案》以及甘州区教育局关于“清廉学校”建设的有关工作要求,结合幼儿园实际,3月24日下午,甘州区第三幼儿园开展“初心守廉清风同行”为主题的道德讲堂活动。

  此次道德讲堂活动分为七个环节:看一部短片《清廉中国》,诠释了“清廉”的含义。展一段风采,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成从善、从真、从美的良好氛围。讲一个故事环节中,优秀教师讲述自己的成长故事,“以身边人讲述身边事、身边事教育身边人”,真正做到守土有责,守土尽责。诵一段经典《廉洁育人筑梦中国》使得我们作为教师,守护好教育的蓝天,为孩子健康成长付出自己无私的爱,也是肩负着立德树人的伟大使命。签一份承诺,彰显了教师从教的决心。发一份倡议推进了廉洁文化进学校、进家庭活动。最后,由园领导为大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清风同行”是一种神圣的'信仰,践行在每一个人的点滴言行中。通过此次活动,全体教职工将求真务实、严于律己,去除自身不足,做到“一身正气上班来,两袖清风回家去”,积极为清廉校园创建助力,为幼儿园每一个孩子的美好明天而不懈努力。

学生信息道德培养的活动简报8

  在大名县第二中学开展学生信息道德培养教育活动,通过这次教育活动引导广大师生学习信息安全知识,健康上网、文明上网,形成良好的信息道德观念,提高自我保护意识。

  1.组织学生课前收集网络暴力的新闻、影视作品、宣传图画等资料。

  2.多媒体演示、学生分角色饰演课堂剧《网迷的忏悔》。

  3.影视作品欣赏

  《玩命直播》观看片段视频,师生探讨网络舆论暴力的后果,引导学生反思,养成良好的网络行为礼仪的重要性。

  4.小组交流讨论

  交流讨论收集到的资料,小组讨论网络行为与礼仪,得出结论时代不断进步,信息不断发展的结论。

  5.总结:

  通过本次活动,初步帮助学生树立良好的使用网络信息意识习惯,养成保护自我、尊重他人的.隐私的良好道德品质。使网络成为学生学习上的良师益友。

学生信息道德培养的活动简报9

  3月11日,xx县职业中等专业学校进行教师信息技术应用能力提升工程2.0第三次线下研修活动。

  学情通报

  教务主任刘xx通报了近期信息技术能力提升工程2.0的学习情况,充分肯定了全体教师在学习中取得的成绩。希望大家在下一阶段的'学习中能积极参与各项主题研修活动,提高研修学分,教务处也将对学习情况进行日通报。

  培训

  段老师讲解了信息技术能力提升工程2.0的重要意义,她认为信息技术能力的提升为现代化教育教学提供了强有力的技术支持,是新时代教师必须掌握的技能。

  同时,她向大家展示了部分学员的片段融合课视频,并就如何打造优秀片段融合课做了具体讲解,促进了教师们对2.0工程的深入理解。

学生信息道德培养的活动简报10

  为进一步弘扬中华民族的道德力量和践行社会主义核心价值观,大力提升广大教职工的思想道德修养和文明素质,树立良好的社会形象,助力精神文明建设,5月27日,天坛路幼儿园在会议室开展“社会公德和个人品德”主题教育宣传活动。

  活动中,创建办红芬主任从社会公德、个人品德的涵义、内容、表现等方面为大家进行详细讲解,同时阐述了生活和工作中的'好人好事、个人品德修养等方面的道德故事,引导教师要省身修德,自我提升,讲道德、尊道德、守道德。

  为了更好的宣传主题教育活动,幼儿园还通过电子屏播放社会公德和个人品德的宣传标语,时刻提醒教师不断提升个人品德素质,维护社会公德,做社会文明的践行者。

  通过开展此次活动,教师们深深感受到了道德的力量,提升了道德品质,促进了幼儿园精神文明建设。作为幼儿教师,我们将从自身做起,从点滴做起,做道德正能量的传播者。

学生信息道德培养的活动简报11

  信息能力是指运用信息知识、技术和工具解决信息问题的能力。它包括信息基本概念和原理的理解与掌握、信息资源的收集整理与管理、信息技术及其工具的选择使用、信息处理过程的设计等能力。

  近年来,信息技术发展日新月异,它给人类带来的影响是前所未有的。它促进了社会的'全面进步,也推动了人类道德发展的进程。今天,学生在家。庭、学校或网吧的电脑终端上,随时可以了解国内外大事,可以学习自己想学习的东西。但是,正像我们所了解的,网络是一把"双刃剑"”。互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,是以往无法比拟的,其中良莠不齐,泥沙俱下。

  中学生的世界观和人生观。各种信息道德问题由此逐渐暴露出来,如沉迷游戏,醉心聊天,网上交友,浏览黄色网页,谣言攻击,甚至颓废消沉,逃学厌学等等。互联网络—度成为中学生道德问题的罪魁祸首,成为人人喊打的“过街老鼠”。据中国青少年网络协会《中国青少年网瘾数据报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13。2%,另有约13%青少年存在网瘾倾向,而初中生和职高学生网瘾现象尤其严重。青少年是一一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的群体,他们容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引,过分沉迷网络形成网瘾,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且给社会带来巨大危害。青少年网

  以《全国青少年网络文明公约》为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  开展“文明。上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向。上的校园网络活动充实学生课余生活。

学生信息道德培养的活动简报12

  为了更好的推进我校教师信息技术应用能力提升工程2。0工作,3月2日,学校邀请企业微信技术人员过来做专题培训,技术人员先是给校级领导们详细解答了关于开展信息技术能力提升工程2。0工作上的一些困惑。

  3月3日,技术人员联同教导处组织学校各科教学骨干进行培训,详细讲解了能力点选择需注意的事项,近期需要开展的工作以及这些工作该如何开展,帮助大家理清了工作的思路。

  3月4日,企业微信技术团队再次应邀到我校,给全校老师做专题培训,技术团队在教学骨干们已经传达的'基础上,再次详细讲解了能力点选择需注意的事项,近期需要开展的工作以及这些工作该如何开展,同时也耐心解答了老师们提出的疑惑,至此,老师们如火如荼的开始了新一轮的信息技术能力提升学习。

学生信息道德培养的活动简报13

  第一,引导思想。

  通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用、网络安全等法律法规,营造文明健康的网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  第二,活动安排

  1、广泛深入的宣传。班级结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课、黑板报、班队会等广泛宣传动员,让学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

  2、努力创造健康的网络信息环境。计算机应安装绿色互联网过滤软件,利用技术手段及时发现和处理网络不良信息,确保绿色校园网络环境的建设。密切联系社区和家庭,通过家长会、手机短信(家校通)、给家长一封信等方式,争取社会和家庭的广泛支持,努力营造关心和支持学生信息道德教育的良好氛围。

  3、加强信息法制和道德教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任感和道德意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育和网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育,制定,有目的、有步骤地开展良好的活动。

  4、突出重点。根据各年龄段学生的身心特点和学习需求,开展教育活动,特别是重点关注和引导农民工子女和留守儿童等重点群体,使学生形成对网络信息道德的正确认识,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  5、注重总结,形成班级管理的长效机制。及时总结班级教育活动中存在的问题和成果,注意树立典型,促进发展,增强网络道德教育的有效性,逐步建立和完善相关规章制度,形成网络道德教育的班级长效机制。

  第三,活动的内容和方式。

  1、积极开展文明在线主题团队会议。通过灵活多样的'形式,引导学生文明上网,形成正确的网络理解观,享受网络带来的便利,严厉批评沉迷网络、浏览不良信息等现象。

  2、在《全国青少年网络文明公约》的基础上,全面开展网络法制教育。通过讲座和主题讨论,学生可以深刻理解网络不良信息的存在和危害,敲响警钟,引起学生警惕,产生内在免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良网络行为。

  3、开展文明上网网络征文等活动,依托吸引人、参与性强的娱乐和益智活动,以健康向上的校园网络活动丰富学生的课外生活。

  4、通过给父母的一封信,我们努力有效地监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导父母合理地引导和约束孩子上网。

学生信息道德培养的活动简报14

  为切实加强幼儿园师德师风建设,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵,4月21日下午,瑞丽市幼儿园全体教职工齐聚多功能室举办了一场道德讲堂活动,本次活动主题为“爱与责任——师德之魂”。

  此次道德讲堂由李韵书记主持,活动共分为“静默省心、唱歌曲、讲职业道德、看短片、诵经典、谈感悟、作承诺”七个环节。活动一开始,教师在冥想的音乐中自我反省:我是否发自内心的爱现在从事的工作?我是否真心地投入到我的教育事业?我是否发自真心的关心我的学生?接着进入第二环节全体教师齐唱《长大后我就成了你》;在学模范环节中,观看《乡村最美教师——马背上的校长徐德光》的事迹短片之后,让我们看到徐老师身上没有惊天的壮举,却有着感人的品行,没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀,让大家真切感受到修师德、塑师风是教师永恒的追求;在谈感悟环节,老师们表示要认真学习身边的好人好事,并在以后的教育教学中从每一天做起,从细微之处践行善行善举,努力做好本职工作;颂经典,让大家感受到了经典与信念的永恒,最后,在现场浓烈的`氛围中,全体教师郑重宣誓,将严格遵守《幼儿教师职业道德规范》,爱岗敬业、奉献幼教。

  道德的力量是无穷的,它可以感染,可以传播。有时立竿见影,有时润物无声。瑞丽市幼儿园将以本次活动为起点,进一步弘扬教职工崇高的师德风范,增强师德教育,提高综合素质,不断引导广大教职工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为美德的传播者和践行者,形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚,共同奏起道德之歌,构建和谐之园!

学生信息道德培养的活动简报15

  为了加强学生的网络安全教育,培养学生信息安全意识,懂得信息就是资源,面对不懂的问题,能够积极主动地去寻求答案,并知道到哪里,用什么方法去寻求答案。我们教师共同商讨、制定活动方案、学习网络信息安全防范相关知识并开展了学生信息安全教育主题活动。

  随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,人们可以从网络上便捷快速的获取自己所需的信息。在网络技术支持下,零距离的沟通成为当今世界的另一个标志。但信息安全问题越来但信息安全问题越来越突出。因此,在平时的教育教学中有目的地开展培养在网络学生信息安全意识的各种活动,从而让学生从小养成良好的信息安全意识。我校制定了一系列措施来逐步引导少年儿童正确安全用网,现将活动整理如下:

  活动一:积极开展"安全网上行"主题班队会活动。通过灵活多样的形式引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  活动二∶.以《全国青少年网络文明公约》的"五要五不"为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的.上网行为。

  活动三:开展"安全上网"网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  活动四:致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  观看信息安全视频,树立学生的信息安全理念!学生在践行网络安全的过程中而且还可以开阔视野,了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,构筑正确准确的知识结构,还能掌握获取和处理信息的能力,扩大自己的知识面也可促进青少年个性化发展。同时也为青少年健康安全上网保驾护航!

  所以要求每一个人做到"修网德,勒网思,明网安,善网行"也可谓“网络安全为人民,安全网络靠人民”。

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