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【精华】消防安全活动简报15篇
随着社会一步步向前发展,简报的使用频率逐渐增多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编精心整理的消防安全活动简报,希望对大家有所帮助。
消防安全活动简报1
为进一步做好20xx年“119”消防宣传月活动,大力普及消防安全知识,增强师生自防自救和抵御灾害能力,xx小学开展以“防范火灾风险建设美好校园”为主题的119消防宣传月系列活动。
为大力向学生、家长、教师普及消防常识,xx小学将消防安全教育纳入教学计划、将消防安全课纳入安全课教学内容、开展消防主题班会、消防专题逃生演练等主题活动,利用班级微信群发布线上培训资料对学生、教师及家长进行系统性教育。邀请鸡冠区消防大队陈聪教官来学校为学生进行了一场别开生面的消防知识宣讲。组织教师积极参加市级消防示范课评选活动,多名教师获奖。开展一次消防安全隐患自查自改活动,对灭火器、消防栓、水带、消防指示灯、消防通道进行全面检查,对于出现的隐患及时整改。开展了5年级全体学生的.消防演练活动。通过应急演练,使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,师生能够迅速有序地安全撤离。演练后,又对同学们进行了简短的灭火器知识培训。
通过本次119消防宣传月的系列活动的开展,增强了师生的消防意识,为创造平安校园打下良好基础。
消防安全活动简报2
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
为加强校园的消防安全教育常态化,进一步深入提高幼儿的防火意识,尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机,11月9日上午9:30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中,孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法,介绍了一些发生在身边的火灾实例,教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。
逃生疏散演练
接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序,紧张而不慌乱,迅速撤离到安全地。最后,安全管理员做了总结讲话,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的.问题,强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练,先由教师做示范,然后大班的1名幼儿做演示,增强了全园师生的防灭火意识,提高了全园师生应对突发火灾事故的能力,演练活动取得了良好的效果。
消防安全知识延伸及巩固
随后,班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结,我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务,不是一节安全课、一次安全演练就能达成的,以后的工作中,我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理,进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式,管防结合、养防结合,以确保校园长治久安。
消防安全活动简报3
为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大师生的生命安全,根据县教科体局文件精神及学校安全教育工作安排,该校围绕“关注消防,生命至上”为主题开展了一系列安全教育活动。
一、营造安全消防氛围。学校一是通过LED显示屏滚动播出消防安全宣传标语;二是利用橱窗、板报刊登消防宣传图片及相关知识;三是利用国企下的讲话和校园广播对学生进行安全教育。同时各班通过办黑板报、召开主题班会等形式对学生进行安全教育。
二、开展消防知识讲座。该校11月6日邀请消防人员到校举行了一次生动的消防安全讲座。讲座上,大队许参谋向同学们讲解了消防安全的重要性,我们身边随时都存在着安全隐患,要有安全意识、随时预防。交给大家如何进行消防报警。最后,在消防人员的指导下,师生如何利用灭火器扑灭初期火灾。消防人员亲授灭火器的使用方法,老师和同学们现场体验使用灭火器。在班队会上,各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料。举行消防应急逃生演练。11月6日上午,学校在消防人员的`指导下,进行了消防应急逃生演练。当模拟火灾现场的烟雾升起,演练指挥员立即用广播发出警报:校园主教学楼“失火”,请各班师生立即有序撤离到操场。随即,各班师生按照预先设置的逃生路线快速撤离。尽管烟雾浓厚、“火势”较猛,但同学们在老师的带领下,一个个用湿毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的撤离到了操场。孩子与家长一起观看消防安全教育小视频五、开展消防隐患排查通过此次消防安全主题教育系列活动,极大的提高了同学们的防火意识,使同学们受到了深刻的消防安全教育,为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。
消防安全活动简报4
为把消防安全宣传教育工作落到实处,积极营造“人人关注消防安全、人人参与消防公益、人人实践消防行动”的氛围,xx中心小学11月初就召开了消防安全工作专题会议,对消防安全宣传教育活动作了全面安排部署。学校广泛开展了消防安全“五个一”活动,让学生牢固树立消防安全意识,提高自我保护能力。
举行了消防安全国旗下讲话,各班也利用班会详细讲解了家庭常见火灾的预防和扑救、消防应急逃生等安全知识;开展了一次消防安全应急逃生演练并组织了灭火器使用的`现场培训;开展了“消防安全黑板报”和“消防安全手抄报”评比活动,内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾的处理办法及如何自救等方面;全面排查整治了校园火灾隐患,总务处对校园进行了拉网式消防安全隐患排查,对过期的灭火器进行了更换,同时对电路、网络线路作了检查,并排查了校内电动车充电情况、液化气钢瓶使用情况和是否存在超负荷用电现象,明确了相关要求;学校11月15日下午特别邀请xx派出所干警来校开展了校园安全法治教育讲座,内容涵盖“如何应对校园消防安全事故”“如何预防网络沉迷”及未成年人保护等。
学校还开展了“应对极端干旱加强森林防火”系列宣传教育活动,主要采用讲、说、做三种方式。“讲”就是教师利用班队课讲解森林防火的常识,学校开展一次森林防火国旗下讲话;“说”就是让学生做一名小小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;“做”就是各班出一期森林防火内容黑板报、动手制作一条森林防火宣传标语。
通过系列活动的开展,学校形成了“人人了解消防,人人关注消防,人人参与消防”的良好氛围,进一步巩固了“平安校园”创建成果,达到了“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的宣传目的。
消防安全活动简报5
为落实开学第一课,切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生在火灾中的逃生和自救能力,9月27日下午,XXX实验幼儿园两部全体师生进行了一场消防逃生的演练活动。
演练前夕,各班老师通过谈话、情景表演、观看视频等方式,让孩子们了解相关的消防知识和逃生方法,并强调消防演练中的安全,特别是新小班的孩子。
为了加强演练的适切性,我们没有预先告知老师和孩子们演练的具体时间,因为火灾是没有预知性的。随着一声声消防预警信号的响起,所有的幼儿在老师的有序引导下迅速反应,不管是在吃点心还是在游戏,都从教室纷纷“逃生”到操场上,并捂紧口鼻、弯腰前行,用最有效的'方式保护好自己的安全。保健老师也及时的赶到,进行简单的包扎救护。
此次消防演练活动,强化幼儿在火灾中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同时,也帮助老师和孩子们树立了安全的意识!
消防安全活动简报6
为切实增强xx小学师生的消防安全意识和自救能力,有效预防校园火灾事故的发生,营造“人人关注消防参与消防”的浓厚消防氛围,xx小学将在11月份开展“119”消防宣传月系列活动。
一是利用升旗仪式,开展以消防为主题的国旗下讲话。向全校师生宣传校园火灾的危害性、发生火灾如何报警、火场如何逃生、如何自救逃生等消防基础常识,拉开了xx小学“119”消防宣传月活动的序幕。
二是开展消防安全疏散演练。为增强师生逃生技能,提高自护自救能力,做到在发生火警火灾时,沉着冷静应对,开展疏散演练。并实地演示灭火器及各类消防器材操作方法,组织师生体验使用消防设备。
三是开展消防安全讲座。邀请消防宣传人员就常见的校园消防隐患以及近年来发生的`校园火灾事故进行剖析解读,用通俗易懂的语言向师生们讲解校园火灾的危害;如何预防火灾的发生;火灾发生时逃生的方法;如何拨打119报警电话。
此次“119”消防宣传月系列活动让全体师生在实践中学到消防安全知识,“零距离”感受到消防安全的重要性,较好掌握人员疏散、火场逃生自救、扑救初起火灾、灭火器的使用方法等基本消防知识和技能,筑牢校园消防安全“防火墙”。
消防安全活动简报7
秋冬季节是火灾高发期,用火用电稍有不慎就可能会引发火灾的发生。据了解,火灾发生后的3分钟是灭火的最佳时机,而这期间一般情况下可能消防人员还未赶到,这时居民在确保自身安全的.情况下,及时自救就能把损失降到最低。为增强小镇居民消防安全意识,提高小镇抵御火灾能力和居民自防自救能力,切实保障家人们生命财产安全,预防和减少小区火灾事故的发生。20xx年11月14日(星期六),惠安消防中队、惠安电视台联合聚龙物业,为小镇家人们进行消防理论知识的宣讲、消防器材的展示及解说、消防灭火实地演练、高层火灾中居民如何疏散逃生演练(在陶然居进行现场演练)、云梯车体验、消防技能展示等。
聚龙小镇我的家,防火安全靠大家。欢迎小镇家人们踊跃参与!
消防安全活动简报8
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。11月13日上午,平潭第二实验幼儿园开展了以“消防安全牢记心中”为主题的消防安全演练活动,此次活动在消防大队干部官兵的指导和参与下圆满完成,并取得了良好的效果。
演练前准备
消防官兵一早就来到幼儿园,分组进行演练前的准备。分别勘察了我园的场地,排查了灭火器与消防栓,为我们讲解灭火器与消防栓排查时的注意事项。并有序地将消防器材装备摆放在合适的.位置,为演练工作做了充足的准备。
演练开始
一切准备就绪,9点30分随着一阵尖锐而又急促的火警警报声响起,各班幼儿在老师指挥下,迅速有序地从教室往楼梯口撤离,孩子们紧贴着墙壁或楼梯栏杆,右手捂住口鼻,弯腰、有序、安全地向前小跑。全园师生沉着冷静,紧急疏散到安全地带,整个过程仅用了1分55秒。
演练后延伸
演练逃生结束后,消防官兵为小朋友们耐心地讲解了消防器材设备,其中有灭火器、消防栓、消防斧、切割工具、推杆电机、液压顶杆等等,孩子们听得津津有味,听到精彩处,情不自禁鼓起掌来。
接着,消防官兵又给我们带来了精彩的穿战服表演。场上的每个消防员姿势灵动而迅速,场下的孩子加油声、掌声一阵高过一阵。
在精彩的器材设备讲解和穿战服表演过后,消防官兵还带领孩子们参观了消防车,与消防器材零距离接触。参观的过程中,孩子们按捺不住兴奋而激动的心情,一会摸摸消防器材,一会瞧瞧消防车,崇拜之情使得孩子们惊呼声连连。
演练总结
最后,园长妈妈对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在此次消防安全演练中的表现。在园长妈妈的带领下,全体师幼一起致谢消防官兵们。
本次消防应急疏散演练活动,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。同时幼儿园一直坚持将安全教育渗透到了日常的教学活动中。将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
消防安全活动简报9
为切实提高校园消防安全管理水平和广大师生自防自救的能力,着力为广大师生营造安全、和谐、稳定的校园环境,2月18日公安消防总队部署开展“五项活动”,全面强化新学期校园消防安全工作,掀起重大火灾隐患整治宣传热。
一次消防安全班会,传播安全意识。为切实提高开学第一堂消防课的质量,全省消防部队从校园消防安全层面出发,统一对学校分管安全的职工、班主任进行了开学前培训,由受过专门培训的教师针对中小学生认知特点,利用全国“消防安全示范课”及课件,分类实施消防安全教育,成效显著。
一部警示教育片,认识火灾危险。为提升消防宣传吸引力,省公安消防总队将近年来全国、全省发生的典型火灾案例特别是校园、家庭火灾的现场视频、图片,火灾原因调查等内容,制作成消防安全警示教育片,分发至各地,组织学生观看。
一次疏散演练,学会火灾自救。为使学生们身临其境的掌握火灾逃生技能,提升学生心理素质,全省消防部门针对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等地,采用不打招呼、没有预案,不事先通知并有消防车警报配合的.高仿真方式,开展消防演练,演练既锻炼了学生的疏散能力和心理素质,也锻炼了教师的组织能力,收到了良好的效果。
一次家庭隐患自查,清除火灾隐患。为使学生和家长互动推进消防宣传工作,全省消防部门向学生发放《家庭消防安全自查表》,要求父母共同参与查找家庭消防安全隐患,在实践中学习消防知识,切实掌握消防技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
一次消防站参观,传授逃生技能。结合秋季各个阶段新生入学的特点,坚持“请进来”学习。积极组织各地中小学生走进消防站、教育馆参观体验,零距离体验消防器材,传授消防知识和逃生技能。
截至目前,全省共在17590余所中小学校开展消防安全第一课活动,开展消防疏散演练16200余次,发放《家庭消防安全自查表》700多万份,参观消防站教育馆1080次,为全省700余万名学生筑起牢固的校园消防安全“防火墙”。
消防安全活动简报10
为切实增强幼儿园师生消防安全意识和自救、防范能力,11月2日下午,胜北社区钻井二幼组织开展了一次消防安全主题教育活动,160多名师生参加了消防安全演练,学习了消防安全标识。
演练模拟幼儿园教学楼发生火灾,师生紧急疏散。在幼儿园老师的组织引导下,小朋友们捂住口鼻,弯着腰,沿着楼梯扶手栏杆,一个一个有秩序地从教学楼向操场空旷地带疏散。
随后,幼儿园消防安全管理人屈园长对此次演练进行了点评,指出了存在的问题,要求各班级老师加强火灾应急疏散要点的指导,确保每名幼儿学会正确逃生。接着,各班老师结合幼儿园火灾特点,从认识消防标识入手,采取互动问答的形式,给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义、用途,并就发生火灾时如何正确的利用消防标识逃生、火灾时逃生的动作要领和注意事项、自救时的'注意事项、如何正确的拨打119报警电话等内容进行了讲解,掀起了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情。
消防安全活动简报11
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是幼儿大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。
幼儿消防安全工作,不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,关系到幼儿正常的学习和生活,更重要的是关系到幼儿能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。做好幼儿园消防安全工作,尤为重要。
为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,3月24日上午,xxx乡中心幼儿园幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
随着紧急的警报声响起,消防疏散活动拉开了序幕。正在教室进行教学活动的中大班幼儿听到警报声后,在老师的引导下,用毛巾捂住口鼻,迅速且井然有序的沿着安全通道紧急疏散。
幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在安全地带以班级为单位集合后就地待命。
随后,xxx乡中心幼儿园园长在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,深化幼儿对消防安全的认识。
消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。在我园的日常教学活动中,老师们也很注意对孩子们进行安全知识随机教育。
最后,老师们带领全体幼儿观看灭火器的`使用,告诉幼儿火灾不可怕,面对火灾首先要镇定,不慌张,迅速拿起灭火器进行灭火,在使用时左手抱住灭火器,右手拉开保险栓,距离着火点3米处的上风口对准着火点的根部进行灭火……让幼儿对灭火器的使用有一定的了解。
本次演习,全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识,也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。
消防安全活动简报12
在我们的心目中消防员是神圣,有责任感,使命感的代名词,随时随刻为了保卫民的安全冲刺。为了树立防火意识,提高学生的自我保护能力,了解基本消防知识,学习火灾中简单的自救方法,对学生进行消防安全知识教育普及。20xx年10月17日上午,有幸邀请肇庆高新区消防救援大队“高校讲师团”,广东工商职业技术大学消防救援学院的同学们给我校学生上了一节“消防安全第一课”的主题班会课。
主题班会课上,消防救援们从火灾的'危害、火灾案例、火灾求生、情景再现等方面,通过小组讨论、知识抢答等多种学习方式,活跃了课堂气氛,调动起同学们学习的兴趣,同学们都能积极地参与进来。
讲解遇到火灾,怎样运用灭火器,实际操作演练。使用手提式干粉灭火器灭火时,先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手提起提环(或提把),按下压柄就可喷射。喷射时对准火喷射。
非常感谢广东工商职业技术大学消防救援学院的同学们给我校学生上了一节非常生动的班会课,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力。通过学习,孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。
生命诚可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育主题班会,同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。提高防范能力,做到警钟长鸣。
应急疏散演练
为进一步增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力,达到有事不慌、积极应对,紧接着我校开展了应急疏散演练。
针对本次演练,政教处事前做好应急疏散演练预案,安排好学生逃生路线,明确老师的具体位置和职责要求,并对这次演练进行宣传动员,向师生强调本次演练的重要性和必要性,提高师生的重视程度。
警报声一响,只见同学们一个个表情严肃,捂住口鼻,迅速从不同路线有序撤离。
同学们以最快的速度撤退到学校操场后并有序排好队。各班主任清点班级人数向罗主任汇报人员情况。
党支部书记、校长邹超同志对本次消防应急疏散演练开展情况进行总结,邹校指出通过本次消防应急疏散演练,希望同学们能熟悉疏散路线,提高自身的安全意识。同时邹校更希望同学们能强化意外防范意识,充分认识生命的可贵,把应急演练融入生命教育中。
今后我校将继续采取定期和不定期相结合的方式开展逃生演练,从而提升演练的真实性和意义性。以丰富全体师生的安全知识和培养良好的心理素质,为构建平安、文明、和谐、健康的校园环境而不懈努力。
消防安全活动简报13
20xx年xx月xx日上午9时,XX区三台子综合商业区泰北社区在会议室召开了20xx年第一次协商议事委员会工作会议,会议由社区书记阎崇荣主持,参加协商议事人员有王凤洲等9人代表,议题主要是如何使社区消防安全工作成为长效机制进行协商讨论。
首先回顾总结20xx年社区工作,提出20xx年社区工作思路,近期泰北社区干部和保洁员一直清理楼道杂物,有一定效果,但是就怕楼道杂物反弾。副主任辽宁科学院党委书记王凤洲提出了如何将安全消防做好做细提出了几点看法并与各位代表讨论研究,会上代表各抒已见,代表积极讨论,最后书记把各位代表提出的合理化建议整理好,准备下一步落实。此次会议圆满结束。
消防安全活动简报14
为进一步普及消防安全知识,提高抵御火灾的防范能力,增强幼儿消防安全意识,提高孩子的自我保护和自救能力,11月4日中午,本园开展了“勒紧消防的弦弹奏安全的调”为主题的消防应急疏散演练活动。
活动前,幼儿园制定了活动方案,成立了消防应急疏散演练工作小组,进行了应急疏散路线的安排,并召开全园教师会议,重温消防知识,分工明确,责任到人。演练之前,老师用通俗易懂的`语言讲解消防安全常识以及发生火灾时安全疏散的方法。
演练前,各班教师通过看绘本和视频的方式,带孩子初步了解了火灾发生时该如何自护自救。每个班结合“逃生游戏”开展情景示范,孩子们在老师带领下,进一步熟悉逃生的动作要领和逃生流程。
上午12时,随着紧急的警报声响起,消防疏散演练活动拉开序幕。正在教室进行活动的幼儿听见警报声后,在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻低头弯腰迅速撤离到安全场地。疏散过程中,孩子们安全有序快速撤离,情绪稳定。随后,各班教师迅速维持好秩序,及时清点幼儿人数,依次向总指挥报告情况,确保全体师幼无一落下。
此次消防应急疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,增强了孩子的消防安全意识,掌握了一定的防护技能和方法;也提高了教职工防灾疏散的能力,为打造平安校园、促进校园安全工作提供了强有力的保障!
消防安全活动简报15
为了进一步强化社区居民、店面及暑期留守儿童的消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,迅速有组织的安全疏散,掌握正确使用消防灭火设备的,日前,白云社区与消防安全教育中心开展了消防安全宣传教育活动,提高居民、店面及留守儿童暑期的消防安全意识,并通过展示防烟面具、消防扳手、灭火器等消防设备,向社区居民现场讲解和演示了这些设备的.使用方法。
同时,社区还通过设置消防宣传栏,在居民楼内设消防警示牌,以增强社区居民的消防意识,提高社区防御火灾的综合能力,使社区居民能做到会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火灾、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用电器。通过这些活动的开展,社区居民纷纷能够从中学到了各种消防知识,提高了预防和应对火灾的能力,为营造安全和谐的社区创造了良好的氛围。
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