- 相关推荐
小学法制宣传简报（实用15篇）
在发展不断提速的社会中，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。那么，怎么去写简报呢？下面是小编收集整理的小学法制宣传简报，欢迎大家分享。
小学法制宣传简报1
为了培养学生的法律意识，使学生进一步树立知法，学法，懂法，守法的法制观念，11月28日下午，我校五四中队“争做守法小公民”主题观摩队会在多功能教室隆重举行，副校长xxx、大队辅导员以及全校辅导员、少先队员代表到会观摩。
本次队会以别开生面的“模拟法庭”形式展开，审判员、律师、原告、被告等均由学生扮演，整个模拟庭审过程完成得非常流畅，学生们能准确把握自己的`角色，将自己担当的角色演绎的出神入化。
模拟庭审过程完全按照正规的庭审程序进行，开庭阶段严谨认真，材料充实；法庭调查条理清晰，紧凑细致；法庭辩论激烈紧张，举证有力；法庭宣判严谨清晰，同学们的表演精彩纷呈。
庭审结束后，主持人对观摩队员进行了现场采访，队员们表示在今后的学习和生活中，要多学习法律知识，自觉遵纪守法，争做守法小公民。
最后，x校长对同学们的表现给予高度赞扬。
小学法制宣传简报2
20xx年12月4日，中村小学为了大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，营造和谐校园氛围。在国家宪法日活动期间，我校开展了学习宪法活动，各班召开“学法尊法守法用法”主题班会、各班出一期法治宣传主题的班刊、应用教学平台展示、全校师生进行守法宣誓、开展法制专题主题班会。
下午各班召开主题班会，老师介绍了党的十八届四中全会设立“宪法日”的目的和意义，让大家领悟到“宪法日”的设立，昭示了国家依宪治国的决心，有助于提升学生宪法意识，有利于进一步提高学生的法律意识。
老师给学生上了一堂生动的法制教育课，讲述国家宪法日确定的时间及目的，给学生讲解了有关宪法的`相关知识。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传简报3
为推进校园普法工作，经学校与那金镇司法所、派出所协商，那金镇司法所所长张艳辉、派出所指导员张致远、职员史丽丽一行三人组成普法宣讲团，20xx年9月29日上午，走进那金镇中心小学为师生上了一堂生动的法制课。
本次普法宣讲活动的主题为“学法知法懂法，学会保护自己”，上午9时，宣讲活动正式开始。派出所张致远指导员从认识邪教、校园欺凌的表现、预防网络诈骗三个方面进行了生动深刻的宣讲，他结合师生生活和典型案例，以案说法，以案释法，生动讲解了违法犯罪的'表现、危害及如何预防和保护自己，强调要学法、知法、守法，做社会合格公民。宣讲结束后，司法所同志为学生发放了谨防电信诈骗宣传单，为师生赠送了《中华人民共和国宪法》、《民法典》等法律书籍。
通过法制进校园宣讲活动，增强了师生法制意识，提高了运用法律自我保护的能力。
小学法制宣传简报4
10月26日上午，后六小学邀请法制副校长、埭头派出所丁媛警官来校，为师生上了一堂生动的法制教育宣传课。
丁警官根据小学生的年龄、思想特点，用通俗易懂的语言为学生传授防诈、防火、防伤害、防溺水等方面知识，以鲜活案例为教材，告诫学生要自觉遵守校规校纪、抵制不良行为。活动中她不断和学生互动，就一些法制知识提问学生。学生们踊跃举手，各抒己见，发表对这些问题的看法和做法，他们表示要把学到的.知识传递给自己的家人、朋友和身边的每一个人。
此次宣传教育活动，进一步增强了法制知识，加强了师生知法、守法、懂法意识，让每位师生认识到法律无处不在、法律无时不在。
小学法制宣传简报5
为提高学生的法律意识，营造平安、和谐的校园育人环境，方祠小学于11月5日上午开展了以“加强法制观念，共建和谐校园”为主题的法制教育宣传活动。
活动期间，各班班主任利用晨会时间积极召开了法制教育主题班会，并通过一些基本的法律知识与学生进行交流互动，向学生介绍“守法、用法”的'一些基本方法和策略，教育学生要养成良好的法制观念，树立良好的法律意识。
此次活动的开展，使学生们受益匪浅，很大程度上增强了学生们心中的法律意识，营造了浓厚的校园和谐氛围。
小学法制宣传简报6
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日，XXX副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的'威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校各班充分利用”12.4”法制宣传日的契机，召开一次“学习宪法，做守法小公民”主题班会，对学生进行法制教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
小学法制宣传简报7
20xx年12月4日是全国第X个宪法日，为深入贯彻党的十九大精神，增强师生法治观念，弘扬宪法精神，提高广大师生遵纪守法意识，创建平安和谐校园，实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神，做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。
营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。
12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识，进行宪法教育，使宪法精神深入人心。
12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中，我校五年级学生通过观看和参与直播活动，聆听了《宪法伴我们成长》歌曲，听大会宣布第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生精彩演讲，部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识，宣传了宪法知识，弘扬了宪法法律精神。
五六年级师生进行了“我是中国公民”宣誓活动。
12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会，通过学习宪法内容，解读宪法精神，宣传宪法实施情况，对学生进行法律法规的宣传教育，确保全校学生人人都参与，将法制教育工作落到实处。
我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动，增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。
通过开展一系列的.宣传教育活动，进一步增强了我校师生的法治意识，弘扬了宪法精神，树立了宪法权威，同时提升了师生对法律法规的认知度。今后，我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动，传播法律知识，强化学生法律意识，在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。
小学法制宣传简报8
12月4日，是国家宪法日，为了维护宪法尊严，保证宪法实施，认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。20xx年12月4日，xxx乡司法所按照xxx乡党委、政府统一安排，与xxx乡派出所、食药所、综治办在xxx乡中心小学开展《宪法在我心中》教育宣传活动，宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，服务社会经济发展，共筑伟大的中国梦”。
xxx乡政府副乡长xxx首先介绍国家宪法日的由来，然后从学习宪法的意义、宪法的构成等几个方面，作了详细的说明，并带领师生集体学习了宪法部分章节。让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的`合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
最后，学校校长王定创讲明了国旗和国徽的含义，强调了宪法的庄严和神圣。他呼吁孩子们，作为一名小学生，首先要从遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规做起，严格规范自己的日常行为；走出校园，不仅要自己始终遵纪守法，还要把法制知识宣传给周围的人。做一名认真遵守宪法和法律的好公民，为实现伟大中华民族的中国梦做出自己应有的贡献！
本次活动，共有xxx中学、xxx中心小学200多名师生参加，制作宣传横幅五幅，制作宪法宣传资料1000份，发放宣传资料800余份。
通过这次活动的开展，培养了师生对宪法的认同和尊崇，增强了师生的宪法理念和法治精神。全体师生深受感触，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作、学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传简报9
今年12月4日是第X个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
12月4日，利用晨会课、班会时间，开展法治教育。主要是各班班主任组织召开关于“学宪法、讲宪法、用宪法”主题班会和宪法晨读。
12月4日，利用下午专题教育时间，组织三到六年级进行演讲比赛，给学生发放宪法知识页进行宪法知识小普及。
总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的'态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
小学法制宣传简报10
20xx年12月东陵街道新立堡社区紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，精心组织，认真宣传，在20xx年12月3日在新立堡小区开展青少年法制教育宣传周活动。活动的开展使学生的法律意识不断加强，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围，广泛地开展了普法教育工作，积极地推进依法治理的进程，使整个活动取得了好的成绩。
一、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是社区的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，我社区积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是开展有针对性的法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是通过与家长建立联系，争取家庭的'支持，加强对学生的教育和管理;三是充分利用学校法制宣传栏、黑板报等各种宣传手段，狠抓普法教育。
二、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，社区在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
三、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。总之，青少年法制宣传教育活动是普法工作的重要内容，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学法制宣传简报11
为增强同学们的的法治意识，建设文明校园，恰逢12月4日宪法日，我校开展了“学宪法，讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下，通过收集资料、观看视频、交流资料等形式，开展了一系列活动，掀起了一股学法热潮。
各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。
升国旗时，我们敬仰遵守着《国旗法》；学习时，我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；过马路时，我们遵守《道路交通法》；我们爱护环境，节约资源是遵守着《环境法》……
生活中处处遵守这样那样的法规，这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么？
宪法是规定公民基本权力和国家的根本法，宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务，使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
宪法是明媚的'阳光，阳光照耀之处，天更蓝，草更绿，水更清，大自然更和谐；宪法是一件安全的外套，使我们老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养；宪法是行动的指针，使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
通过本次活动，学生们受益颇多，纷纷表示着要争做守法善良的好少年，还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶，帮助他们共同懂法守法，用法律维护自己的正当权益！
小学法制宣传简报12
为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。
XXX小学利用升旗仪式、主题班队会、早自习、信息课开展了内容丰富、形式多样的法制宣传活动。通过宣传活动进一步加强了学生法律常识教育，培养自我保护意识，提高明辨是非的能力。
三（6）班的XXX同学和XXX同学给同学们带来了《增强法制观念，创建平安校园》国旗下讲话，呼吁同学们争做新时代学法、守法、守纪的合格的小学生，共同建设平安和谐的校园。
各班结合实际情况，开展了《法治伴我成长》主题班会。
三（3）中队的XXX同学带领全班同学进行宣誓，号召同学提高法制意识，远离违法犯罪，做一名文明小学生。
一（1）班班主任X老师给评选出的`“法制小先锋”进行颁奖和拍照留影。
五六年级利用早自习时间，开展了宪法晨读活动，让学生能跟好地知法、懂法、守法。
三四年级学生积极参加法治小报评比活动，孩子们通过图画和文字，表达了自己对法治的理解。
XXX主任和XXX老师积极组织学生参加“学宪法讲宪法”网络答题活动
通过这次活动的开展，全体师生纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束和规范自己的行为，做遵纪守法的公民，共同营造和构建和谐平安校园。
小学法制宣传简报13
国家宪法日到来之际，为了弘扬宪法精神，培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识，奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动，通过宪法主题晨读和专题讲座，让学生们了解宪法的基本知识，从小树立法治意识，争做新时代文明守法小学生。
早晨，各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生，要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习，同学们初步掌握了宪法的有关知识，加深了对宪法的印象。
为提高未成年人特别是在校学生的法治观念，预防校园暴力，营造良好的.法制教育环境和氛围，学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长，并由杜校长颁发证书。
X校长结合公民的基本权利和义务，延伸到同学们身边息息相关的案例，通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系，牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件，对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明，具有很强的针对性和实用性。
讲座过程中，X校长告诫同学们要增强法治观念，提高法律意识，当自身利益受到侵犯时，一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。
随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”，徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。
校园普法，教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题，通过这一活动提高了全体教师的法制意识，学习了宪法知识。把法治精神融入课堂，努力培养具有法治意识的合格接班人。
在周一的主题升旗上，四四中队承办了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的升旗仪式，队员们齐唱了《校园普法歌》，展示出了良好的精神风貌。
法者，国之利器也。此次活动，使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成，切实加强了法治启蒙宣传教育，推进了学校法治文化建设，为建设平安校园奠定了坚实的基础。
小学法制宣传简报14
刘警官为全体师生进行了以预防未成年人犯罪为主的普法知识宣传讲座，向全体师生普及了学习生活各个方面的法律知识，让我们知道了法律不仅仅是神圣不可侵犯的，而且法律还渗透到我们生活的点点滴滴。
刘警官为我们学校五年级全体师生做了《创新思路多措并举深化学校普法教育》的知识讲座，将法治教育和人文地理相结合，引导大家在文化的浸润中学习法律知识。希望我们在成长的路上与法同行，从小事做起，从一点一滴做起，努力让守法成为一种修养和我们每个人的一个习惯。
德育处马骁主任强调了平时的学习和生活中怎样学习法律和遵守法律，并说明了遵纪守法的重要性。最后由张校长对本次普法宣传活动进行总结，希望全体师生以此次法制宣传活动为契机，搞好法制教育宣传工作，共同做好学法、知法、懂法、守法、用法。希望大家走好人生的每一步，从一点一滴做起，让法律意识永驻心中。并对文化路派出所的刘警官在百忙之中亲临我校指导法制教育宣传工作表示衷心感谢。
全体师生参与并聆听了此次法制教育宣传活动，通过此次法制宣传进校园活动，提高了学生的法制观念，增强了学生辩别是非和自我保护、自我防范能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，做一名学法懂法守法用法学生。得到了广大师生的'好评。
今年正值“七·五普法”的收官之年，同时通过本次法制教育宣传活动，也使学生认识到“要成才先做人，要做人须守法”的道理，用法律知识规范自己的言行。在学校遵守学校的规章制度，做个好学生；在家听父母长辈的话，做个好孩子；在社会上遵纪守法，做个好公民。
小学法制宣传简报15
20xx年12月4日国家宪法日当天，XX小学开展了国家宪法日活动，一至四年级的学生在班主任的带领下，在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。
进到法院大厅，工作人员问了孩子们一些问题：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。
在讲解员的带领下，孩子们首先来到了接待大厅，了解了各个窗口的工作性质。比如，诉前鉴定是什么意思，民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣，通过听讲解，原来这些机器个个都有它的作用，有的可以用来自动生成诉状，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
随后孩子们被带进了一个审判厅，顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下，孩子们明白了审判长的'位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾，孩子们又亲自穿上了法袍，拿起了法锤，模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。
最后法院的工作人员告诉孩子们，咱们从小就应该知法守法，做一个宪法小卫士，并告诫家人朋友，一定要做一个合格守法的好公民。
通过本次活动，使孩子们对宪法的观念又加深了一层，对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。
【小学法制宣传简】相关文章：
小学法制宣传简报07-08
小学法制宣传简报【精选】07-08
【精选】小学法制宣传简报10-26
小学法制宣传简报（热）07-08
[优选]小学法制宣传简报07-08
小学法制宣传活动简报10-12
小学法制宣传标语06-23
小学法制宣传简报(实用)07-08
小学法制宣传活动方案07-01
小学法制宣传简报(精华)10-26