士兵的迷彩服大班科学教案

时间：2022-10-01 04:53:28 教案我要投稿

士兵的迷彩服大班科学教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的士兵的迷彩服大班科学教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

士兵的迷彩服大班科学教案

　　活动目标

　　1、初步了解动物保护色的特征和作用。

　　2、能团队合作，积极参与交流、竞赛。

　　3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

　　4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

　　活动准备

　　1、PPT《两支军队》的画面。

　　2、PPT关于迷彩服产生的介绍；各种有保护色动物的图片。

　　3、隐藏在背景里的动物图。

　　活动过程

　　一、图片导入。

　　（价值分析：导入主题，激发幼儿了解保护色的兴趣）

　　师：究竟谁能取胜？为什么？

　　小结：穿迷彩服的士兵隐蔽在丛林里，不容易被发现，服装的颜色掩护了他们。

　　二、交流讨论。

　　（价值分析：了解动物保护色的特征及动物和自然环境的关系。）

　　1、集体讨论：

　　师：迷彩服是向什么动物学习的？为什么会向它学呢？

　　小结：在大自然中有许多动物都有和它生活的环境很相近的颜色，这就是动物的保护色。人们就是学习了动物的这种特殊本领。

　　2、小组闯关：

　　第一关：必答题

　　分两组轮流选题介绍各种动物保护色的知识。

　　第二关：抢答题

　　两组队长负责举牌，抢到题的队长和组员均可答题。

　　第三关：眼力大比拼

　　每组两张大图片，在规定的时间内，团队合作，比哪队找出藏在图片里的动物朋友多。

　　3、宣布闯关结果。

　　三、迁移经验。

　　（价值分析：——产生进一步探索人类向动物学本领的兴趣。）

　　师：动物的保护色真有用，人类从动物的保护色中还学到了什么？

　　小结：动物利用自己的保护色保护自己，人类根据动物的保护色运用到各个不同的领域，对人类有很大的帮助。

　　师：除了保护色的本领外，人类还学习了动物的哪些奇特本领呢？

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