艺术活动《上花轿》教案

时间：2022-10-05 23:51:19 教案我要投稿

相关推荐

艺术活动《上花轿》教案

　　活动目标：

艺术活动《上花轿》教案

　　1、感受音乐欢快热烈的特点，尝试用动作表现嫁娶的情景。

　　2、欣赏花轿独特的色彩与装饰，并运用多种材料大胆装饰花轿。

　　3、体验民间嫁娶热烈喜庆的气氛，分享游戏的快乐。

　　活动准备：

　　四张图片（四个场景）、音乐（红绸舞）

　　操作材料

　　成品：窗花、缎带蝴蝶结、各种颜色的电光纸图形、新娘盖头、新郎绸缎花朵

　　半成品：皱纹纸、蓝印画布门帘2个，大红喜字2个，花轿模型2个，连续纹样若干、正方形蜡光纸

　　工具：固体胶

　　活动过程：

　　一、预热阶段

　　1、导入：有一个美丽的鼠小姐要结婚了,看！他们来了！

　　2、欣赏music1次

　　3、提问：好热闹好欢快的音乐啊，小老鼠是怎样为鼠小姐庆祝的？

　　发散思维，联系现在

　　小结：小朋友真聪明，原来有这么多的庆祝方式

　　4、“有一段动画就是讲的鼠小姐结婚的事，我们来看一看吧”

　　欣赏flash

　　提问：好看吗？

　　动画里面，小老鼠是怎样为鼠小姐庆祝的？（请你说一说、学一学）

　　学习动作：吹喇叭、打鼓、坐花轿、放鞭炮

　　边学边有顺序地出示图片

　　老师小结（指着图片）：有一个美丽的鼠小姐要结婚了，小老鼠们都来庆祝，有的小老鼠在吹喇叭——滴滴哒哒滴哒，有的小老鼠在敲鼓——咚咚、咚咚咚，鼠小姐坐着花轿，摇啊摇啊，扭啊扭啊，欢欢喜喜地出来了，小老鼠们开心地放起了鞭炮——噼里啪啦噼里啪啦，嘭！

　　表扬幼儿

　　5、老师：鼠小姐这么开心，让我们一起来为她庆祝吧！请你边听音乐边用你的动作表示

　　幼儿做动作，老师语言提示，迁移刚才所学的知识

　　2次

　　二、图形刺激

　　观看花轿幻灯片

　　老师：鼠小姐结婚是坐着花轿出来的，以前的新娘就是坐着花轿结婚的。你们看见过花轿吗？我们一起来看一看。

　　提问：1、花轿漂亮吗？

　　颜色：红色

　　形状：房子

　　2、装饰：连续

　　3、对称

　　4、场景

　　5、人物角色分配

　　三、创造表现

　　1、教师出示花轿模型

　　“好看吗？缺了什么？”

　　2、请幼儿说说有哪些材料及装饰的方法

　　3、幼儿六人一组打扮花轿

　　老师提要求

　　四、作品赏评

　　1、分配角色

　　2、请幼儿玩娶新娘的游戏（一人做新娘，一人做新郎，两人抬轿子，其余的敲锣打鼓）。老师：我来做司仪，上轿——起轿——过小山——到家了——放鞭炮

【艺术活动《上花轿》教案】相关文章：