防踩踏安全简

时间：2024-11-26 18:10:29 简报我要投稿

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[优秀]防踩踏安全简报15篇

　　在现实社会中，简报对人们来说越来越重要，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。还苦于找不到好的简报？以下是小编整理的防踩踏安全简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优秀]防踩踏安全简报15篇

防踩踏安全简报1

　　为了增强全园师生的安全意识，提高全体师生的预防踩踏安全防范意识，增强其防踩踏、自救、自护的能力，培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对紧急突发事件的发生，安全疏散撤离危险区，掌握有关安全知识，打造平安校园，20xx年XX月XX日下午，我园结合实际特开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。

　　活动部署安排有序

　　为了确保此次“预防踩踏事件应急演练活动”取得预期效果，幼儿园制定了详实可行的演练方案，明确各教职工的职责和演练站位，强调树立安全防范的重要性，并针对各班的疏散路线进行了详细安排，确保演练活动中每一个孩子的安全。

　　安全教育重在日常

　　在日常生活中，各班级老师也根据幼儿的'年龄特点，有针对性地对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，带领幼儿学习如何防踩踏，以及发生踩踏时如何自我保护。

　　实战演练防患未然

　　警报声响起，孩子们在各班老师的指引下，按照指定的路线向各个安全出口跑去，老师们分工明确，各司其职，提醒幼儿在撤离的时候不嬉笑打闹，不推不挤，快速撤离至户外安全地点，整个过程安全、有序。

　　井然有序

　　演练结束后，安全负责人莫老师、X老师对此次活动进行了点评和总结，要求教师时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时、处处渗透安全教育，培养幼儿的安全意识。

　　本次防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成了自我保护的意识，学会自觉远离人群密集的地方，并初步掌握了必备的自救能力，提升了幼儿的自我保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。今后，我们将继续在日常活动中渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位幼儿安全、快乐、健康成长！

防踩踏安全简报2

　　为进一步提高全体师幼的生命安全意识，充分保障全园师幼的人身健康，提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力，验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的'发生，我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

　　演练准备

　　演练前，幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会，布置各班疏散路线，明确各位教师职责和护导站位。

　　各班开展防踩踏安全演练主题教育，讲解防踩踏安全知识，指明安全逃生路线，演示逃生技巧，确保幼儿能安全有序的撤离。

　　演练过程

　　上午10点30分警报声响起，孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离，整个过程井然有序。

　　演练总结

　　孩子们到达安全的地带后，老师们马上清点人数并向总指挥报告人数，整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。

　　本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼的安全意识，积累了集体疏散、应急组织的实战经验，丰富了教师和幼儿安全教育的形式，使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制，为促进师幼携手，共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。

防踩踏安全简报3

　　为了增强全园师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，有效预防踩踏事故发生，打造平安校园。我园结合日常安全教育，于XX月XX日下午开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件。

　　安全教育，防患未然

　　近期，各班在幼儿安全教育主题活动中开展了“为什么会发生踩踏、如何安全逃生和避免校园踩踏、遭遇人群混乱的局面怎么办”等知识的宣传铺垫。让幼儿初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。

　　在生活中，如果我们遇到自然灾害或突发事故，可能会卷入混乱人群中，这时候不可贸然弯腰捡东西或系鞋带。若不慎摔倒，应快速站起来。如果无法起立，立即采用防踩踏人体三角，即身体蜷缩成球状，十指交叉紧扣置于颈后，以保护身体最脆弱的部位，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器。稳定的三角形，能够帮助摔倒者减少被踩伤。

　　情景演练，内化于心

　　为确保演练快速、有序、安全地进行，演练前我园制定了科学的演练方案，明确分工，责任到人，细化疏散路线。

　　下午3：15警报拉响，各班教师相互分工带领幼儿有序离开活动室，孩子们按照班级逃生路线排队安全撤离。

　　下楼梯，老师提醒幼儿保持安静听从指挥，孩子们扶着栏杆不挤不推，一个接一个下楼梯。各班按路线逃至空旷的操场，列队排好。

　　教师清点排查人数，并向园长汇报。

　　演练结束，X园长对活动进行总结，表扬孩子们在演练过程中不拥挤不推搡的文明行为，防止了踩踏积压等不安全事故的发生，同时也指出了活动过程中的`不足，提醒老师们加强日常安全教育。

　　通过防踩踏演练，既培养了幼儿临危不惧、服从指挥、遵守秩序的良好品质，也提高了教职工应对突发事件的组织协调能力及临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

防踩踏安全简报4

　　为了进一步增强全园师生的安全防范意识，提高应对各类突发事件的能力，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，9月29日下午，实验幼儿园组织开展了20xx年秋季学期防踩踏应急疏散演练。

　　演练前，X副园长组织各班老师召开了防踩踏应急疏散演练布置会，使大家明确了演练步骤、演练要求、疏散路线等具体内容。各班老师运用现场教学等形式对幼儿进行防踩踏安全教育，指导幼儿学习安全疏散撤离的方法，让幼儿知道具体的做法和要求等，确保演练能顺利进行。

　　随着警报铃声的响起，卢园长宣布演练开始。全园教职工立即放下手中的工作，按照活动方案的`安排迅速各就各位，协助和引导师生疏散撤离。各班老师立即组织孩子，按照规定路线有序地从教室撤离出来，安全地集中到户外指定地点。

　　整个疏散过程快速有序，用时2分56秒，没有出现幼儿惊慌或哭闹打玩现象。全体师生按撤离路线到达安全地带后，各班教师马上清点人数，确认全部幼儿安全抵达，并向演练活动总指挥卢园长汇报了安全撤离人数等。随后，卢园长对本次演练活动进行了总结，肯定了大家做得好的方面，也提出了在演练活动中存在的一些问题和以后需要注意的地方。

　　通过本次活动，孩子们进一步学会了安全疏散的方法，懂得了如何避免踩踏事故的发生，同时也增强了全体师生的安全意识和自我保护能力。今后，幼儿园将进一步完善各项安全机制，继续将安全教育渗透到一日活动中，努力创设安全和谐的校园环境，为孩子们的安全健康成长保驾护航。

防踩踏安全简报5

　　为了进一步增强全体师幼的安全防范意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高全体师幼的应急逃生和自护本领，10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。

　　10月20日，教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点，通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解“人体麦克法”，在紧急状况下能迅速与前后左右的人一起有节奏的呼喊“一二，后退”，迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群，撤离到安全地带。

　　10月21日，8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下，进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的`演练。

　　9点40中小班幼儿在老师的带领下，进行在遇到拥挤的人群时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

　　“生命无返程，安全记心中”，我园通过本次演练活动，使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识，同时也增强了全园师幼的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏，重安全，防患于未然，时刻绷紧安全弦，共同保卫幼儿及我们自身人身安全！

防踩踏安全简报6

　　为增强全体师幼的防踩踏安全意识，帮助幼儿了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月26日上午，XX市XX区XX学校实验幼儿园开展了防踩踏演练活动。

　　为确保演练的快速有序、有实效，幼儿园制定了周密的演练方案，对演练的`具体操作程序、注意事项分别作了详细安排，对各岗位人员明确了分工；各班老师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育、强调了安全疏散注意事项，帮助幼儿了解踩踏事件发生的原因以及简单的自救方法，确保了本次演练的安全性和教育性。

　　此次防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成自我保护意识，学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力，也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，营造健康、快乐、安全的园所环境！

防踩踏安全简报7

　　为进一步加强学校安全管理，提升全校师生安全防范意识和自护自救能力，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，10月26日-10月27日，在大课间期间，学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。

　　精细规划，用心部署

　　X校长亲自召开防踩踏演练部署会议，细致制定了应急预案，明确了各环节责任人职责，做到防患于未然。

　　安全谨记，班级强化

　　为了巩固防踩踏疏散演练的实效性，各班班主任于下午召开防踩踏主题班会，使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法，确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离，对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对，也进行了培训指导。

　　通过本次班会，同学们切实提高了安全意识，做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内，安全有序。

　　警钟长鸣，全校演练

　　为确保演练快速、有序、安全进行，学校制定了科学、有效的方案，对疏散演练的路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排，以确保学生的安全。

　　随着警铃长响，全校同学在老师的组织下，按照规定的防踩踏疏散路线，安全、有序、快速地到操场集合，各位老师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后，班主任及时清点人数，并汇报本班学生撤离的'情况。

　　学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的认真态度，表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现，随后又面向全体师生提出了几点要求：分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示，教育学生要时刻牢记“安全”二字，远离危险，珍爱生命，平安健康快乐成长。

　　安全无小事，防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面，XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动，形成安全工作常态化、固定化，增强师生安全意识，提高安全防范能力，创设平安、和谐、健康的校园环境。

防踩踏安全简报8

　　为进一步增强幼儿园安全工作，提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力，做好应对突发事件临危不乱，切实保障全体师幼人身安全，20xx年xx月xx日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。

　　教育先行

　　演练前，各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式，组织幼儿进行防踩踏安全教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，学会简单的自护自救措施，提高安全防范意识。

　　实战演练

　　随着警报声响起，拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位，幼儿在老师们的组织下，立即停止一切活动，不慌张不害怕，不推不挤，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

　　到达疏散集合地点后，各班教师立即核查人数，确保每一位幼儿安全撤离，并向保卫科汇报班级人数，简述本班师幼的疏散情况。

　　活动结束，陈琳副园长结合演练活动进行总结，进一步强调防踩踏自我保护知识，在提高安全意识的'同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。

防踩踏安全简报9

　　安全无小事，责任重于山！为营造安全的校园环境，提高全体师生安全意识，增强应对险情的能力。10月30日，XXX县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动，通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。

　　场景一：

　　上午9时，在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下，警报铃声响起，应急疏散演练正式开始，后勤人员立即到岗协助引导；各班老师快速反应，迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离，在整个过程中大家沉着冷静，不慌张、不拥挤，十分有序。到达操场后，各班和各部门立即清点了幼儿人数，并随即向总指挥汇报。

　　场景二：

　　下午3时，大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动，而小班幼儿户外活动刚结束，大班组幼儿分别从三部自上而下；小班组幼儿自下而上，当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时，双方幼儿均能在老师的带领下保持队列，按上下楼梯靠右行走的原则依次上下，无碰撞、踩踏事件发生。

　　场景三：

　　所有班组，幼儿在户外游戏中，突然听到警报声响，全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线，三个班级依次对应迅速进入位于一楼的'中班活动室躲避危险。

　　三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件，全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。

　　最后，XXX主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的同时，还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中，老师们要丰富安全教育形式，引导孩子们学习自我保护的多种方法，提高自护自救能力。通过本次演练活动，增强了全体师幼的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束，安全意识永在。

防踩踏安全简报10

　　为了避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险能力和安全防范意识，XXX小学于20xx年XX月XX日上午利用大课间时间，组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。

　　这次活动，学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》，成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组，明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解，对具体的`撤离路线也进行了详细讲解。

　　本次演练中，全校师生服从指挥，按照既定路线，快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。

防踩踏安全简报11

　　近日，白蒲小学在升旗仪式中对全校学生进行了防踩踏专题安全教育。

　　学校从踩踏事故的危害、原因、如何预防踩踏事故等方面向学生进行了详细的讲解，要求孩子们在认真倾听，用心领会的基础上，时刻把“安全”二字牢记心中，并特别强调了在校园中要养成“上下楼梯轻声慢步靠右行走”的习惯，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤，不起哄，不制造紧张或恐慌气氛；排队上楼梯时不要弯腰系鞋带或捡地上的东西，当发现自己前面有人摔倒了，要马上停止脚步，同时大声呼喊，告知后面的'人不要继续向前。会后，各班利用班会时间结合本班实际再次对学生进行安全教育，并进行了专题防踩踏演练。

　　通过此次防踩踏安全专题教育活动，既增强了全校师生的安全防患意识，又提高了学校对突发事件的处理能力。

防踩踏安全简报12

　　为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，xx月xx日上午，xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

　　演习前，校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，班主任召开防踩踏主题班会，以保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。

　　随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的.从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，尤校长对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。

　　这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

防踩踏安全简报13

　　为进一步贯彻“预防为主防控结合”的方针，增强全校师生的安全防范意识，提高学校突发事件应急预案的`有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

　　为了提高疏散演练的实效性，确保演练快速有序，学校制定了详细周密的演练方案，明确责任，细化分工，熟悉撤离路线。

　　演练前，李宠老师对教师进行相关知识宣传，并对疏散路线、疏散注意事项等进行培训。

　　随着演练开始，学生们在老师的指导下不推、不挤、不嬉闹，按照演练路线有序、互让、迅速分批次有序上下楼，整个疏散过程井然有序。

　　最后，刘颖副校长针对本次演练中存在问题予以小结，对以后的疏散工作提出了可行性建议。

防踩踏安全简报14

　　为吸取河南濮阳学生踩踏事故的教训，增强学校师生安全工作的自觉意识和责任意识，进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施，3月27—30日，双流区金桥幼儿园开展了为期一周的`“校园防踩踏”专项安全教育活动。

　　老师们根据幼儿特点制作了“防踩踏”安全教育课件，各班结合本班幼儿年龄特点，针对户外活动及放学上下楼梯安全隐患进行讲解，并教给幼儿一些基本的“防踩踏”的技巧，以防止安全事故的发生。与此同时，各班老师还积极开展预防踩踏事故应急演练，教育幼儿在发现异常情况时，要听从老师的指挥，放慢移动速度，如有小朋友跌倒要大声制止后面的小朋友前进，不能故意往前挤和探头观看，预防踩踏事故的发生。

　　通过安全教育活动与演练的开展，让幼儿了解了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识，树立起“安全无小事，事事关安全”的思想观念，提高了广大师生师幼的安全防范意识和自救自护的能力。

防踩踏安全简报15

　　为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小学开展了“集会有序上下楼，安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。

　　警报响起，演练开始，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，全体学生在班主任的带领下，有序撤离至操场安全地带，各班及时清点人数。

　　演练结束后，X副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的技能训练，对校园踩踏事故做了警示教育；强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯，更在我们的`生活中处处不存在，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生；另外教育学生要严格按规定路线行走，在指定地点活动，杜绝一切安全隐患。

　　本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法，在紧急状况下，能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点，演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力，为保证校园安全打下了坚实的基础。

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