小学体育教案范文
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小学体育教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生情况分析：
我担任本学期六年级体育教师，班上共有31名学生。根据五年级的刻苦锻炼和六年级细致的指导，学生整体身体素质有了显著提高，并且相应的技能技巧也变得更加熟练。然而，女生的运动能力随着年龄增长而下降了很多，许多女生也因身体发育而感到在同学面前展示自己的场景变得不舒服。因此，他们更愿意当旁观者而非积极参与者。在上体育课的积极性和态度方面，也发生了显著变化。
本学期教学目标：
为达成初步目标，我们将采用以下措施:
1. 让学生熟练掌握队列队行，并能够根据口令灵活站队。
2. 培养学生技术要领和技巧，让他们能够熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、掷远、跳绳、跳高等项目。
3. 通过体育锻炼，让学生明确体育基础知识和锻炼的作用，并在每次锻炼中不断巩固和提高。
4. 加强体质锻炼，尤其是耐力素质和力量素质。
5. 培养学生的集体主义精神，进行爱国主义教育，增强他们的自信心，为终身体育打下坚实的基础。
方法措施：
为了达成本学期的教学目标，我们将采取以下方法措施：
1. 精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。
2. 加强体育课堂教学的质量，以确保每一堂课都是有意义且有收获的。
3. 合理使用体育器材和设施，加强学生的体育活动技巧教学。
4. 重点培养学生的身体素质提高，以强化他们的体质。
5. 根据学生年龄和心理特点，因材施教，培养他们对体育的兴趣和爱好。
6. 加强体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
教学进度表：
1. 立定跳远
一. 教学内容：立定跳远
二. 教学目标：
1. 通过立定跳远的练习，发展学生的弹跳力和身体协调性，提高跳远能力。
2. 发展孩子们的注意力、观察力和判断力。同时发展动作的准确性和节奏感。
三. 教学重点：动作流畅、协调
教学难点：一摆二蹲三起跳，动作流畅
四. 教学过程：
（一）准备部分
1、常规教学：
（1）、体育委员整队
（2）、师生问好、
（3）、宣布今日课程内容与要求
（4）、安排见习生
2、准备活动：
（1）、慢跑跑两圈
（2）、进行广播体操
要求：全心投入，认真积极，队形：四列横队
（二）、基本部分
1）、教师示范并且讲解动作要领
2）、练习原地一摆二蹲三起跳
3）、练习全体向前跳
4）、进行小分组练习
5）、两人合作比赛跳
6）、教师巡视并纠正不正确的动作
要求：动作准确无误，积极参与。队形：散点广播体操队形
（三）、结束部分
1、全体放松
2、教师进行讲评总结
3、体育课堂常规—仰卧起坐
一、教学内容：体育课堂常规—仰卧起坐
二、教学目标：
1、初步学习及了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性
2、使腰腹肌力量得到进一步发展
三、教学重点：课堂常规的重要性
教学难点：保持课堂常规的持久性
四、教学过程：
（一）、体育课堂常规
概念：在体育课的学习过程中，大家所必须遵守的行为规范
1、上课时间、地点的安排
2、体育课中对运动服、鞋的要求
3、身上不宜带比较锋利的物品
4、体育课程中处理迟到、早退等情况的方法
5、场地、器材方面的要求
6、师生关系的要求
（二）、仰卧起坐练习
进行两人一组，由老师计时的一分钟仰卧起坐，看哪位同学做得最多。
（三）、结束部分
1、全体放松
2、教师进行讲评总结
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