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消防应急演练简报【汇总15篇】
在快速变化和不断变革的今天,人们运用到简报的场合不断增多,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的消防应急演练简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防应急演练简报1
为开展好今年的安全生产月活动,建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强全院职工在遇到火险时逃生、自救能力,结合我院实际情况,组织全体员工进行了消防知识培训、逃生、灭火模拟演练活动。
通过本次消防安全知识培训、逃生技巧和正确使用灭火器灭火的实战演练,明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法,增强了干部职工的'消防安全意识,对普及消防安全知识和提高火灾自救能力起着重要的促进作用,保证医院各项工作的有效开展。
消防应急演练简报2
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着落实“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校于XX月XX日16:10,开展了安全疏散消防演练活动。
消防知识培训
XX月XX日15点XXX应急安全的X教官对我校教职工进行了消防安全培训。X教官通过多媒体教学的形式,用生动形象、通俗易懂的'语言将消防安全常识传授给教职工,向我校教职工普及了火灾的危害性、火场如何逃生、如何扑救初起火灾等消防常识,随后,X教官还讲解了灭火器的使用方法、步骤以及注意事项。
学生消防逃生演练
学校专门制定了消防应急安全逃生预案,布置了演练教师的具体分工及注意细节,制定了学生周全的疏散路线。
随着急促的警报声响起,演练正式开始。教室外,听到警报声的老师们已经各司其职,站在各自既定的岗位上,有序指挥学生撤离教学区。
警报声响
各班任课老师带领学生弯着腰、用手、袖口等捂住口鼻,沿着平时规定的疏散楼梯口快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带。
有序撤离
演练严格按预案进行,整个演练活动过程既紧张、激烈,又有条不紊。仅用了1分47秒的时间,全校师生全部安全撤离教学楼。随后,整齐有序地集中在指定的安全区域,各班、各组立即清点人数及时上报。
演练结束后,为再次加强全校师生的消防安全意识,进一步提高应急处理能力,X教官对全体师生再一次进行了安全知识宣讲,全校师生纷纷感到受益匪浅,表示要把学到的现场救护知识、安全知识运用到生活中,从而学会保护自己,救助他人。
灭火器灭火演示
秦教练现场为教职工们进行消防器材的讲解,示范了干粉灭火器正确使用方法。在活动中,教职工代表、食堂工作人员实际操作,其他教职工们全神贯注学习动作要领,牢记消防知识。
最后,学校安全副校长对本次演练进行了总结,在肯定本次演练结果的同时,也要求全校师生严格认真掌握演练方案,能熟练使用掌握的逃生技巧技能,为生命保驾护航。
此次活动加强了学生的安全意识,在今后的工作中,我校将对安全教育持续不断地抓紧,为孩子们的健康成长,创造安全的教育环境。全面深化全校师生的消防安全意识,保证全校师生在险情发生之后能够快速、有序、高效地实施消防应急工作,最大限度地保证全校师生的人身安全。
消防应急演练简报3
为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学生的应急处置能力,打造“平安校园”,11月29日下午,XXX小学组织全体师生开展了防火应急疏散演练。
演练前,学校全面制订了切实可行的消防演练方案。各班召开防火演练安全班会,班主任把安全疏散演练的意义、相关知识和要求向学生们做了细致地讲解。学生们认真听老师讲解,做到把消防安全知识牢记于心。
消防安全演练分为火灾逃生演练和灭火演练两部分。警报声一响,各班老师,在稳定学生情绪的`情况下,大声指挥,让孩子弯腰,用毛巾捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速撤离。各班以最快速度,最短时间有序到达安全地带。
本次演练使抽象的安全演练变成具体的实战演习,为创建“平安校园”夯实了基础。学生学习了消防知识,防微杜渐,也希望同学们在这次消防演练中,收获满满,学会保护自己。
消防应急演练简报4
为切实加强农村消防安全工作,抓好隐患排查整治,提升社会防控能力,确保农村消防安全形势持续稳定。雷山县永乐镇多措并举,深入排查整治火灾隐患,积极开展消防安全演练活动,筑牢农村消防安全防火墙。
8月12日,雷山县永乐镇组织镇应急、消防、派出所为检查小组到各村寨通过走、访、看、查等入户宣传方式,对农户柴草堆放、电线电器拉接、老旧线路改造等进行专项检查,整改、排除隐患。同时,大力宣传农村消防安全常识,做到人人知安全、户户懂消防,全面压实消防安全家庭主体责任,筑牢农村消防安全防范意识。入户检查结束后,在辖区各村寨组织村志愿消防队及群众共同学习了消防自防自救措施、初期火灾的扑灭、逃生自救方法等消防安全基本知识,并对消防器材使用、维护保养方法、常见故障排除作了详细的讲解。其次,组织志愿消防队员逐一进行消防水带拼接,消防栓及机动泵出水,保证每位队员融会贯通,做到真学真用。演练中,大家积极参与、互相配合、高度默契,通过理论与实践相结合,增强了对消防器材的`进一步了解,防火自救技能进一步提升。
雷山县永乐镇通过坚持按月开展农村消防安全专项检查及演练活动,建设一支“有人员、有装备、有战斗力”的微型村寨消防站。发挥“村两委”成员带头示范作用,增强农村志愿消防队在火灾突发事故中快速反应能力和扑火灭火能力,为正确处理农村火灾事故奠定良好基础,为有效遏止农村火灾事故扩大,切实将灾情损失降到最低,保障人民群众生命财产安全打下坚实基础。截至目前,雷山县永乐镇消防安全演练活动28个村(居)中已开展了23个村寨,其余村寨陆续开展,要求15日前将全部完成演练活动。
消防应急演练简报5
为加强和提升消防安全管理工作,提高员工的安全意识和自防自救能力,6月“安全生产月”期间,超市公司各门店陆续开展以“落实安全责任,推进安全发展”为主题的消防应急灭火疏散演练活动。
演练结束后,各门店店长对此次活动进行了总结,并要求员工牢固树立安全意识,安全工作常抓不懈。通过此次消防演练,不仅提高了全体员工的安全防范意识和应急能力,锻炼了应急工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力,同时检验了消防预案的'可行性、可操作性,为今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防应急演练简报6
为普及消防知识,增强师生消防意识,提高学生应急反应,自救互助能力,确保在险情面前能够正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素养,教育学生懂得珍爱生命,学会自我保护,结合秋季防火和各种失火事件的教育,XXX小学于XX月XX日上午举行了消防安全演练。
我校各班学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室,按照规定路线迅速的'离开教室冲到教学楼前集合,整个演练过程按预定方案,严谨而有序地进行,同学们严肃认真,秩序井然,全体师生在一分钟内全部在楼前列好队,演练达到了预期的目的。随后王荣彬老师讲解了干粉灭火器的使用方法,师生们认真观看了现场灭火器的使用与灭火过程。
通过这次消防演练,使同学们学到了一些急救逃生和消防安全知识,增强了安全的意识,体会到了生命的宝贵,同时也使同学们学到了团队精神,懂得了在紧急情况下团结协作的重要性。
消防应急演练简报7
今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,为进一步加强学校安全教育,提高全体师生消防意识和应对突发事件的能力,11月8日,xxx小学围绕今年的活动日主题“全民关注消防生命安全至上”组织开展了消防宣传日教育活动。
活动中,学校通过少先队活动课、安全教育课、黑板报等形式,向学生介绍火灾与消防知识、学校与家庭防火安全、火场逃生和灭火器的使用技能,教会学生认识消防标志,并为每位学生布置了家庭火灾隐患排查作业等。上午9时许,随着一阵急促的消防警报声,全体教师立即各就各位,全体同学在老师的指挥下用自备的毛巾捂住口鼻,低姿前行,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到操场上的指定位置集合。随后,学校老师将火灾逃生要点编成七十二字口诀教给孩子,为孩子们带来了一堂生动有趣的消防知识教育课。
消防安全工作只有起点,没有终点。今后,学校还将开展多种形式的.安全宣传、安全演练和安全讲座,切实增强学生的安全意识,着力实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全教育目标。
消防应急演练简报8
在“119消防宣传日”来临之际,为进一步增强师生的安全意识,提高火灾自救防范和处置能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,确保生命安全,xxx中心小学开展了消防安全演练。
随着消防警报声拉响,演练正式开始,孩子们“火”速行动,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领学生捂住口鼻小步快走,孩子们迅速且有序的下楼,全校师生被疏散到安全地带,各班教师马上清点学生人数,并及时上报总指挥。
应急疏散演练结束后,学校还进行了灭火器的使用培训。部分教师、保安、食堂工作人员、学生均亲自拿起灭火器灭火。
此次消防应急疏散演练,提高了我校师生的火灾自救自护、应急处置的能力,强化了全体教职工消防安全意识,为学校创造了良好的'消防安全环境。今后,xxx中心小学将继续抓牢抓实消防安全,以常态化的演练筑牢xxx中心小学的校园安全防线。
消防应急演练简报9
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,通过消防应急演练,使全校师生掌握消防应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保发生火灾时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,同时也按照上级会议及相关文件精神要求。我校于20xx年10月13日在温维彬校长、杨开江和周定平副校长的领导下,开展了校园消防疏散安全演练活动。
演练活动是对学校应急避险的一次锻炼和检测,通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的.防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
此次消防演练不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力。同时通过演练活动培养了学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
消防应急演练简报10
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强幼儿园防火安全工作,切实增强防火安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,在11月9日全国消防日来临之际,xx区xx公办幼儿园开展了防火应急疏散演练活动。孩子们通过进行疏散逃生演练、体验消防器材装备、学习消防安全知识等,来提升消防安全意识和应急避险能力。
演练前,园所制定了详细的防火疏散演练方案,部署了各个班级的`疏散演练路线,落实教师工作职责。同时,各班老师对孩子们进行了防火知识的教育。上午9点26分,随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步沿着制定路线撤离到安全地带。
随后各班在户外操场清点幼儿人数,确保幼儿无一人滞留,并向总指挥汇报,参与整个演习的183名教职工及学生仅用2分10秒,演练活动紧张有序。
演练结束后,负责进行消防宣传的教官向幼儿园的全体幼儿介绍了相关的消防器材设备。各班针对自己班级的情况对幼儿再次进行防火安全教育,切实做到安全深入心中,保障了此次活动的实效性。
消防应急演练简报11
为了进一步树立”安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高全体师生的消防安全意识,增强自防自救的能力,应对各种突发紧急事件的发生,港口港源学校于10月20日利用下午大课间活动时间开展了一次安全疏散消防演练。
随着一阵急促的警报铃声,各位老师迅速到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班主任及任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速的前进,有序撤离到学校操场的安全地带,共用时2分53秒。接着各班主任老师清点人数,并层层向上汇报。最后,德育主任谢伯高老师对本次演练做了全面的总结。
本次演习,使抽象的'安全演练变成具体的实战演习,同时还使学生学到了一些关于消防安全的基本知识,增强了全校师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
消防应急演练简报12
为进一步加强XX小区消防安全宣传教育,不断提高园区居民消防安全意识,物业中心于11月7日上午10:00,在小区西南角举行了消防知识讲座和消防演练,小区物业员工、商铺员工以及部分业主都积极参与,通过消防知识培训与实际演练,提高了XX员工和居民的消防安全意识和自防自救能力,增强了处理紧急火情的能力。
今天我们邀请到河南省专安消防咨询服务中心—马幸凯教员莅临XX小区进行消防安全教育,马教员从事消防宣传及教育工作多年,理论知识和消防实践经验非常丰富。
开展消防宣讲及演练活动,主要是以提高大家的消防意识及增强大家自防自救能力为主,提升“四个能力”建设,宣传消防法律法规,并结合近几年的重大火灾案例分析、工作生活遇到突发事件的处理方法等,希望通过本次活动引起大家对消防安全的'高度重视,努力创建“人人学习消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围。
消防应急演练简报13
为了进一步加强全园师幼的安全教育和防范工作,在应对突发事件时能够在短时间内有条不紊地安全撤离,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。20xx年10月24日上午,我园组织开展消防应急疏散演练。
严密部署扎实推进
活动开始前,我园制定了详细的应急疏散演练方案,成立应急避险演练指挥部。龙林萍园长召开《xx幼儿园消防应急疏散演练培训会》,部署了消防安全演练活动的具体事项,要求全体教职工明确自己的岗位和职责,落实细节。通过演练进一步了解应急避险处置流程,提高应对突发事件的协调应变能力,增强师幼的互助自救意识。
教育先行避险普及
各班老师通过观看视频、图片等多种形式,对幼儿进行了应急疏散演练安全知识教育,引导幼儿了解危险事故发生的原因,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项等,提高安全意识和防范能力。为安全演练做好了充分准备。
实践演练紧急避险
随着警报声响起,应急疏散演练活动正式开始。各楼道安全员迅速到位,孩子们在老师的组织下分两路纵队猫腰、掩口鼻下楼疏散到集合点,到达集合点后迅速列队下蹲。
撤离过程中,小一班有一名幼儿摔倒受伤,班级教师在原地看守受伤幼儿并安抚幼儿情绪,保健医生判断受伤幼儿情况并简单处理幼儿受伤部位将幼儿抬至安全区域进一步治疗。
安全撤离井然有序
撤离到安全地带后,各班教师立即清点幼儿人数并维持好秩序,同时向龙园长汇报班级撤离情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。
演练总结经验提升
老师们对本次应急疏散演练活动进行了总结,对孩子们在危险来临时听指挥、不慌乱,迅速跟着老师逃生的行为给予肯定和表扬。并强调各教职员工今后要不断强化责任意识和安全意识,细化分工,各尽其职,确保幼儿和自身的安全。
心理疏导有效应对
演练后各班老师及时对幼儿进行心理疏导教育,对个别产生害怕情绪的幼儿进行安抚。同时,也提醒小朋友们当意外真的`发生时,也要像今天一样不慌不乱,积极自救。
此次应急避险疏散演练活动,提高了全体师幼的防护和自救能力,为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了实践经验。今后,我园会继续保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,为幼儿营造平安、和谐。
消防应急演练简报14
为进一步提高突发事件和紧急情况应急处置能力。9月28日下午,敦寨镇中心卫生院组织开展消防应急演练,院班子成员、各科室负责人、各临床科室人员41人参加活动。
演练开始前,党支部书记石昌林对对参演人员提出了三点要求,一是要牢固安全意识,齐心协力抓好医院消防安全工作;二是时刻把安全工作在放到首位,业务与安全工作统筹抓,两不误;三是各科室要加强安全自查,及时消除安全隐患。随后,石昌林就火灾特点、灭火器的种类及使用方法、火灾发生时的紧急处置、疏散逃生等内容进行了讲解。指导参演人员进行消防灭火演练,通过“实战”掌握灭火器及消防抽水泵的.操作使用,学习正确处置火情火险的方法。
通过演练,增强了参演人员消防安全意识,掌握了消防器材使用要领,提升了火情火险应急处置能力。
近年来,敦寨镇中心卫生院始终把消防安全作为首要任务来抓,严查风险漏洞,实现消防安全零事故。
消防应急演练简报15
为消除事故隐患,筑牢安全防线。8月15日,江永县允山卫生院组织开展《20xx年度消防安全暨反恐维稳应急演练》,全院各部门30余名职工参与本次活动演练。
此次演练分为反恐演练和消防演练两个部分。反恐演练分为值班人员发现暴恐人员及管制刀具处置两个项目。消防演练部分有扑救初期火灾、中期火灾和如何使用消防器材扑救火灾等三个项目,同时还就电梯安全平稳运行进行了专业安全排查及电梯被困环境逃生进行了模拟演练。
首先进行的演练是扑救火灾。某科室突然起火,工作人员发现后,迅速就近从消防器材存放箱内取出干粉灭火器,向着火点跑去。工作人员娴熟的拔掉安全栓,站在上风口,一手持软管喷嘴,一手按压手柄对准火源根部进行喷射,火势很快得到有效控制,人员也得到安全疏散。
在反恐演练环节,随院长向大家讲解盾牌、钢叉、长棍等反恐防暴器具的使用方法和技巧。现场模拟一名“歹徒”持刀闯入本院,工作人员立即响应,针对现场情况,果断采取有效措施,运用防具、盾牌进行灵活处置,抓准时机,成功合力将“歹徒”制服,并及时拨打110报警。
演练结束后,参演人员纷纷表示受益良多。通过开展此次综合应急演练,强化了职工对消防反恐安全知识和消防器材的正确使用方法的理解,进一步加强了医院干部职工的消防安全防范意识,切实提高了医院干部职工的快速反应和实战能力。同时,健全了应急救援体系,提高了干部职工应对风险和防范事故的`能力,全力保障了人民群众的生命和财产安全。
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