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幼儿园教案坐公交车

时间:2023-09-25 13:45:42 教案 我要投稿
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幼儿园教案坐公交车

  作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教案坐公交车,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教案坐公交车

幼儿园教案坐公交车1

  活动目标:

  1.观察公交车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。

  2.结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关公交车的经验。

  3.初步了解公交车上的安全常识,提高安全意识。

  活动准备:

  1.物质准备:入场音乐,公共汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,公交车安全视频。

  2.幼儿经验准备:幼儿有过坐公交车的前期经验。

  活动过程:

  一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐公交车的生活经验。

  小朋友乘坐过公交车吗?你坐过几路公交车?

  我们从哪上车呢?

  二、观察图片讲述公交车上的常见设施,理解它们的用途

  我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面是刷卡区,上面是数字显示区。如果没有带卡需要(投币)

  公交车上有很多座位,为什么会有和其他不一样的'橙色座位呢,它有什么特别呢?(在橙色座位旁会有这样老幼残孕的标志,表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐)座位旁边还有?(扶杆、扶手)

  你观察到公交车厢里还有什么设施?你知道它有什么用吗?

  (电视、空调、天窗)

  小结:公共汽车上的许多设施有不同的用处,让每一位乘客都觉得很方便。

  三、观看录像,了解公交车上的安全常识。

  如果公交车发生危险,可以用哪些方法逃生?(逃生锤,灭火器,应急控制器,天窗)

幼儿园教案坐公交车2

  活动目标:

  1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。

  2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。

  3、体验乘坐公共汽车的快乐。

  活动准备:

  与客运站联系好、幼儿带好一元钱。

  活动过程:

  一、带领幼儿来到站台,体验乘车。

  1、等候汽车的到来,提醒幼儿要遵守站台秩序,上车先下后上或前门上后门下的道理。

  2、指导幼儿有序上车及投币上车。

  3、注意乘车礼貌,给老人及抱小孩的人让座。

  二、观察公共汽车的主要特征。

  1、到达客运站,选择一辆公共汽车进行观察,请驾驶员叔叔做介绍。

  2、观察车厢,前面有什么,车厢里有什么,车厢像什么?

  3、观察车窗、车门,有几扇门或窗,是怎么开的?为什么车门不朝里开也不朝外打开?

  4、看看汽车是怎么发动的.?

  三、了解公共汽车给人带来的方便。

  1、观察客运站的布局,知道有很多的车辆开往各地,方便了行人。

  2、有机会还可以采访几个行人。

  四、向客运站的叔叔、阿姨告别,离开客运站。

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