幼儿园消防演练简

时间：2024-09-07 10:40:08 简报我要投稿

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幼儿园消防演练简报通用15篇

　　在现实生活或工作学习中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。你还在找寻优秀经典的简报吗？下面是小编整理的幼儿园消防演练简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园消防演练简报通用15篇

幼儿园消防演练简报1

　　为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识；提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自我保护能力。于20xx年xx月xx日上午10点开展了消防演练活动。

　　警报声响起，各班教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速且有序下楼。孩子们集中到操场安全地带，教师清点人数，并向马老师报告。

　　通过消防演练，提高了教职工在面对突发火灾时，沉着冷静的心理素质。让幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，为幼儿园创造良好的.消防安全环境，做到警钟长鸣。在今后的一日活动中，御贝幼儿园将安全教育工作放在首位，为孩子建设平安校园，缔造美好童年。

幼儿园消防演练简报2

　　今年是全国第XX个“119”消防宣传日，11月7日XX中心幼儿园邀请了XX消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。

　　随着警报声的响起，各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地撤离到操场安全地带。

　　在消防员的带领下，小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材，孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。

　　消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问，激起了孩子们的兴趣，纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。

　　此次消防疏散演练，不仅将书面方案转化为实际演练，同时增强了全体教师、幼儿的`消防安全意识及自我保护能力，切实加强了幼儿园的消防安全工作。

幼儿园消防演练简报3

　　为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。20xx年5月10日下午，xx县xx实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。

　　在消防演练之前，各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。

　　幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后，由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的`带领下用湿毛巾捂住口鼻，弓着腰，迅速跑到空旷处集合，整个过程组织有序，动作迅速。

　　撤离到操场后，各班班主任清点人数、汇报撤离情况，乔晓琴园长对幼儿撤离的过程做了点评，并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。

　　通过此次消防演练，提高了全园师生和幼儿的安全意识，以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力，使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路，帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动，不仅增强了全体师幼的消防意识，也提高了幼儿自护自救的能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了对各种突发事件的应变能力。

幼儿园消防演练简报4

　　为了进一步增强我园幼儿消防安全意识，提高自救防范能力，培养孩子掌握正确的逃生要领，知道在发生火灾时保护好自己。4月20日上午，XX幼儿园全体师生开展了一场消防疏散逃生演练。

　　演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，增强孩子们的安全意识，提高应急处置能力。

　　消防疏散逃生演练

　　上午10点20分，随着急促的警报声响起，拉开了消防疏散逃生演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，分楼层，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。老师们本着“安全第一”的原则，有序的'组织幼儿快速、科学地疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，听指挥，无推挤，无冲撞的安全到达避险地段。

　　清点人数

　　达到安全地带后，各班老师迅速清点人数，向总指挥汇报。

　　活动总结

　　演练结束后，各班有序回到教室，认真总结本次活动。

　　通过本次演练活动，使我园全体师生深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应具备的沉着冷静的素质。同时，提高了幼儿的安全意识和应对突发火灾的逃生能力，培养了幼儿的自我保护意识，进一步增强了孩子们的应急避险能力。

幼儿园消防演练简报5

　　为了进一步贯彻落实上级消防安全文件精神，增强我园师幼的防火安全意识，普及安全知识，提高在防火安全方面的基本技能，从而保障幼儿人身财产安全，保证社会、幼儿园的一方平安，本着预防为主、防范结合的原则，我园于20xx年11月2号上午十点举行了消防安全逃生演练活动，此次活动非常成功，具体做法主要表现在以下三个方面：

　　一、幼儿园重视，演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，幼儿园专门成立了由园长任总指挥，各班主教为组员的演练活动领导小组。演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召集全体教师学习演练方案，要求全体教师从思想上要引起重视，以演练为契机，在幼儿中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　在逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。各班教师叮嘱幼儿，听到警报后，立即快速、安全进行疏散。

　　三、井然有序，演练效果良好

　　今天的演练内容包括四项内容：

　　一是火情报警；

　　二是安全疏散；

　　三是情景表演—火场救护；

　　四是灭火器灭火流程。

　　在演练活动中，每位教职工尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

　　本次活动全园所有老师和幼儿参加，幼儿从活动室撤离到操场用时3分15秒，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园“消防安全逃生演练实施方案”的一次检验，提高了师幼应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师幼的'安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生火灾，能及时采取有效的措施、安全疏散幼儿积累了宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

　　这次逃生演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识，促进了我园安全管理工作的完善，检验了全园幼儿安全疏散的有效程度，对加强我园的安全工作，是非常必要、有益的。但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。我们要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保园所安全。

幼儿园消防演练简报6

　　为了进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，10月17日下午，XXX幼儿园组织了全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。

　　图片

　　一、活动部署安排有序

　　为了确保此次消防安全演练取得预期效果，安全专干陶雅芳召开全体会议，在会上强调树立安全防范意识的必要和重要性，并针对各班的疏散路线及火灾逃生要点进行了详细安排，确保演练活动中每一个孩子的安全。

　　二、安全教育重在日常

　　演练前，老师们为孩子们上了一堂消防安全教育活动，用生动形象的方式对幼儿进行防火教育和应急逃生教育，孩子们通过各种形式了解消防安全小知识，提高自我保护能力。

　　三、警报响起安全撤离

　　下午15：20，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。在警报响起的第一时间，老师立刻安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、不推挤、无踩踏地安全逃生。

　　四、总结演练整改提高

　　各班级老师清点完人数后，汇报本次消防演练幼儿人数及班级撤退情况。演练活动效果良好，全体师幼都做到了安全撤离，无一人遗漏。

　　刘园长对演练活动作了全面的总结，并强调到：“每一位老师、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，时时刻刻把安全放在第一位。”

　　本次演练活动，不仅增强了全园师幼的消防安全意识和逃生技能，也为幼儿园的教职工积累了“迎战”经验，把消防安全工作落到实处，达到了预期的'目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。

幼儿园消防演练简报7

　　为进一步加强幼儿园安全工作，增强教师和幼儿们对突发事故的应变能力，正确掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼儿园举行了消防安全演习活动，通过演习使幼儿了解逃生自救方法，同时也使教师们掌握突发事故中如何正确疏散幼儿逃生的方法。此次活动丰富了幼儿的消防知识，增强了幼儿的自我保护意识与能力。接下来让我们一起来看一看吧。

　　消防演练之前，教师对幼儿们进行了消防安全知识教育，讲述了消防安全逃生的基本常识。让孩子们知道当发生火灾时应如何应对，教给孩子们自救、逃生的方法。

　　演练开始

　　有序撤离到安全地带

　　20xx年11月10日下午，孩子们正在专心地进行游戏活动，忽然听到紧急的`警报声，各班老师迅速按紧急预案的疏散路线指导班级孩子快速排队集合，带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序地沿着指定安全通道快速撤离，并有序撤离到操场的安全地带。

　　在危险发生前，有的小朋友可能在做游戏，可能在听故事，可能……但当警报声响起，所有孩子们都知道拿湿毛巾捂住口鼻，在老师的组织下从教室安全撤离到室外空旷场地。

　　孩子们聚集在操场上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最终解除。按照逃生预案，在到达安全疏散集合点后，各班负责老师迅速对本班人员整队清点人数，并向消防疏散演练总指挥汇报本班应到人数和实到人数。现场总指挥对全园人数进行汇总核查并确认，确保此次疏散演练安全有效。

幼儿园消防演练简报8

　　为宣传普及消防安全常识，使广大师幼了解初起火灾扑救、火场逃生自救、灭火器材的使用等方法，掌握如何报火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx区xx幼儿园组织开展消防安全演练活动。

　　消防安全演练活动开始前，各班教师根据幼儿的年龄特点，组织开展相关的主题教育活动，使幼儿进一步了解火灾的危害性，并告知幼儿发生火灾时要采取的一系列措施。

　　各班老师以班级为单位，本着“安全第一”的原则，有序组织幼儿分方向、按路线向安全出口快速疏散。演练过程中，全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

　　最后，分管园长向全园教职工和幼儿就灭火器的正确使用方法进行讲解，并就灭火的步骤与动作要领进行演示。随后，教师和幼儿在安保人员的指导下使用灭火器进行实地灭火。

　　此次演练活动的'开展，让教师和幼儿更直观地了解灭火器的使用方法，进一步提高应对突发火灾事故的应急处理能力，掌握火灾扑灭的一些基本知识。今后，xx区xx幼儿园将不断提高幼儿园的消防安全管理能力，为创建安全、文明、和谐的幼儿园继续努力。

幼儿园消防演练简报9

　　为了进一步提高幼儿消防安全意识，增强师生自救自护的能力。结合各种教育资源提升幼儿生存自救能力，全面宣传普及消防安全知识。11月11日下午，XX幼儿园组织全体师幼开展了生存教育课程——消防疏散演习。

　　消防相关知识学习

　　活动前夕，幼儿园对整个的逃生演练进行了详细的安排部署，各个部门分别做好各项演习的准备工作。老师和孩子们一起讨论制定了疏散路线、着火时该如何自救等，各班教师通过视频、绘本故事、游戏等教育形式，对幼儿进行消防安全知识的学习，让孩子们提前了解基本的.消防逃生技巧和原理。

　　消防演练培训

　　为提高全体师幼安全意识，加强师幼在遇到火灾等突发性事件时的应变能力，提高教职工应对火灾事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，演练前，XX幼儿园特别请到XX消防保卫部消防警官为教师们做了安全知识讲座，利用一些真实案例教育大家做到警钟长鸣。活动中我园还特别请到了护学警陈警官与街道大联勤的工作人员，为本次幼儿园演练活动守卫护航。

　　消防演习活动

　　下午2：30弥烟四起，随着紧急的警报声响起，各班教师迅速按照消防紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们在各位警官与老师们的守护下安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向安全员汇报。

　　变身小小消防员

　　消防教官用轻松幽默的方式给孩子和老师们讲解了火场逃生的方法和注意事项，亲身示范防护面具，灭火毯及灭火器的使用方法，并邀请幼儿参与试穿服装，亲身感受消防防护具的用途。

　　孩子们参观了消防车，消防警官用通俗易懂的语言给孩子们讲解了消防车的构造、内部装置、消防物品，并进行了实战演练。孩子们别开生面，在现场兴奋欢呼。本次活动通过实践演练，孩子们上了一节珍贵的生存教育课程，为他们初步建立了自我保护意识与生存自救能力。

　　消防演练活动总结

　　此次消防演练活动和消防知识培训的开展，增强了全园师幼的消防意识，提高了师幼防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将幼儿园安全教育落在了实处。

幼儿园消防演练简报10

　　为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼儿园全体小朋友在老师们的.带领下进行了一场消防疏散演练活动。“演习就是战场”，此次演习旨在培养孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　消防安全教育篇

　　消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

　　消防演练实战篇

　　随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。

　　到达安全地点后，各班老师迅速清点人数向安全负责人汇报。

　　演练结束后，由安全负责人进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。

幼儿园消防演练简报11

　　为进一步加强幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，有效提高自救防范能力，做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。xxx幼儿园于3月1日上午开展了消防安全应急疏散演练活动，构筑园所消防安全“防火墙”。

　　安全知识牢记于心

　　演练前，各班开展了消防安全主题教育，引导幼儿从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，加强生命教育，将安全知识牢记心间。

　　以练促防防患未然

　　响亮的警报声划破校园长空，收到紧急疏散的信号后，全园师幼敏锐做出反应，教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻，低头弯腰，踏着急促的笛声，紧张而有序地按照既定撤退路线，安全逃离“火灾”现场。

　　幼儿到达安全地带后，各班教师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。

　　x园长对此次演练活动进行了总结，对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬，和孩子们进行了亲切的'互动。同时就消防火灾的应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解，提醒师幼要从日常学习生活入手，注意消防安全和防止消防事故发生，增强消防安全意识。

　　应急有方，遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上，提升了我园防灾减灾与应急处置的能力，为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境，为全园师生筑牢了安全防火线。

幼儿园消防演练简报12

　　为进一步增强全园师生消防安全意识，提高自救防范能力，检验应急预案的实效性。3月8日，xx镇中心幼儿园开展了以“警钟长鸣，安全‘童’行”为主题的消防演练活动。

　　活动开始之前，教师向学生讲解火灾发生的原因及遇到火灾自我逃生的方法。随后开展消防演练活动，警报声响起，教师迅速指挥学生做好准备，将毛巾打湿，捂住口鼻，按照指定逃生路线安全有序撤离至操场，各班迅速清点人数并向负责人汇报情况，同时模拟了火灾发生后，如何正确使用灭火器灭火。整个演习活动紧张有序，有条不紊。

　　本次消防演练活动，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了发生火灾时的.逃生自救和应对紧急突发事件的能力，真正把消防安全工作落到实处。

幼儿园消防演练简报13

　　为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于20xx年3月11日上午11点，举行了消防应急疏散演习活动。

　　演习前，为确保师生活动中的安全，幼儿园做了精心准备，首先幼儿园制定了演练预案，接着教师为孩子们进行消防知识普及，规划了各班的.逃生路线。随着幼儿园警报声突然急促响起来，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，到达指定场地集合。当班老师及时清点人数并向安保主任汇报了疏散情况，整个消防疏散历时3分02秒，做到了快速、安全、有序。

　　这次紧急消防疏散演习活动不仅巩固了幼儿所学的安全防护知识，而且使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生以及灭火器使用的方法，提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。

幼儿园消防演练简报14

　　在xxxx年消防宣传月到来之际，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，10月14日在全园开展了一次消防逃生疏散应急演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

　　现场逃生疏散情况

　　孩子们正在进行日常活动时，忽然响起了警报声。班级老师迅速停止了教学活动，组织幼儿排队，拿湿毛巾，将幼儿分成两队迅速的撤离。逃生过程中幼儿都用毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶墙壁，有序逃生，不推不挤，安全到达了指定区域。

　　消防及疏散知识普及

　　演习结束后，消防叔叔、阿姨对大班组的幼儿进行了消防安全知识、逃生疏散知识的普及，宝贝们积极踊跃的.回答了叔叔阿姨提出的各类问题。

　　园长妈妈的演示

　　待消防队员提问完后，江园长根据孩子们的回答，发现了孩子们的一些小错误，立马现场演示起来：火苗一旦燃烧起来，是非常迅速的就能把纸张给完全吞噬！这个时候我们也不能慌张，在火情刚发生火苗较小时，除了灭火器，利用水来喷淋或沙土完全覆盖火灾源头即可扑灭，仅仅是把水泼到其他地方、或者覆盖不完全，都不能把火灭掉。如果身上着火了，小朋友们第一时间需要尝试脱去衣物，如果来不及脱衣，可以躺在地上，往返打滚。打滚时用身体隔断空气，掩盖火焰，但滚动速度不宜过快，否则不易压灭火。

　　班级安全课程巩固及延伸

　　各班返回班级后，也乘热打铁对幼儿再次进行了消防安全知识及逃生疏散知识的巩固及加强。幼儿午睡后，班级老师迅速召开小型会议，就本次活动进行了反思与总结。安全教育是幼儿园教育永恒的话题，孩子们入园后不仅要学会与同园其他宝贝们共同生活学会分享的各项技能，更要学会在遇到危险时如何保护自己。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有了解消防知识，逃生疏散知识，学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！