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六年级学生珍爱水资源建议书

时间:2024-09-27 07:43:40 建议书 我要投稿
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六年级学生珍爱水资源建议书

  在当下社会,建议书使用的情况越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级学生珍爱水资源建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级学生珍爱水资源建议书

六年级学生珍爱水资源建议书1

XX:

  现在,中国科技发展日新月异:发明了核武器、神七升天、成功举办了奥运会……人们都过上了幸福健康的生活。但是,人门是否想过祖国的环境正在一步一步的恶化?

  就拿水资源来说,虽然地球上70.8%的面积被水覆盖,但世界水资源中有97.2%是海,剩下的70%是固体冰川,也就是说,真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多,淡水资源并不丰富,每到秋冬季节,就有几十个省市,几千万人口受到干旱的威胁。

  听大人们说,以前的丰溪河清澈见底,一到夏季人们就会涌进河水中,与河水快乐的嬉戏,河水也成为了人类的.朋友。而现在,一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙,造成了水土流失。前几天,我和爸爸妈妈去广场玩,经过丰溪河,我放眼望去,几窝浅浅的水嵌在河床中,似乎马上会被抽干,没有干净的水,我们怎么活啊?没有水,我们更无法生存下去!我痛苦地想!

  我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗,地下一片海洋。也能看到正滴着水的消防栓,爆裂的水管如喷泉般涌出自来水,马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里,每当我走到水龙头附近,就会听见“滴答滴答”的响声,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我们再不加以节制的话,恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。

  所以,为了保护水资源,节约用水,我向大家提出以下建议:

  1、少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

  3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头。

  4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。

  5、关闭污染严重的沿江一带的企业。

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书2

尊敬的温州市市长:

  您好!

  我是温州市桥头二小一名六年级的小学生,我生活在一个美丽的小镇,在一所鸟语的花香的学校读书,但是,其中的美中不足,让美丽的城镇和校园大打折扣。

  有时候我走到厕所里,会看见水龙头没关紧,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每当看见同学洗手时,就会看见某些同学会把水龙头开到最大,水花溅的满地都是,就这样又浪费了可贵的水资源。

  在我回家的路上经常会看到这一幕:一位小学生把买来的水洒在地上;一位小学生把买来的水边喝边倒。

  这些现象让我想起了我曾经查阅过的资料:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中国水资源困乏,但人们还浪费水资源,这都是人们的无知造成的,我提出以下建议:

  1、在学校或其他场所,多做些有关水资源的活动,让广大人民多多的去了解水资源,让人们意识到珍惜水资源的重要性。

  2、让每个学校定期召开“保护水资源”的会议,找出做得好的`地方和不好的地方,并且采取措施,在给一些做的好的同学给予奖励,对做的不好的同学进行深刻的教育,让她们知道保护水资源的重要性。

  节约水资源需要大家的努力,希望大家一起行动起来。

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书3

同学们:

  你们好!

  现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

  过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

  现如今,人们已经认识到森林资源的'重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

  在此我为保护森林提几点建议:

  (1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。

  (3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

  在身边我要从我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。

  (2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。

  (3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。

  现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书4

XX市环保局:

  地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的.事情,我们的地球已经伤痕累累了。

  人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。我们根据以上情况,提出以下建议:

  一、倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

  二、加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。

  三、鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。

  让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。

  建议人:寿柯颖

  11月6日

六年级学生珍爱水资源建议书5

尊敬的黄校长:

  您好!我是一名六年级的学生,已在这座美丽的实小学习了六年了,关于学生浪费水资源建议书。实小,是个景色优美在,学习优良的学校。多姿多彩的校园生活让学生们得到了更多的快乐。但是,在这些快乐背后,我还发现了许多惨不睹的画面。

  我发现有许多在厕所里随意打闹、玩耍,故意把水龙头里的水开到最大,用手接住泼向对方,浪费了许多白花花的'水,还有些把水龙头的头按住,把这样当成了一种娱乐!

  最无法容忍的是,一些同学在吃饭的时候,到水槽洗手,故意把所有水龙头找开,开到最大,然后一走了之……,为了节约水源我为学校提供了以下建议:

  1、在个个厕所中的水龙头上方饭堂水槽上方贴上提示语,提醒大家不要浪费水资源。

  2、在一些广泛浪费水源处写上“红领巾岗位”让少先队员轮流站岗。

  3、在班会上开一个主题会“保护水资源,人人有责等主题告诫同学要保护水源。

  我们要告诉大家要保护水资源,不能浪费,因为水资源必竟不是无限的!所以大家请告诫自己周围的朋友不要浪费资料。

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书6

敬爱的全体荆州市市民:

  我是荆州实验小学的一名六年级学生,我觉得我们人类太浪费水资源了,今天我想跟大家提一些关于珍惜和保护水资源的建议。

  地球是我们的家,它无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她,但是,我看到的并不是这样。每当我走过护城河旁,我的心都仿佛被刀割了般疼痛。河里的水浑浊不清,一条条死鱼浮上水面。我不禁疑惑:这是为什么呢?

  我百思不得其解,便跑去问妈妈。妈妈告诉我:“哎!现在很多人都只顾及自己的快乐,而不保护水资源,护城河的水也是这样被污染的。人们在护城河上乘船玩耍,常常把吃过的零食袋和用过的卫生纸随手扔进河里。因为水被污染了,所以鱼儿们都死了。”听后,我十分的.气愤,水滋润万物,它与人们的生活息息相关,可为什么人们不珍惜水资源,反而肆无忌惮地污染水资源呢?

  在此,我向全体市民提以下几点建议:

  1、少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还清除了蔬菜上的残存农药。

  3、在洗手、洗脸等不需要水时,要关闭水龙头。

  4、不要随手向水里扔垃圾。

  5、住在长江附近的居民和餐馆老板注意,不要把剩饭、垃圾倒入江水中或堆积在水岸旁。

  6、学校要设置相关课程并加强宣传教育,让中小学生有珍惜、保护水资源的意识。

  水是生命的源泉,让我们携起手来共同保护水资源,为我们的明天造福,为我们的子孙后代造福吧!

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书7

亲爱的人类:

  不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……

  时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

  在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……

  不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

  伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

  “别再摧残我的躯体,救命!”

  如今的人类可否想过:如果失去水……

  如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的'的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……

  当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

  俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

  让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书8

同学们:

  你们好!

  现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

  过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

  现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

  在此我为保护森林提几点建议:

  (1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。

  (3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

  在身边我要从我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的.健康。

  (2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。

  (3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。

  现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书9

x:

  水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

  据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

  各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质......,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的.流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

  因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉......我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

  保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书10

同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的`为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

六年级学生珍爱水资源建议书11

XX:

  我们的城市越来越美了,水却越来越脏了;我们楼房越盖越高了,地下水却越来越深了;我们的收入越来越多了,水源却越来越少了;我们……水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础,是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。“汽车脏了,我们用水洗;马路脏了,我们用水洗;可是水脏了,我们用什么洗呢?”

  我国虽然水资源总量丰富,居世界第6位,但因人口基数大,我国水资源的人均拥有量却很少,仅为世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被联合国定为水资源紧缺国家。近年来,因为经济开发、工业迅速发展再加上自然灾害影响,我们身边的水环境也日益恶劣,越来越多的水被污染,我们能用的水越来越少了。保护水环境并不仅仅是特定的`人、特定的部门或者部分企业的责任,保护水环境人人有责。

  我们发出如下倡议:

  一、节约用水是可持续发展的重要措施,人人要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯,杜绝长流水。

  二、珍惜水就是珍惜您的生命,爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗浴时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

  同志们,爱水是一个人的应有品质,节水更应是我们的责任。建设和谐龙港,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!

 建议人:xx

  20xx年xx月xx日

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