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小班教案草地上的小花
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的小班教案草地上的小花,欢迎大家分享。
活动目标
1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。
2、学习用手指点画表现大小不同的小花。
3、发展幼儿对色彩的感受能力。
4、培养幼儿初步的创造能力。
5、培养幼儿良好的作画习惯。
重点难点
1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。
2、学习用手指点画表现大小不同的花朵。
活动准备
1、认知准备:组织幼儿观察幼儿园内的草和花。
2、物质准备:颜料、油画棒、范画。
活动过程
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,现在是什么季节?春天美不美呀?美在哪里?(花开了,草绿了……)现在我们去看看草地上的小草和鲜花,然后说说你看到的小草和鲜花什么样的?
二、引导幼儿观察草地和鲜花
小朋友围绕在老师周围仔细地观察教师:你看到的小草是什么颜色的?(绿色的)小草长得什么样子?(细细长长的、)小草是从哪里长出来的?请小朋友用手画一画,(练习用手指从下往上画草,画到草尖时要轻轻提起)
师:小朋友,你们看到花园里有些什么颜色的花?
各种颜色的花我们用小手指蘸上颜料来点画,教师边讲解边示范。
三、交代要求,幼儿作画,教师指导。
1、师:现在请小朋友在山坡上用绿色的蜡笔来画小草,画的时候要从下往上画,画到草尖师轻轻提起。,画好小草后用手指蘸上一点红的或黄的颜料在草地上点画鲜花。用食指蘸上颜料在草地上轻轻一压,轻轻提起,要换颜色时先把手指擦一擦在蘸。
2、幼儿操作,教师指导,帮助个别能力差的孩子掌握画小草和点画的方法,鼓励能力强的幼儿大胆用色,丰富画面。
四、评价小结
请幼儿欣赏,表扬大胆作画、用色以及画面整洁的幼儿。
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