小学教师培训简

时间：2024-11-26 11:18:18 简报我要投稿

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小学教师培训简报15篇（精品）

　　在发展不断提速的社会中，简报起到的作用越来越大，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。什么样的简报才是有效的呢？下面是小编精心整理的小学教师培训简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教师培训简报15篇（精品）

小学教师培训简报1

　　12月6日下午，柳林小学浙江路校区全校教师齐聚微机室，开展了教师“轻松运用offfice”课程培训。此次培训旨在进一步提高教师的现代化教育技术，帮助全体教师更好地了解现代教育技术及其在教学中的应用，让每一个老师都能掌握计算机基本操作知识，并能更好的采用多媒体手段进行教学。

　　此次培训主要针对Word、Excel、PowerPoint三种主要办公软件的实用操作，培训采取理论与实际操作相结合的方式进行。Word从制作表格、汉字加拼音、输入平方等常用操作到编辑排版，Excel从插入页码、合并单元格等常用操作到公式计算，PowerPoint从常用的.进入、退出动画、插入音频到实用的触发器的制作，主讲教师李玲莉通过实际操作的方式向大家讲解了这些办公软件常见的应用。最后，讲解了使PowerPoint制作更完美的小窍门。在培训过程中，各位教师认真学习，积极提问、反复实践。5点30分，老师们带着喜悦的满足感依依不舍地离开微机室，计算机操作培训扎扎实实的落下帷幕。

　　据悉，培训由该校教务处精心组织，并于11月份收集了教师们的在教学工作过程中遇到的计算机操作问题，下一阶段还将对全体老师进行教师计算机操作检测，为今后加强教师的计算机应用能力，提高课堂教学效率奠定了坚实的基础。

小学教师培训简报2

　　为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力，xx市第十四小学于20xx年3月10日召开信息技术应用能力提升工程2.0技术培训大会。

　　会上丁艳副校长强调了此次培训的重要性，要求每一位参加培训的老师认真培训和学习，把信息技术和课堂教学结合起来，做到学以致用。

　　培训大会后，老师们都非常珍惜这次学习的`机会，自主网络研修，老师们一边认真听讲，一边认真做笔记。

　　教研组活动时，老师们积极探讨，尝试把信息技术和所教学科深度融合，全面提升学生的核心素养。

　　信息技术2.0的培训老师来学校给老师们上课，大家聚精会神，生怕错过每一处细节。有疑惑的地方及时咨询培训老师，培训老师一一详细讲解，为教师们答疑解惑。

　　通过学习，老师们提高了新技术的掌握和应用水平，还荣获一张张能力认证证书，收获满满。

小学教师培训简报3

　　凉入秋檐雨意长，研学情意正浓。为优化教师队伍建设适应时代发展，提升教师专业素养，在夏秋交替之际的最美时节，丛台区和平小学在xxxx年8月26日对全校教师进行暑期教师培训。

　　在崔娟校长的主持下，拉开了暑期教师培训的序幕，崔校长鼓励大家要利用多媒体好好学习先进教学理念；要勤学多问，多向同事学习教学经验；要常常反思自己，找到工作中的不足并努力改进。本次培训分为两个部分，第一部分培训以培训教师朗读技巧为主，第二部分以微课制作技巧为主。

　　第一部分培训以“气息运用科学发声”为主题，我校邀请到邯郸电视台主持人童欣就教师朗读进行指导，童老师的讲座通俗易懂，符合教育实际，从教师朗读的基础方法讲起，重点讲了如何运用气息，如何发声，与老师互动，通过具体的指导，让老师们找到自己发声上的不足，老师们受益匪浅。

　　第二部分培训以“微课设计与制作为主题”重点讲解了其中的.“编程动画制作”技巧。来自编程猫的姚少华老师给我们带来了一场不一样的培训。姚老师从角色属性、角色移动、角色关联、声音图片导入四个方面讲述了动画如何制作，并具体进行操作，培训具有实践性，老师们认真聆听，并提出自己的困惑，姚老师给予一一讲解。

　　培训结束后，崔校长说：“此次培训具有实效，虽然时间短，但效果很好，从教师的实际出发，容众人智慧，解决了不少困惑。”同时也提出了新的要求：“我们老师就是要多交流、多讨论、多学习，发现问题，解决问题。才能与时俱进、开拓创新，更新教育理念，把学生培养成为合格的、优秀的人才。”

小学教师培训简报4

　　8月26日新学年开学前夕，在校长助理xxx的主持下，学校在综合楼举办了xx学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有：学校党委书xxx、党委副书记xxx、学生处主任xx等。

　　培训一开始，由学校党委书记xx发表了重要讲话，热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师，并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见：要做好班主任工作，高超的教学艺术是前提。只有教得好，真正提高学生的成绩，才能树立威信，让学生感到信服。要做到这一点，最好的捷径就是多听课，多向其他优秀的老师学习，不断提高自身的教学水平。其次，拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面，能坚持自己的原则，注重生活中的'细节点滴，真正做到为人师表。最后一点，尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度，就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念，坚决守住一条底线：不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话，要求大家做好精心的准备，树立起自信，要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言，指出青年老师要重点教会学生做人的道理；要严格要求自己，言传身教、率先垂范很重要；和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。

　　学校工会主席详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作，从开学第一天学生报名，到班干部的初选；从学生座位的安排，到学生宿舍的日常管理等等，耐心细致地为新班主任作了讲解，让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

　　当天下午，又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座，从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

　　经过这次培训，各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识，做好了心理准备，为今后的工作做好了周密的安排，满怀信心迎接新的挑战！

小学教师培训简报5

　　为提升教师教学基本功和教学水平，促进教师专业化成长，助推良性教研文化深入发展，提高学校教育教学质量，20xx年4月1日上午，定边县向阳小学教师说课、评课校本培训活动在五楼会议室顺利开展。

　　本次校本培训由校教研中心主办，向阳青槐语文名师工作室承办，教务处副主任兼工作室成员白银晓、杨薇主讲，教研中心副主任张瑞主持，主管教学副校长赵宏玉应邀指导，全体语文教师参加。

　　首先，白老师认为“听好课”是有效评课的前提。如何听好课，应遵循“三部曲”，即听课前要有准备、听课中要认真观察和记录、听课后要思考和整理。其次，白老师讲到“从哪些方面进行评课”时，总结了“六点评”，即评教学目标、评教材处理、评教学思路、评教学方法和手段、评教师教学基本功、评教学效果。最后，白老师谈到评课应把握“三原则”，即尊重授课教师是评课的前提、克服“老好人”思想和从众心理、切忌面面俱到。

　　白老师强调，要想真正评好课，平时必须加强学习，学习新的教学理念，熟悉各种课型，在实践中学会推敲点评的语言，这样才能给优秀者锦上添花。

　　杨薇老师以“教师如何说课”为讲座专题。杨老师从认识说课、说课的基本内容、说课对教师的要求三个方面简明扼要地阐述，帮助老师们理清说课的'思路。

　　在说课的基本环节方面，杨老师结合多个优秀说课稿，深入浅出、化难为易，讲解了说课需要具备的五个基本环节：“说教材”“说学情”“说教法”“说学法”“说教学程序”。

　　杨老师强调，从“课堂革命，陕西行动”政策执行以来，陕西省将说课聚焦到课后教学反思上，说教学反思应重点关注“是什么”“为什么”“怎么办”三个问题。

　　本次校本教研培训活动可谓干货满满，两位专家型老师系统地为老师们讲解了说课、评课的各个方面及相应需要注意的细节问题，语言平实，重点突出，示例鲜活，生动活泼，让老师们对于怎样说课，怎样评课，如何说好课，如何评好课有了一个更加清晰的认识。教师们表示收获颇丰，受益匪浅。

　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。每次说评课都是一次对教学能力与教育理念的反思与提升，相信在白老师、杨老师两位的引领与指导下，老师们一定会在实践中不断探索、总结、进步，厚积薄发，在业务成长上更上一层楼！

小学教师培训简报6

　　为进一步提高班主任老师的工作能力和综合素质，高新区第一小学根据班主任工作的实际需求，于20xx年11月16日对全体班主任进行了业务培训。

　　本次培训选在各班召开家长会之前，主题为“让家长会成为家校沟通的桥梁”，学校邀请高新区思政体卫科米丽霞科长担任主讲。米科长对召开家长会的`意义做了重要解读，讲座从家长会召开的形式、内容、程序、准备工作等方面进行了详细的阐述。生动的案例，精彩的讲座赢得了现场老师们一阵阵热烈的掌声。班主任们通过学习重新认识了家长会，讲座中的创新的形式和内容都给了大家很好的借鉴。高新区第一小学的班主任老师们深受启发，纷纷筹备下一期的家长会。相信家长会会成为家长和老师有效沟通的桥梁，家校合力共同为学生的幸福成长而努力。

小学教师培训简报7

　　12月25日下午，我校举行小学教育专题培训会，邀请北京市中关村第三小学校长、国家督学、新世纪（版）小学数学教材编委刘可钦作题为“做一名新时代的新老师”专题报告。我校党总支书记、小学校长张继军，我校副校长高雁鸣出席，小学管理干部、全体小学教师参加会议。会议由张继军主持。

　　讲座伊始，刘可钦以一百年前法国艺术家畅想未来的作品导入，结合中关村三小科技节上孩子们与人工智能对话的场景，提出当今社会学习目标和学习对象已经发生了变化，学习不应靠灌输，而是来源于学习者个体的认知建构。随着教学场景的复杂化和学生自我意识的觉醒，学习将发生在学生的足迹所至和人际关系所在；民主成为一种价值观，因而要求教师对学生的评价更加地专业和个性，需要平等看待每个孩子。她认为，随着社会对教师期望的增加，学习不止发生在教室内，学校也不再是传统意义上的学校，唤醒学生主动学习的愿望和学习兴趣始终是教育改革的起点。

　　刘可钦提出，在人工智能背景下，小学教师应具备五项基础能力，即专业表达爱的能力、管理班级的能力、良好的沟通能力、学习新事物的能力和对实践现象的解释和反思能力。依据这一理念，教师首先要具备专业表达爱的能力，这是为师的基础。她强调，教师的人文素养是专业精神的自然流露，教师的人文情怀特别重要。保护好儿童的好奇心和求知欲是教育的出发点，也是教育的归宿。接着，刘可钦提出，教师要具备管理的能力。在班级管理中，班主任扮演着极其重要的角色，是班风建设的第一责任人，是家校良性沟通的“第一座桥梁”，是班级任课教师的“主心骨”，学生全面发展的“推手”，教师要进行学科共建，互相助力，抓住关键事件的良机和基础日常的规范来智慧地开展教育工作，引导学生树立正确的价值观。刘可钦以中关村三小的教育理念为例，家校、师生具有共同的行动和坚持，教师用积极的行为和语言去教育学生，安全、尊重、责任、规则和合作是学校形成有教养的环境的`基石。行有规，行同矩，通过多样化的教育方式，学科教师彼此借力、形成合力，引导学生规范言行。与此同时，刘可钦提出教师良好的沟通能力也同样重要，这是合作和共力的基础，真诚、共情、共商是一名教师良好沟通能力的体现。她以“铭记你的宽容”这个故事为例,与老师们探讨“为师不可学灭绝”,用智慧的、艺术的方式在保护学生自尊心的前提下对学生进行正确的价值引导，“经师易得，人师难求”。最后，刘可钦提出，从标准答案的提供者到一个懂孩子的助学者的转变，需要教师具备学习新事物的能力。教学即研究，组织教学的过程和学习技能是紧密相连的，经历“求解”的过程远远大于获得“答案”的价值，教师要善于向学生发出描述思考过程的指令。

　　此外，刘可钦还结合中关村三小发生的教育故事和所做的一系列的教育探索，强调好老师的成长基石是爱心、责任心和专业性，好员工的三大品质是忠诚、进取和大局。而好老师和好员工才能造就工作中人性的感召，才能做到笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事，做一个开放的人。她希望老师们能够让教育重新回到原点，在返璞归真的场景中，重新感悟教育的真谛，找回教育在人的发展中的启迪、召唤、激励、点化的作用。最后，她祝愿在座的老师们能够做好角色定位，拥有一个更加美好的教育人生。

　　我校教师代表李秋实谈了自己听讲座后的感想，他觉得作为一名新时代的新老师首先要做有爱心、有责任心的教师，每个孩子都渴望被理解，被关注，给予孩子肯定和鼓励尤其重要，作为教师，要学会蹲下身来与孩子交流。其次，专业性也是新时代教师必备的品质。随着教师角色的转变，面对更具个性化的学生群体，对教育期望越来越高的家长群体，教师更需要加强自我学习与修炼，要与学生共同学习、成长。最后，就是要做一个开放的人，学会接纳和包容。他结合班级学生的故事，与大家分享自己的教育感悟，提倡在日常管理中做一个有心人，擅于发现学生的闪光点，抓住教育契机，在扬长中补短，引导学生树立正确的价值观。他希望大家都可以做一名笑着做老师，蹲着看学生，乐着做同事的好老师。

　　张继军对培训会作总结发言。她首先感谢刘可钦校长为全体小学教师带来的这场内涵深刻、内容丰富的精彩讲座。她认为，刘可钦通过诸多教育案例，为老师们讲述了作为一个新时代的教师应该如何担当教育职责，如何去接纳和包容每一名学生，为老师们提供了诸多可供参考实践的理念和方法。张继军提出，每一名学生对未来都充满了憧憬，他们的梦想需要在座的每一位教师的共同呵护与帮助。作为新时代的教师，需要不断提升自身的专业素养，提升沟通能力、管理能力和学习能力，用专业的教育方法，助力学生成长，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

　　本次培训会为全体小学教师在树立正确的学生观，以及在新时代背景下如何成为一名卓越教师提供了新思路、新办法，为我校进一步推进小学教育教学高质量发展，起到积极的促进作用。

小学教师培训简报8

　　“一年好景君须记，最是依兰胜利时”。6月17日，今天是“乡村教师进名校”活动的最后一天。参训教师在与带教教师的共同研讨后，在上午进行了研讨汇报课，带教教师现场评析指导。

　　下午一时半，我校举行了哈尔滨市“乡村教师进名校”培训活动的结业式，结业式由周宗慧副校长主持。本次活动得到了各级领导的关注，哈尔滨市教育研究院徐永滨老师、阿城区教育局副局长贾显君、区教师进修学校书记孟庆斌、区教育局基础一科科长关洪双、区教师进修学校师训主任石大磊、胜利小学校长陈喜会、副校长张殿福、副校长周宗慧、副书记田英春、副校长陆晓秋出席了结业式，胜利小学的带教教师和来自依兰县的20位参训学员参加结业式。

　　为期一周的“乡村教师进名校”培训活动在市教研院、阿城区教育局和阿城区教师进修学校的领导的指导下，在胜利小学各位领导的.支持下，全体胜利教师的配合和努力下圆满地完成了此次培训任务。

　　七天的培训活动，通过跟班听课、观课议课、专家讲座、经验分享、座谈交流等形式，参训教师感受到了胜利小学的文化和教师的敬业精神，教师职业思想有了提升，在新课程理念、课堂教学能力、集体教研、班主任工作等方面有了进一步的提高。

　　会上，王玲玲老师代表参训教师发言，对胜利小学的周密安排、带教教师们的辛勤付出表示深深的感谢，对一周的学习收获做了汇报。参会领导为参训教师发放证书，并合影留念。

　　胜利小学陈喜会校长对本次活动进行了全面总结，徐永滨老师对后续学习工作做了部署，并对胜利小学师训工作给与高度评价并提出殷切希望。区教育局副局长做了高屋建瓴的讲话，希望参训教师们能带走胜利人的胜利精神，满载学习收获参加到工作中，并能成为种子教师带动学校的教育发展。

　　相约金源古都，相聚胜利小学，志同道合，情感共生，参训教师和带教教师探讨钻研，思想涅槃。通过本次活动，为两地教师打开了一扇窗，窗内精彩尽收眼底，这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助。培训活动虽然结束了，但两校教师的友谊还在，两地教师对网上研修还将延续，两校教师将携手共促城乡教育的均衡发展。

小学教师培训简报9

　　3月24日上午，“20xx年xx市初中物理新课程改革课堂教学研讨会暨中考复习研讨会”在长寿中学这所百年名校成功召开。全市的七百余一线初三物理教师和教研员参加了本次研讨，盛况空前的研讨会让参会者收获颇丰。

　　3月24早上八点半，xx市长寿中学校科技楼的约500座位学术报告厅很快就满座了，主办方临时加座近200个，仍然有数十老师着参会学习。

　　本次研讨会，在观摩重庆市长寿中学xx老师的《液体压强复习课》中来开序幕。课堂上，x老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆，采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题，在学生充分自主求解、小组交流展示的基础上，开展解后反思，总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松和谐的气氛中有条不紊展开，深受观摩教师认可。

　　课间休息后，本次研讨会进行了一个简短的开幕式。重庆市长寿中学的xx副校长对参会老师表示了热烈的欢迎，向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的悠久历史、办学成果和长寿的.地域人文特点。长寿区教师进修学校的xxx校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果，展望了长寿教育发展的未来。xx市教科院中教所xxx副所长在讲话中，首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞辛苦来参会、学习的老师，对我市物理教研的前景充满信心。

小学教师培训简报10

　　通过本期心理健康教育的培训，我受益颇多。下面是我的一点总结。

　　听了杨老师的《教师心理健康和心理保健》，黄老师的《家庭教育系列讲座》，吴老师的《积极心理学与幸福人生》等，使我对如何获得自我价值的实现，对幸福的理解，以及如何自我保健等，有了全面而深刻的认识。特别是听了杨老师的《教师心理健康和心理保健》中关于心理辅导课的活动设计，深受启发。比如他讲的游戏就很有趣，对自己的教学也很有用。如：

　　1、一只青蛙跳下水

　　2、信任背摔

　　3、寻找无与伦比的美丽等。

　　听了吴老师和叶老师关于幸福的话题，使我明白了如何在自己的'学习，生活，工作中保持良好的心态，从而获得幸福的人生。

　　总之，我们必须以正确的态度对待自己的心理辅导工作，我们教师不但要教书，更要育人。孩子健康心理发展是关键。因此，我对自己原来的被动的态度进行调整，积极面对学生，面对学生中出现的各种心理问题。

　　积极的态度使我的工作更阳光，更富有魅力。其次，要学会赞美学生。对于学生来说，教师的表扬、肯定、奖励等外部手段往往有更大的作用。特别是“问题学生”更需要我们的关注、关爱。最后，我们教师要有好耐心，加强与学生之间的沟通和对他们的心理疏导，这样才能针对性的开展工作以收到更好的效果，让学生能够更加健康的成长。

小学教师培训简报11

　　由省教育厅举办、江苏大学教师教育学院承办的“省市合作农村小学数学教师培训班”于xx年xx月xx日在镇江市外国语学校开班。学院高度重视本次培训工作，认真吃透省教育厅文件精神，并深入句容、常州、常熟、姜堰、宿迁等地的中小学和教育局开展培训调研。培训工作团队在开课前就做了大量准备工作，从主讲教师的遴选到参训学员的住宿餐饮，都做了精心的安排。

　　本次培训时间虽然非常短暂，但内容却异常丰富。特级教师潘小福提出“数学姓数”的观点，认为教学内容和题目设置要“去情境化”并突出“数学味”;在教学能力提升中药特别注意集体备课、团队合作的重要性。特级教师王伟同时也是《江苏教育》编辑部副主任，他通过剖析几篇获奖论文的案例来讲述论文写作的要素与技巧，手把手地指导学员写教学论文。句容市华阳中心实验小学倪芳华副校长以自己的亲身经历，介绍了国内外数学教学的先进理念与方式。名师的精彩讲座让学员们体会到了他们严谨的工作作风，学员纷纷感叹特级教师们的`成功来之不易。

　　在培训间隙，学院老师和部分学员座谈，认真听取他们对培训课程的意见。学员认为此次培训效果很好，培训让他们带着信心、理念和方法再次走上讲坛，他们表示：非常期待在下一步的跟岗培训中，能在课堂教学中零距离地向这些特级教师请教。

　　培训期间，学院老师抽空安排外地学员参观金山、焦山等镇江市风景名胜;学院也尽力为学员提供最好的住宿和餐饮环境。

　　参训学员普遍觉得此次培训收获很大，他们在《培训鉴定表》上留下了自己的所思与所感：

　　学院还注意创新工作方式，每个班级都配备了一位专门的班主任，平时做好主讲老师联系、考勤记录、建立班级QQ群、编辑通讯录等工作。学院还为学员建立了培训档案。

　　用“爱”教育我们的学生。多年的教学经历，使我已经感到倦怠，我不知从何时起，变得爱抱怨现在的学生怎么这么难教难管，把教师职业当成了一种谋生职业。通过这次培训，听了专家的观点，我的心灵受到了震撼，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。“爱”是教育的支点，我知道了怎样去爱自己的学生，怎样让他们更好的健康茁壮成长，“亲其师”才能“信其道”。

小学教师培训简报12

　　11月1日上午，汉滨区教研室副主任邓西文带领新教育名师一行3人，走进流水小学开展新教育实验“每月一事”专题培训活动。流水镇辖区8所学校35名教师参加培训活动。

　　活动伊始，新教育实验指导团队老师听取了流水小学教师郭慧执教的《分享是快乐》的好习惯养成教育课例。接着，查阅流水小学新教育实验工作资料，了解了新教育工作推进情况。

　　活动中，邓西文做了《促进人格建构，成就幸福人生》专题讲座，从推进“每月一事”的'意义、特点、做法、操作要点、注意事项5个方面展开详细地讲述，为各学校推进新教育实验工作提供了思路。全国新教育十佳榜样教师、汉滨区德育研究组组长任毓萍就郭老师呈现德育课堂进行了点评，并结合实际就学校推进新教育实验“每月一事、共读共写”行动进行了指导，希望教师们在“师生共写随笔”中找寻幸福的源泉，实现专业成长，发生美丽蜕变；在“每月一事”行动中培养学生的好习惯，锤炼学生的人格品质。

　　本次活动的开展，为流水镇开展新教育工作指明了方向。参加活动的教师表示将以此培训指导为契机，将新教育实验各项工作做好做实，为师生的幸福完整教育生活奠基。

小学教师培训简报13

　　南溪区钟灵街小学校于20xx年11月22日下午4：00—6：00在学校综合楼六楼大会议室对全校教师展开业务学习培训活动。

　　本次活动由教务处陈彦主持。陈彦老师首先阐述了本次培训活动的重要意义，接着为全体老师带来了《地球上的星星》这部影片的相关ppt介绍，然后组织全体老师认真观看了影片节选的精彩内容，最后他结合教师的工作实际，启发大家思考：

　　1。影片中的尼克老师是如何让孩子一点点发生变化的？

　　2。我们身边有没有这样的孩子？我们又是怎样做的呢？

　　3。我们在教育的过程中有没有走进孩子的`内心世界，有没有带孩子去认识自己、相信自己、成为自己？

　　最后大家以年级组、学科组的形式展开讨论，积极发表了自己的观点。通过这种现场观看和交流互动的形式，能很好地让老师们认识到自己在教师这条路上做得不足和需要改进的地方，对提升教师的师德素养是一次很好的培训。观看《地球上的星星》这部影片对老师们带来了很大的思想震撼和积极的反思，对我校教师师德素质的提高和业务水平的提升都有很大的帮助。

　　通过这次培训，老师们更加坚定一切教育都必须以学生的发展为根本，一切从实际出发，不带有色眼镜看待学生。教师们积极发表了自己的观点和看法，也提出了自己的思考。

小学教师培训简报14

　　为了进一步提高教师的业务水平，促进教师的专业成长，10月20日下午，胜利街小学开展了教师业务培训！

　　主讲王静是北京史家小学语文部的副主任，作为一名语文教师，她曾一度以为上一节好课就是教师职业价值的体现，她在试讲中经校长点拨，幡然醒悟，真正的课堂是不容试错的。史家小学的.教育理念、思想层次都非常先进，源于老师们对教育真谛的不懈探究，用真实的情感，尊重的态度，过硬的能力去理解和教育孩子，赋予了孩子更高的素质价值。

　　通过学习，老师们更新了教育理念、提升了业务水平，有了名师的指导，相信我校的教师在今后的工作中更加明晰成长的方向，使自己的成长之路也更加顺畅。

小学教师培训简报15

　　喜迎新学期，开启新征程。为提升教师专业理论水平和教育实践能力，锻造一支素质高、专业强的.教师队伍，我校专门开展了教师专项培训。本期培训特别邀请到四位教育专业大咖对我校全体教师们进行了班主任工作、教师专业技能、品德塑造、家校共育四个方面的交流，借大咖之力，助园所之发展。

　　此次培训不仅为老师们的工作指明了方向，而且为新学期各项工作高效开展打下了坚实基础。我们坚信，所有教师必将能够牢记初心使命，在金沙小学这片沃土上，不负青春，不负梦想！

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