- 相关推荐
10加几教案优秀
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的10加几教案优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标
1、能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理;
2、能辨别一个人在家时的安全和危险行为,明白一个人在家时的基本安全事项。
活动准备
1、故事《一个人在家》录音及图片;《有人来敲门》图片。
2、布置家的场景。
活动过程
一、创设故事情境,引导幼儿讨论,帮忙幼儿克服一个人在家时的恐惧心理
——故事里的小朋友一个人在家时害怕吗他做了一些什么事情做这些事情的时候他心境怎样样还害怕吗
——如果你自己一个人在家时你会害怕吗害怕时你准备做些什么事情让自己变得不那么害怕
——小结:一个人在家时做点自己喜欢的事情,比如画画、看书、搭积木,就会感觉时间过得更快,慢慢地就没那么害怕了。
观察指导要点:引导幼儿在听了故事后,结合自己的实际情景进行讨论,了解如何用自己喜欢的方式排解独自在家时的害怕心理。
二、调动幼儿已有经验,了解独自一人在家时要注意的安全事项
——那一个人在家时要注意些什么为什么
——(出示图片)有人来敲门时应当怎样办
——小结:独自在家时要异常注意安全:不玩火、不玩电源插座、不爬窗台和阳台;当有人来敲门时必须要问清楚是谁,陌生人敲门时千万别开门。
观察指导要点:调动幼儿已有经验进行讨论,明白一个人在家时的基本安全事项。
三、模拟情境游戏:独自在家不害怕
游戏玩法:两人结伴,一人当爸爸一人当宝宝,爸爸上班去了,留宝宝一个人在家,宝宝做自己喜欢的事情等爸爸回家,教师扮演陌生人随机敲宝宝的门。
观察指导要点:创设游戏情境,引导幼儿在游戏中再次了解做自己喜欢的事情能够排解独自在家时的害怕心理,并明白一人在家时怎样保护好自己。
【10加几教案优秀】相关文章:
10加几教案12-16
10加几教案模板03-01
10加几教案15篇12-16
《5、4、3、2加几》教案03-03
9加几数学教案(精选11篇)07-21
一年级数学10加几教案12-17
《5、4、3、2加几》教案及反思模板04-24
《7,6加几》教学教案(精选6篇)11-10
一年级数学9加几教案02-16