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培训简报(集锦15篇)
在生活、工作和学习中,简报使用的频率越来越高,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的培训简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训简报1
一、加强理论学习,注意内省,慎独
(—)道德修养要加强理论学习
人们从事改造客观世界的活动需要有知识,这就必须学习。同样,人们改造主观世界,提高自己的道德水平,也需要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。
第一,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观。不学习理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因而也就不可能形成正确科学的人生观和世界观。从根本上说,一个教师高度的社会主义师德觉悟,正是以正确的科学的世界观,人生观和革命理想为指导的。只有确立这样的科学世界观,人生观,才能坚定不移地热爱社会主义祖国,热爱和献身人民教育事业,自觉地把个人生命的意义、价值与人民教育事业紧紧地联系在一起,把教育和培养好学生,为教育事业作贡献,看做人生最大的幸福和快乐,才能矢志教育,义无反顾,以坚毅不拔的精神,战胜前进道路上的.一切困难,为人民教育事业而努力奋斗。
第二,应在理论学习中去深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性。教师道德的规范和要求,则是社会道德在教师职业活动中的具体体现。要将师德要求转化为教师个人的内心信念,需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。我们有的教师违背师德要求,常常不是有意的,而是对遵守师德规范和要求的必要性、重要性缺乏了解和认识引起的,因而,教师学习和掌握社会主义师德的基本知识是非常重要的。
第三,应当学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育科学理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好地完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己加强职业道德修养。教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习有关自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务,认识社会和人生。只有这样,才能真正做到教书过程中育人。
(二)道德修养应注重内省和慎独
“内省”、“慎独”,也是教师职业道德修养的重要方法,要注意在理论学习过程中进行“内省”和“慎独”。内省,即指自觉地进行思想约束,内心时时反省检查自己的言行。内省是靠自觉性来约束的,不自觉或自觉性不高就难以真正进行内在的自我反省。
“慎独”,既是一种崇高的道德境界,又是一种道德修养的重要方法。进行教师职业道德修养,也要“慎独”。古人云:“为人师者可无慎耶?”教育劳动是教师个人劳动和集体劳动的有机结合。每个教师在教育职业活动中既具有重大的职责与义务,又拥有独立而自由地选择教育行为方式的权利。在许多情况下,教师的职业活动是单个进行的,他的许多教育行为具有“隐蔽”的特点。教师能否“慎独”,即在无人监督的情况下,处处按照社会主义教师道德的要求行事,直接关系到学生的德、智、体全面发展。因此,在职业道德修养中要自觉进行“慎独”。离开了“慎独”,也就无所谓真正的道德修养。首先要教师注意把师德规范内化为教师的内心信念,化作行为的品质,并且以此来支配教师的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。其次,要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。别人看不见、听不到的地方,是我们锻炼自己师德品格的重要场所,是自我道德修养的“根据地”。只有在别人看不见、听不到的地方自觉进行修养,才能成为品行高尚的人。俗话说:“积小善而成大德。”“千里之堤,溃于蚁穴。”优秀的师德品行,常常是从小事上开始培养起来的。
“细微之处见精神”。教师要注意从细微小事上锻炼自己廉洁的师德,设起人民教师的“人格防线”。最后,要重视在无人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。有了这种习惯,就无需外来的制裁和强制的压力来推动师德行为。而这一点对教师来说极为重要,因为教师的劳动特点富有极强的自主性和独立性,没有“慎独”的修养,那就很难做好教育工作。
培训简报2
20xx年7月22日,四川轻化工大学理学博士,川南基教中心研究员王寿峰老师跟我们浅谈了小学科学实验。从科学与技术的重要性、科学学科的紧迫性等各个方面向我们介绍了小学科学。还从科学知识、科学方法、科学素养等出发,与我们交流了该如何进行小学科学教学。
紧接着四川轻化工大学教授、数学博士,川南基教中心研究员江治杰老师将科学与数学联系起来,着重从数学的角度,给我们介绍了一个全新的科学切入点,引起了我们的反思。
下午,成都市小学科学研究员常利梅老师为我们带来了一堂丰富的小学科学教学检测、评价与有效实施的`课程。回顾新课标,我们可以知道,小学科学是一门基础课程,一门实践课程,更是一门综合性课程。它要求我们面向全体学生,倡导探究式学习,要求我们一定要保护好学生的好奇心和求知欲,要突出学生的主体地位。小学科学的教学检测能帮助我们了解教学质量的整体情况,发现与教学质量相关的因素,具有非常明显的教学导向作用。从教学监测中,我们要善于发现问题,寻找原因,针对性地改进教学。
教育是一个不断探索,不断进取的过程,只有不断地学习,才能提高我们的专业水平,使我们成为更加优秀的教师。
培训简报3
3月24日上午,“20xx年xx市初中物理新课程改革课堂教学研讨会暨中考复习研讨会”在长寿中学这所百年名校成功召开。全市的七百余一线初三物理教师和教研员参加了本次研讨,盛况空前的研讨会让参会者收获颇丰。
3月24早上八点半,xx市长寿中学校科技楼的约500座位学术报告厅很快就满座了,主办方临时加座近200个,仍然有数十老师着参会学习。
本次研讨会,在观摩重庆市长寿中学xx老师的《液体压强复习课》中来开序幕。课堂上,x老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆,采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题,在学生充分自主求解、小组交流展示的基础上,开展解后反思,总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松和谐的气氛中有条不紊展开,深受观摩教师认可。
课间休息后,本次研讨会进行了一个简短的开幕式。重庆市长寿中学的.xx副校长对参会老师表示了热烈的欢迎,向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的悠久历史、办学成果和长寿的地域人文特点。长寿区教师进修学校的xxx校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果,展望了长寿教育发展的未来。xx市教科院中教所xxx副所长在讲话中,首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞辛苦来参会、学习的老师,对我市物理教研的前景充满信心。
培训简报4
为了提高乡村医生艾滋病防治知识水平,指导乡村医生开展乡村艾滋病防治知识宣传教育,进一步扩大艾滋病宣传教育覆盖面,自20xx年9月6日河间市疾控中心开展乡村医生艾滋病防治知识培训巡讲活动。
9月6日上午,河间市疾控中心工作人员在留古寺镇卫生院开展乡村医生艾滋病防治培训,共有30余名乡村医生参加培训。培训现场,疾控中心工作人员就艾滋病基本知识、艾滋病防治措施、“四免一关怀”政策、艾滋病咨询检测、艾滋病治疗现状、艾滋病性传播途径男男同性传播现状等进行了着重讲解。指导乡村医生通过公共卫生宣传栏、讲座、发放宣传材料等形式开展农村居民艾滋病防治宣传教育。通过此次讲座,进一步提高了乡村医生艾滋病防治知识水平,为充分发挥乡村医生的优势、做好乡村艾滋病宣传教育工作起到了积极的促进作用。
此次活动共发放宣传毛巾180条、宣传手提袋200只、宣传纸抽160盒、性病艾滋病宣传彩页6000余份、宣传纸杯20xx只。
培训简报5
12月6日下午,柳林小学浙江路校区全校教师齐聚微机室,开展了教师“轻松运用offfice”课程培训。此次培训旨在进一步提高教师的现代化教育技术,帮助全体教师更好地了解现代教育技术及其在教学中的应用,让每一个老师都能掌握计算机基本操作知识,并能更好的采用多媒体手段进行教学。
此次培训主要针对Word、Excel、PowerPoint三种主要办公软件的实用操作,培训采取理论与实际操作相结合的方式进行。Word从制作表格、汉字加拼音、输入平方等常用操作到编辑排版,Excel从插入页码、合并单元格等常用操作到公式计算,PowerPoint从常用的进入、退出动画、插入音频到实用的触发器的制作,主讲教师李玲莉通过实际操作的方式向大家讲解了这些办公软件常见的.应用。最后,讲解了使PowerPoint制作更完美的小窍门。在培训过程中,各位教师认真学习,积极提问、反复实践。5点30分,老师们带着喜悦的满足感依依不舍地离开微机室,计算机操作培训扎扎实实的落下帷幕。
据悉,培训由该校教务处精心组织,并于11月份收集了教师们的在教学工作过程中遇到的计算机操作问题,下一阶段还将对全体老师进行教师计算机操作检测,为今后加强教师的计算机应用能力,提高课堂教学效率奠定了坚实的基础。
培训简报6
首先就是唐总给我们听课,做为专业的管理类培训讲师,能给我们这些大员工培训,真的很荣幸。培训课一已经开始,唐总就特别强调了同事之间问候的方式及其重要性,并搞了直观的训练,活跃了气氛。今天培训的主题就是“如何搞一名杰出的员工”。首先,唐总先了解了企业里通常存有的三种人。第一种:满腹牢骚型,这种人在公司里整天都只可以埋怨,严重影响其他同事的情绪;第二种:得过且过型,这种人虽然不能埋怨,但是不谋晋升,积极性不低,没技术创新;第三种:积极进取型,这种人就是每个企业都想要具有的,只要有个不好的平台就能够充分发挥自己的特点,受领导的器重。当然,想要沦为一名杰出的员工,至少必须存有积极进取的心态。说道至心态,唐总提及了企业员工的四种类型:废品,半成品,精品。废品和精品较好认知,精品就是存有不好的心态和工作能力,废品则恰好相反。半成品就是称有不好的心态而工作能力不弱,这种类型的员工就是可以培育成精品的:则刚好恰好相反,指工作能力很强但是心态不好,这种员工往往也就是最使领导棘手的,通常难使其他同事心里不均衡,针对这种情况,我们就可以对其展开改建,朝精品的方向发展。
优秀的员工一般都有一些共同点,自主,积极,目标明确等等。一名优秀的员工通常不会单以薪水为目的,并且能完成超出领导期望的劳动。在这点上,我们都还需要很多的努力。
最后也就是最重要的,我们该怎样沦为杰出的员工呢唐总也重点分析了这个问题。1.奠定恶搞对象,对象必须必须适宜自己,并且明晰差距,制订目标用逆推法将目标定量。2.态度同意行动,行动之前问自己,就是能够无法,值不值,还是想要不敢搞好。同时表明自己一定能够搞好,一定必须搞好,一定能够积极主动的搞好。3.培育自己的分析、缔造、解决问题的能力。分析就是必须把繁杂的问题直观想要,直观的问题不多想要。4.在工作种学会派出压力,自我掌控的能力。应付危机,直面挫折须要存有积极主动的心态。5.每天进步一点点,坚信自己,一切皆有可能的信念。6.培育对人微笑的仪态,催生永不退出的意识,勇于阻断后路的决意,踏进神经过敏的误区。总结:顺利的秘诀是行动,搞比什么都关键,并且坚持不懈,击败行动的敌人——延期,一点点累积,循序渐进。
为了让新员工进一步了解水务集团供水公司的公司概况,供水厂制水生产工艺及运行等内容,使新员工更好更快地融入到工作中,适应新的工作环境,投身新的工作岗位,坚定新入职人员同供水公司共成长、同命运的使命感和责任心,供水公司于7月29日组织了新员工岗前培训活动,新入职的15名运行人员参加了此次培训。
此次培训由供水公司人力资源科会同非政府,管线保护中心设计室制作课件并针对讲课内容反反复复展开了剖析。培训对运转人员岗位职责及工作制度、混凝剂药剂投加及二氧化氯发生器安全操作规程、城镇供水厂运转保护及安全技术规程等内容展开了详尽传授,培训内容紧贴实际工作运转情况和日常工作须要,课程内容新颖且通俗易懂,充分调动了崭新员工自学听课的积极性。培训中,传授老师通过互动猜谜的方式,为新入职人员解惑答疑。
水务集团供水公司不断成长壮大,经营策略和发展战略适势调整,越来越重视人才梯
杰出的员工通常都存有一些共同点,独立自主,积极主动,目标明晰等等。一名杰出的员工通常不能单以薪水为目的,并且能够顺利完成远远超过领导希望的劳动。在这点上,我们都还须要很多的不懈努力。
最后也是最重要的,我们该怎样成为优秀的员工呢唐总也重点分析了这个问题。1.确立模仿对象,对象必须要适合自己,并且明确差距,制定目标并用逆推法将目标量化。2.态度决定行动,行动之前问自己,是能不能,该不该,还是想不想做好。同时暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能积极的做好。3.培养自己的分析、创造、解决问题的能力。分析是要把复杂的问题简单想,简单的问题不多想。4.在工作种学会派遣压力,自我控制的能力。应对危机,面对挫折需要有积极的心态。5.每天进步一点点,相信自己,一切皆有可能的信念。6.培养对人微笑的仪态,造就永不放弃的意识,敢于切断后路的决心,走出神经过敏的误区。总结:成功的秘诀在于行动,做比什么都重要,并且坚持不懈,打败行动的敌人——拖延,一点点积累,循序渐进。
一、培训斩获
毫无疑问,在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了许多收获。
第一,培训使我更深刻地重新认识了农信。在未曾出席本次培训以前,我对农信社的重新认识就可以称得上做为一个外人对农信的重新认识。在之前农信社也给我十分不好的印象,因为出自于农村的我,在家乡中看见的银行,人们口中所谈论的银行就是我们农信社;我了解到的就是农信社就是一个植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后,我更像一位家庭里的成员对自己家的熟识。就比如说,我们明确提出的就是“农民自己的银行”,但是,现在我们信用社已经就是一个标识(双手撑起火红的金融事业)、二级法人(省联社法人和县市区联社法人)、三种形式(农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行)这样的一种情况,这样,我们就是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们社会各界农民朋友,我们提供更多大中专院校学生的助学贷款,我们协助派发各种财政补助金等等,这些都更像一个“惠及民生的银行”。因此,我们现在明确提出的更为精确的四个别称应就是:“植根于大地的银行、遍及城乡的银行、服务三农的银行、惠及民生的银行”。另外,我还认识到信用社有著古老的历史,在世界各地也存有许多亲戚朋友,认识到了我们农信社经过了五十年代的'艰苦创业,六七十年代的跌宕起伏,八十年代的改革积极探索,九十年代的蓬勃发展以及新世纪以来的深化改革这些历程。最后,我还了解到我省农信社的地位促进作用以及非政府构架、我们的发展态势、在全国农信系统中的位次和在全省银行业机构中的名次、我们的经营特色和优势、我们的企业文化以及做为农信人应当分担起至的历史使命与责任。我想要,这些深入细致的重新认识,在未出席这次的培训之前我就是无法这么慢就能认识到的。
第二,培训让我学到了许多业务知识。《安全保卫制度》的知识让我了解了作为在金融系统中工作的我们,安全保卫工作十分重要,这里的安全不仅包括防盗防抢等等,还包括了防火防水等灾害。如果安全保卫工作没有做好,金融再好也是有缺陷的;《金融服务礼仪》让我知道了如何递收名片,如何握手,如何做好作为我们农信镜子的柜面服务;《假币识别、点钞技能》更是增加了我们的实际操作技能;《农村信用社内控管理制度》让我知道了如何才能合规工作,为什么有些工作必须就简从繁,因为只有繁的这样做才能保证内控;《农村信用社信贷业务及服务“三农”》和《贷款新规》让我掌握的是贷款知识,让我知道为什么新规中要改“时贷时存”为“时贷时付”;《银行卡基础业务》更是让我们学到了与我们工作密切相关的内容。我们学到的业务知识不仅仅只是以上这些在列的业务知识,还有许多未在列,是因为培训中心为我们这次培训安排了内容十分丰富的课程,这些课程内容之丰富让我欲穷举而不能。
第三,培训使我拒绝接受了教育,更加具备纪律性。我指出这次的培训精心安排在武警统一指挥学院展开全封闭式的军事化管理就是非常存有意义的。这里的自学生活使我更加存有纪律性。半个月里,我们无法跨出校门半步,必须严格遵守作息时间,早上6:00下班,7时按时吃早饭,晚上上上课至9点,回去后10点准点点亮。这锻炼身体的就是我们严格遵守时间的意识,在今后的工作中,这种意识将要一直陪伴着我们,工作中不耽误,不旷工,与人约不好时间必须守时。除了这以外就是严苛的纪律性,喝茶之前必须排队、子集不好了入餐厅、未等之下命令谁都无法挤、起身后未等之下命令谁都无法动筷、喝茶过程中不许存有一丁点的声音,而且动作必须快速,五至十分钟吃完饭;回去上课时子集,入教室了按顺序挤,一排一排地将位子补上。以上的这些纪律如果一条没有搞好就全体人员再轻搞一遍。这样的纪律在今后的工作中我们也一定必须不予维持,换言之,一个金融机构如果没纪律性那将可以存有什么样的灾难性后果啊。
第四,培训让我接触了更多优秀的人。我们这次的二期培训一共有221人,培训中我认识了许多优秀的学员,也与他们建立了深厚情谊。他们中有人具备很强的组织能力的,在短短的20分钟就能组织出一个团队,建立出自己的队名,选出自己的队歌,想出自己的口号,画出自己的队标;有业务能力很强的,才几天的功夫通过训练就能掌握单指单张,扇面点钞法,并表演给众人看,而且速度极快;他们中也有学习能力很好的,不仅自己天天找时间复习课堂上的课程,还组织其他学员一起学习讨论;也有很细心的学员,同宿舍的学员受伤了,是他带着去医务室看,如是再三;还有十分富有人格魅力的学员,不仅自己经济参加各种互动活动,还积极鼓励其他学员参加活动。这些学员的优秀品质是我必须向他们学习的,从认识到他们这些优秀品质的那一刻起,我就决心要向他们学习,这些,我也将会一直学习下去。
最后,这次培训使我提高了自己。这次培训期间我老朋友获得大家的信任,分担起至了一份责任,沦为延平联社的小组长,并且沦为了整个南平地区的演唱《精忠报国》的统一指挥。在分担这些责任期间,小组长一职,我深入细致圆满地顺利完成了。而演唱统一指挥一职,我也尽心尽力回去搞,在收到任务那天起至每个晚上我都练一个多小时。然而,由于考试任务艰巨,非政府大家一起演练的时间太太少了,引致演出那天大家唱得还是节奏快了。但是不管怎样,这样的过程使我快速增长了乐理方面的科学知识。所以这次的培训不仅让我学至业务知识,还使我更加介绍了乐理科学知识,同时还锻炼身体了我的胆量。另外,在一次团队合作中,我也获得了非政府能力方面的锻炼身体。我非政府了20多人的一个团队,在短短的20几分钟里,成立了一个团队,在演出的过程中我们的队伍也获得了大家的确实。这些所有的经历都使我获得了锻炼身体,使我提高了自己。
二、今后工作的努力方向
为期半个多月的培训,使我感受到农信社可以像是极了一本小书,许多科学知识在学校的过程中并没自学至,在这次的培训中却自学至感受到了。农信事业存有今天,我们也一定必须珍视成果,好好不懈努力。在不懈努力的过程中,我的定可以遵从鄢理事长对我们的期望回去搞,爱好农信,奉献事业,深信农信事业就是一个光荣崇高的事业,就是一个前景幸福的事业,就是一个成人超过己的事业,抓住机遇,不断进取。同时我会志存高远,脚踏实地,践行不好远大的理想,对理想有著恰当的崇尚,并之下坚实的功夫从基础抓起,从身边的小事抓起,不断进取,永不言弃。
最后,我想,经历了这次培训并且拥有了上面的这些收获,在今后的工作中就一定要予以实践。我们要认识到,时代在发展,社会在进步。今天新的机遇和良好的工作环境都摆在我们面前,在这样的机遇和环境面前我们更应努力实践。我会珍惜既有的劳动成果,也会继承我们老一代农信人无私奉献与吃苦耐劳的精神,树立“社兴我兴,社衰我耻”的意识。
恳请各位领导安心,今后在农信社这个大家庭里,我会认认真真办成每一件事,努力提高自己的综合素质,将自己塑造成一个能够吃苦耐劳,业务素质优良,富于创造力的新一代农信人,并为我们崇高幸福的农信事业的光辉发展贡献自己的力量!
培训简报7
人的生命健康高于一切,而健康的内涵不仅仅局限于身体的健康,时至今日,心理的健康更是得到普遍的关注。在学校教育中,呵护学生的生命健康,更要从“心”开始。本周班主任老师们围绕“学生心理思维方式”及“如何与学生心灵沟通”展开了学习和交流。
郭淑霞老师——心理规律罗森塔尔效应
美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后,教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明,它们能够先走出迷宫并找到食物。于是罗森塔尔教授得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通中学,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。为什么会出现这种现象呢?正是“暗示”这一神奇的魔力在发挥作用。
你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大。每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示,这些暗示有的是积极的,有的是消极的。老师、妈妈都是孩子最信任和最依赖的人,同时也是施加心理暗示的人。如果是长期的消极和不良的心理暗示,就会使孩子的情绪受到影响,严重的甚至会影响其心理健康。相反,如果老师、家长对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!班主任发现学生心理问题的有效方法。
作为班主任,如果学生确实存在某一方面的心理问题,我们则要进行周密地调查,了解学生心理问题产生的原因,再根据原因去寻求解决的方案。比如,如果是家庭方面的原因,我们则可以通过与家长沟通,来共同寻找解决的方法。(一般情况下,家庭方面造成的心理问题,是最难沟通解决的!)如果是学校方面的,我们则可以找到相关同学、老师,共同来解决这个问题;如果是社会上的原因,则可以帮助学生断绝与社会上的不良人员、信息的接触。总之,只有先找到原因,才能真正帮助学生解决问题。
陈梦玉老师——走进学生心灵的沟通
森林中找不到两片相同的树叶。同样的,我们所教育的每一个孩子都是不同的,在一个班集体当中,各种性格,各种特点的孩子都有,需要老师根据他们各自的特点,多去观察了解他们,进行深入的沟通,走进他们的内心深处,更好地帮助学生的成长。面对不同的孩子,在教学以及德育的过程当中,要因材施教。正如老师所讲的,仅仅是批改作业,写评语这样一件小事,也能从中发现对孩子及时鼓励,及时反馈,对他的影响是如此之大,我们在日常的管理学生当中,也要多运用这种方法。从内心深处真正的去关心关爱他们,与他们交流沟通,抓住他们心灵上的一些变化,促使学生更好的进步与成长。
班主任如何了解学生
观察这是了解学生的`基本方法。班主任要关于在课堂教学、课外活动、共青团、学生会及班级的活动中,从见习、实习、社会实践、值日服务中,从交友结友,兴趣爱好中观察学生的真实情况。观察愈是深入细致,就愈能正确的认识学生。因为在活动中,学生很自然地、真实地表现出他们的思想品德、个性和才能。谈话班主任有目的跟学生、学生干部谈话,可以深入了解学生本人及其他学生的意见和情况,掌握本班学生动态。谈话要取得良好的效果,在谈话前,班主任应当认真考虑谈话的目的,谈话的中心内容,谈话的方式及时间的选择等。在谈话过程中,对学生亲切自然,态度和蔼,以与学生平等身份对话,认真倾听学生意见。
孩子的心灵就像一个宝盒,等待我们去探索。发现宝藏的过程可能很顺利,也可能很艰难。当我们遇到困难时,不气馁,不放弃,找准方向,耐心探寻。总有一天,孩子会因为我们的用心和努力,绽放出耀眼的光芒!
本周学习收获满满本周学习收获满满,参加培训的教师纷纷表示,今后要用积极的态度解决学生心理健康教育中存在的问题,帮助广大学生调整心态,培养学生形成积极心态,用心、用情、用爱地进一步做好学校心理健康教育工作,争做一名懂心理、有方法、有情怀的优秀教师!
培训简报8
为规范我院医疗废弃物,加强护士长及护理人员的管理。我院于组织开展了医疗废弃物专题培训。会议由院感科长余景凤和护理部主任祝毅主持,参会人员包括全院护士长及助理护士长共60余名。
会议首先由院感科余科长谈论我院目前院感现状,再从职业暴露上报、规范操作流程、医疗废弃物分类处理、手卫生消毒等几个方面分别展开学习,重点谈论了医疗废弃物的管理中临床科室常用的锐器盒收集处理、医疗垃圾袋的'规范使用与回收、使用后的输液瓶的回收与管理、病理性胎盘组织的回收登记管理。最后余科长鼓励临床护士长要善于学习、加强管理,特别是对我院临床科室保洁员的督导管理,提倡上下一心共同提升我院院感质量。
接下来由我院护理部祝主任从四个方面作了强调,分别是:一、高度重视医疗废弃物的规范。二、履职尽责 三、规范化培训 四、规范登记,最后强调临床各科护士长要加强临床护理人员劳动纪律监管、提升服务态度、做好医疗废弃物的管理。
培训简报9
为进一步提高干部职工的交通守法意识、安全意识和公德意识,自觉遵守交通法规、模范引导文明出行,10月25日下午,市公交总公司在四楼会议室组织开展了文明交通主题宣传教育活动。
此次文明交通宣传教育活动,旨在引导干部职工在日常出行中,养成良好的文明交通习惯,防微杜渐,不闯红灯、不超速行驶、不酒后驾车,杜绝一切不文明交通行为。
文明交通关乎着生命安全,维系着家庭幸福,全体干部职工通过安全出行宣传教育时刻敲响警钟,并承诺把所学到的常识传递给家人、朋友,积极倡导文明交通的.良好风尚。
培训简报10
为进一步加强青年教师师德建设,激励新入职教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,推动全校教师队伍整体素质提高,8月28日下午,雪堰中心小学在学校大会议室开展新教师入职培训活动,秦志刚副校长、教导处、德育办、办公室等部门负责人为新教师进行业务专题培训,活动由孙丽娟副校长主持。
首先秦志刚副校长作了开班讲话。他结合学校创办和发展壮大历程实际,深刻阐释了教育的根本问题,并对新教师提出了期望和要求:一要尽快熟悉并融入雪小这个大家庭;二要善于学习,尽快转换适应新的角色;三要勤于耕耘,不辱人民教师的神圣使命;四要铭记初心,乐于奉献。接着,教导处钱岳新主任作了《转变角色定位,融入优秀团队,成就精彩你我》的专题讲座,他要求每一个青年教师既要仰望星空,也要脚踏实地,要遵守校纪校规,要锤炼基本功,要组织有效的学科教学。随后,德育办陈玲霞主任作了《用心去做教师》的经验分享。陈主任从身边的`案例出发,旁征博引告诉每一个新教师,当一名好教师要做“爱的教育”,要“努力读书”,要成为一个有智慧的教师。陈老师的培训深刻独到、通俗易懂、发人深省。紧接着,教导处钱丹主任还对每位新教师开展了预防接种、因病因伤的缺课的相关工作的培训。
最后,孙丽娟副校长希望每一位新教师能遵守师德规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、加强终身学习,尽快转变角色、尽快融入学校工作,为学校教育发展而努力工作。
培训简报11
为进一步普及垃圾分类的有关知识,让垃圾分类深入人心,倡导绿色生活理念,让广大居民群众积极参与到垃圾分类工作中来。6月21日上午,湖寮镇城西社区组织辖区垃圾分类志愿者、督导员、居民代表共54人开展以“垃圾分类 从我做起”为主题的居民代表大会暨垃圾分类培训大会。
会议现场工作人员通过为居民发放宣传资料和分类道具展示,为在场的居民详细讲解如何进行垃圾分类以及分类后如何处理等知识,还耐心讲解垃圾分类现状,垃圾分类的'基本知识,鼓励居民熟知垃圾分类知识,积极实践垃圾分类,希望以后他们还会积极参与到这样的活动中来,用自己的行动,给更多的人树立榜样,让绿色理念,更加深入人心。会议还围绕督导员的沟通技巧进行了培训,强调要如何用舒服易懂的话语应对并说服不愿开展垃圾分类的居民,有针对性地对居民在日常生活中关于分类的疑问进行答疑解惑展开,确保居民群众垃圾种类分得清,扔得对。
通过此次培训,大家明确了自己的工作职责,也对垃圾分类标准有了更深层次的认识,增强了自身垃圾分类意识。与会人员也表示要起带头作用,更要动员辖区居民一起参与垃圾分类,共同为垃圾找到合适的家,为建设美丽社区贡献自己的力量。
培训简报12
为了及时、充分享受辖区内员工的社会保障优惠政策,将党和政府的关心送到每个人手中,12月13日下午溪水社区访问惠集工作队在社区三楼综合会议室开展社会保障政策教室进入社区活动,在讲座现场回答疑问等形式向居民提供政策、服务。在日常家庭访问中,溪水社区干部和访问惠集队员向大众宣传了社会基本养老保险、基本医疗保险和就业失业的政策和手续,向居民发放了200多份宣传资料。
便于居民掌握新的社会保障政策,深受居民欢迎。溪水社区访惠集工作队员向大众说明社会保障政策,宣传养老、医疗、生育、工伤、失业保险和保险费、待遇享受等法律法规政策,社区社会保险耐心细致地回答大众在保险和社会保险待遇享受中遇到的'困难和问题。讲座中居民听得很认真,遇到重要知识点时拿着手机拍照记录。最后讲座设置了有奖问答环节,帮助居民回顾知识要点,现场居民积极回答,气氛热烈。社会保障政策教室进入社区活动,切实帮助社区居民了解相关政策知识,受到大众的积极参与和赞扬。
通过此次社保讲座答疑活动,既提高了社区居民对社保工作的知晓度,让社保工作落到实处,让更多居民切切实实从中得到实惠,也增进了社区与居民之间的情感,促进了和谐社区建设。
培训简报13
20xx年xx月xx日,xxx举办驾驶员安全培训讲座,各单位接送学生车辆驾驶员32人参加了培训。
为加强xx接送学生车辆驾驶员的交通安全意识,增强交通法制观念,进一步加强对接送学生车辆的监督力度,针对xx当前安全生产形势,安办、派出所、校园、综治办、公路办、教育科和司法所积极联合开展治理农场辖区内接送学生车辆“三超”等违规行为活动。
活动首先由xx交警队路警官为培训班讲课,此次讲课主要是通过国家公安部新颁布的道路交通相关法律法规的解读与发生在xxx管辖区内案例相结合的方式,从相关法律法规和鲜活的事例两个角度,从实际切入形象生动的为驾驶员讲解了交通安全在现实生活中的重要好处。培训过后由校园向各位参加培训的驾驶员发放了《致驾驶员的一封信》,要求各位接送学生的`驾驶员能够牢固树立安全第一的思想意识,营造一个良好的安全交通氛围。
xx安办、教育科、综治办、司法所、派出所做了相关方面的要求。农场将在近期内集中对农场辖区内接送学生车辆“三超”等违规行为进行治理。
培训简报14
幼小衔接是幼儿园和小学两个阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的.一个重大转折,为更好落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。近日,嵩阳中心幼儿园组织开展“幼小协同,科学衔接”系列活动。
首先,幼儿园为家长、教师发放了“幼小衔接问卷调查表”,从问卷中梳理幼小衔接任务清单,发现存在问题,明确工作重点。并以幼儿园公众号为平台,开展丰富多彩的宣传活动,推送《致家长一封信》和教育部关于幼小衔接的相关文件,使家长了解当前国家政策、帮助家长认识幼儿园和小学不同的教育任务,树立科学的教育观念。
同时,开展多层面的幼小衔接教师培训活动,以教研为主阵地,进行幼小衔接课程审议,反思教学活动内容、教学方式的适应性,调整课程网络结构,通过学习研讨,指导教师深度理解《幼儿园入学准备教育指导要点》,明确教育目标。
通过系列活动,及时了解家长想法和入学适应方面的困惑问题,也为更好做好幼小衔接明确思路,找准方向。
培训简报15
为保证学校疫情防控环境消杀工作科学、规范、有序开展,全面提升公共卫生突发事件应急、处置能力4月30日上午,我校在1750会议室开展了学校疫情防控消杀专题培训,党委委员、副院长赵玲珍出席培训活动,相关部门消杀专门人员、志愿者共计82人参加了线上线下培训。
本次培训邀请了武进区疾病预防控制中心副主任、主任医师潘英姿主讲,潘英姿主要围绕消毒基础知识、学校消毒技术以及消杀注意事项等相关专业知识进行详细讲解,强调了预防性消毒、终末消毒的区别。赵玲珍对校园消杀工作提了要求,一是充分认识学校环境消杀工作的重要性;二要加强学习,提升专业能力和水平;三要注重平战结合加强消杀培训及时做好消杀记录;四要做实做细,筑牢防线。培训结束,参加线下培训人员在35号楼进行了模拟消杀实战演练,潘英姿对实战演练进行了指导和点评。
此次培训和演练,进一步规范了校园疫情防控消杀流程,促进了学校疫情防控技能,将助力学校疫情防控应急水平提升。
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