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春季安全教育主题班会教案
在年少学习的日子里,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编精心整理的春季安全教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,采取预防措施。
活动对象:我班全体学生
地点:教室
活动过程:
一、进口班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、大屏幕显示中学生合作的研究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a、用铅笔或其他锋利的东西互相玩耍。
b.在教室里互相追赶。
是这样吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3.如果学生之间发生小摩擦,以下处理方法是正确的()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、根据情况进行报复。d、请家长们来学校给彼此上一课。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,检查是否有生产日期、保质期和生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、外出就餐时,选择更便宜、无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
5.当别人打架时
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他
c、劝阻并告诉老师
6、遇到火灾时,拨打()
a、 110b、119c、120d、121
7、在道路上行走时()
a、走路的时候和同学一起玩。B.走在人行道上。如果没有人行道,走在路边
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行
8.判断问题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品触摸插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)与沙子或泥土搏斗。()
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论和代表发言。(教师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾结校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2.体育课和实验课的安全:在体育课上,要有预防意识,不要随意乱扔器材。在实验课上,应严格遵守操作规程,并按规范操作。不得随意使用设备和药品,不得将化学品带出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4.心理健康与安全:教师应提高心理健康教育的基本技能,多关心有心理问题的学生,积极疏导和解决,不使用简单粗暴的方法,禁止体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生的心理问题可以通过适当的方法解决,如与老师、家长、学生和朋友交谈。
四、班会尾声
同学们,我们的班会非常成功。通过这次班会,我们学到了很多安全知识。我希望学生们能自觉遵守学校的安全规则。珍惜生命,牢记安全。随时注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课时不要伸腿。走廊很窄,也不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
学生之间有摩擦。宽容和谦逊是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
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