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托班教案活动小结
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编辑的，托班教案活动小结希望能帮助到你！
托班教案活动小结篇一
活动目标
1、 体验模仿风车转动的乐趣。
2、 喜欢参加编律动活动。
3、 感受乐曲的优美和变化。
活动准备
1、 教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》，音乐CD或磁带。
2、 小朋友已玩过风车，并积累了一定的经验。
活动过程
1、教师弹奏《风车转》的曲子，小朋友随意进行表演入室坐好。
2、教师神秘谈话，引起小朋友的'兴趣。
“今天，老师带来了一个很漂亮的玩具，这玩具风一吹就会动，你们猜一猜是什么？”最后出示风车。
3、 教师玩风车，让风车转起来，让小朋友观察。
4、 小朋友熟悉音乐，模仿风车转的动作。
（1） 教师放音乐给小朋友听。
（2） 小朋友边听音乐边拍手，熟悉音乐节奏。
（3） 让小朋友边听音乐边模仿风车转。
5、 教师和小朋友一起选用风车转动的动作。
（1） 教师启发小朋友和同伴合起来搭风车。
（2） 鼓励小朋友和别人风车搭得不一样。
6、 教师小结本次活动情况，表扬有创意的小朋友。
托班教案活动小结篇二
活动目标：
1、尝试用粘贴的方法制作棒冰，体验艺术活动的乐趣。
2、用身体动作来表现棒冰，根据不用的音乐来进行游戏。
活动准备：
彩色纸、水彩笔、固体胶、电子琴。
活动过程：
一、设置情境，引起幼儿兴趣。
“夏天到了，天气很热了，动物们都很想吃棒冰，我们来给它们做棒冰吧！”
二、出示范例，示范讲解。
先将棒冰棍粘贴在一张长方形的纸中间，然后再将另一张长方形的纸贴在上面，最后画上图案。
三、幼儿制作，教师指导。
四、幼儿互相欣赏。
五、提出疑问，引导幼儿用身体动作表现。
六、游戏《怕热的棒冰》。
1、幼儿边唱边表现棒冰的形态。
2、播放太阳出来和棒冰融化的'音乐，让幼儿尝试表现。
3、游戏2——3遍，表扬有创造力和表现形象的孩子。
活动结束：出活动室。
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