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幼儿园读书节活动教案
导语:我们很多的时候都会写感谢信,但感谢信怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
一、总体目标
按照《西站路小学第三届读书节活动方案》的要求,结合本班实际,开展为期一月的“读书节”活动,通过开展读书活动,激发122活力中队队员们热爱祖国,读书求知的热情,倡导老师家长共同参与读书活动,引导学生多读书、读好书、会读书、养成良好的读书习惯,营造良好的读书氛围,创建书香班级。
二、活动主题
以书香为伴,与文明同行。
三、活动时间
20xx年11月15-20xx年12月15
四、活动方案
(一)、开辟班级读书园地
1、布置以读书为主题的读书角。
2、评比栏中设置“读书之星”、“阅读之星”。
3、倡议学生带书回校交换阅读,建设班级特色图书角。
(二)、开展“班级故事会”
1、利用课余时间,积极开展读《一千零一夜》、《格林童话》等,讲故事等活动。
2、举行选拔赛,评选优秀学生(口语表达能力较强)参加学校比赛,比赛时间12月12日。
(三)大手拉小手,共享读书乐
在家:父母与孩子一起看书,同看一本书,家长与孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的想法。回家保持半个小时的阅读时间。并要求分别写出读书心得,最后选送至学校参评。
在校:老师指导阅读,介绍一些读书方法。在孩子上台讲故事后,组织讨论该故事内容以及故事所蕴育的思想。遵循走进教室就看书的要求,规定每天10:00-10:20的阅读时间。
(四)、“名家进校园”
活动内容:著名儿童作家秦文君女士11月20日来我校讲座,组织学生认真学习、聆听。
(五)、“以书香为伴,与文明同行”写字比赛
在班级进行铅笔字评比后,再选派10名至学校参加硬笔书法比赛。
(六)、“以书香为伴 与文明同行”书签制作比赛
教师组织全班同学参与书签制作,并在班内开展评比。该项评比结果也作为“读书之星”、“阅读之星”评选的参考。
(七)、“以书香为伴 与文明同行”黑板报比赛
活动要求:以“以书香为伴 与文明同行”为主题出一期黑板报,学校组织进行评比。
(八)、班级“读书明星”评比
1、每周评出“阅读之星”、“故事大王”加星奖励。
2、凡是坚持读书并做好读书记载的孩子都有可能得到加星奖励。
3、对学生进行综合评定,选出“读书明星”。
五、推荐书籍
1. 文字的奥秘(3册)
2. 阿罗系列
3. 《猜猜我有多爱你》
4. 《爷爷一定有办法 》
5. 恐龙的温馨故事绘本
6. 《小企鹅心灵成长故事》(5册)
7. “我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)
8. 《小猪唏哩呼噜 》
六、总结
通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣、一种风气、一种氛围。让好书伴随学生健康快乐得成长。
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