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《小小粉刷匠》教案
作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的《小小粉刷匠》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《小小粉刷匠》教案1
说设计意图:
“粉刷”活动在我们的生活中随处可见,幼儿园、建筑工地、大街上经常能看到粉刷匠在工作。随着人们生活水平的提高,对墙面的粉刷越来越讲究个性化,利用涂料的色彩进行大胆装饰,色彩独特,很容易引起孩子们的兴趣。因此,从孩子们所观察到的事物入手,结合孩子的兴趣点,设计本次活动。通过孩子的前期观察和讨论,以及初次创作,将“粉刷”这种自发的'兴趣内化成幼儿对艺术活动的主动参与,从而感受生活中的美,激发幼儿的艺术情趣,鼓励幼儿用合作的方式进行艺术表达,体验艺术创造活动带来的快乐。
说活动目标:
1、初步学习用毛刷作为绘画工具进行涂色练习。
2、体验用毛刷绘画带来的乐趣。
3、促进幼儿手臂大肌肉群的发展。
说活动准备:
1、活动前艺术准备:已欣赏过歌曲《我是一个粉刷匠》,活动前已经进行过亲子制作的“房子”(用鞋盒等废旧纸盒制作)
2、本节活动材料的准备:毛刷、红、黄、蓝三种颜料、磁带
说活动过程:
1、教师播放《小小粉刷匠》作为音乐背景,引起幼儿刷色的兴趣。引导幼儿回忆:歌曲中的小小粉刷匠在干什么?
2、教师出示作画工具,引导幼儿先让刷子在小桶里洗个澡,然后在边上靠一靠,最后用儿歌的形式帮助幼儿掌握刷子刷色的要领:小刷子,别着急,我来给你穿花衣。小刷子,手中握,上刷刷,下刷刷,宝宝乐得笑哈哈。
3、幼儿作画,教师巡回指导:提醒幼儿颜料不要蘸太多,要上刷刷,下刷刷。
说活动小结:
小小粉刷匠们真能干,一会儿就把房子变得这么漂亮了,请小小粉刷匠给自己一些掌声吧!
说活动后反思:
1、活动中幼儿始终是以“粉刷匠”的身份来进行活动的。孩子喜欢游戏,孩子尤其喜欢角色游戏,因此教师让孩子成为“粉刷匠”,让他们的绘画活动变成“粉刷匠在工作”,大大激发了幼儿的兴趣。
2、在教学活动的各个环节中,我在讲要求的时候没有讲清楚不可以刷房顶,导致有个别的幼儿在刷房顶。但对托班的幼儿来说,他们的兴趣很浓厚,我们原先让幼儿都在纸上做画,第一次让他们通过刷房子更对涂涂画画感兴趣。
《小小粉刷匠》教案2
教学目标:
1、通过玩刷子,刷出图案,培养幼儿对艺术活动的兴趣。
2、学习用刷子来回涂画的技能。
3、鼓励幼儿大胆使用颜料,享受共同游戏,共同作画的乐趣。
教学准备:
1、幼儿人手一把刷子,白色背景图幼儿人手一份(画有白色图案),示范材料一份。
2、每组红、黄、蓝、绿、紫等颜料选择一份,头饰若干(猫、狗、鸡、羊、兔)
3、录音机、《粉刷匠》的音乐磁带、大象木偶一个。
教学过程:
一、律动导入,激发幼儿兴趣。
1、幼儿坐成半圆,提醒幼儿从椅子底下找出小刷子,提问:这是什么呀?孩子们,今天我们一起来当快乐的粉刷匠吧!
2、师幼一起律动《小小粉刷匠》,在音乐中提醒幼儿卷好衣袖,为活动做准备。
二、初步学习刷刷子。
1、小小粉刷匠们,你们会刷刷子吗?怎么刷?幼儿自由探索刷的方法。
2、老师把小朋友的.办法编成了一首儿歌,你们听听对不对?根据幼儿回答,教师边念儿歌边模仿刷刷子:“搅一搅、舔一舔、刷一刷。上上下下刷,左右左右刷。”引导幼儿和教师一起边念儿歌,边做模仿动作。
3、(徒手刷)师:我们一起来刷刷自己身上的灰尘吧!一起帮小椅子也来刷一刷,提醒一定要上上下下刷,左右左右刷。
4、(同伴相互刷)师:好了,现在该来刷房子啦!变变变,好朋友变成一幢小房子,我们大家一起刷一刷油漆。――“上上下下,刷刷刷;左左右右,刷刷刷。”
5、(亲子刷)师:让爸爸妈妈们赶紧也来变个大房子吧!宝贝们去帮忙刷一刷。
三、刷色活动。
1、(操作木偶大象)师:我是大象伯伯,小朋友你们好,森林里小动物们造了许多幢房子,因为没有粉刷,都分不出是谁的房子了,小朋友你们愿意帮忙吗?
2、那我为你们准备颜料,你们看看都是什么颜色呢?告诉你们个秘密,我在房子里面藏了好多东西,请你用你的小刷子选择一种你最喜欢的颜色去刷。一边刷一边看你刷出了什么?
3、教师示范:教师注意提醒幼儿先让刷子在颜料盒里搅一搅,在沿上*一下,不要甩刷子,要上下刷,左右刷。边念儿歌边刷。
4、提出作画要求,幼儿刷画,教师指导。
1) 提醒幼儿注意画面清洁和个人卫生。画好后刷子放在指定的水桶内。
2) 鼓励幼儿大胆涂刷,体验劳动的快乐。(播放音乐)
3) 并和旁边小朋友交流说“我刷出了什么”,
四、给小动物送食物
1、师:房子刷好了,真漂亮!请宝宝把小刷子放在水桶里面,我们一起来看看你的房子里都藏了什么好吃的。(请幼儿交流自己的作品)
2、师:这些好吃的食物都是谁最喜欢吃的啊?我们一起把这些好吃的食物送给小动物吃好吗?(请幼儿将自己作品贴到相应的动物头饰下面,要求边送边说“什么小动物我送你什么食物”)
3、小动物们吃了大家送来的食物真开心,他们邀请你们去草地上玩一玩,好吗?
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