《长亭送别》公开课教案

时间：2022-10-07 01:02:31 教案我要投稿

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《长亭送别》公开课教案

　　教学目标：

《长亭送别》公开课教案

　　1、知识与技能：品读曲词，运用多种方法鉴赏曲词

　　2、过程与方法：朗读，品味，分析

　　3、情感、态度、价值观：激发对传统文化学习的兴趣

　　教学重点：了解剧情，分析崔莺莺的思想情感和性格特征

　　教学难点：品读曲词，把握人物形象

　　课时：第二课时

　　教学过程：

　　一、导入

　　上节课我们从一些背景资料中了解到，王实甫的《西厢记》是一部天下夺魁，千古绝调的杂剧之冠，其词章华丽，风韵优美，散发出如玉环绿珠、花间美人一般的绝代风华，那么今天就让我们一起走进《西厢记》，走进这花间美人般的世界

　　设想：简单回顾上节内容，让学生尽快走入课文的情境

　　二、解题

　　1、解读课题《长亭送别》

　　2、复习柳永的《雨霖铃》

　　设想：从解题入手，引出“离别”的主题从柳永的《雨霖铃》引出传统的离别诗词“伤感”的情感特征

　　让学生在学习中思考、总结，在体验中感受、提升，有意识地引导学生的思维由教材的一个“点”到文学教学的“面”

　　三、鉴赏

　　1、读课文的第一首和第二首曲词

　　2、找到其中可以表现崔莺莺情感的词语或者句子，并且分析

　　3、反复朗读，体会崔莺莺复杂的情感

　　设想：在师生互动中，走进曲词，品味曲词

　　四、探究

　　1、在这一幅长亭古道边，西风黄花时节，离别人儿泪垂的图画中，崔莺莺唱道“此恨谁知”……

　　请大家散读后面的曲词，找到一些能体现出莺莺恨的内容的词语或者句子做莺莺的知音人，谈谈她恨什么呢？

　　2、从中我们可以看出崔莺莺是怎样的一个女子？

　　设想：结合课文的曲词，深入探究崔莺莺恨的内容，启发学生对于人物性格的分析

　　五、总结

　　《长亭送别》用唯美的笔触，诗化的意境营造出一幅伤感而怨恨的离别图，其中激荡着莺莺对爱情异常执著，追求自我个性的独特精神，从古到今感动着无数人，林黛玉赞之“词句警人，满口余香”，不愧为天下夺魁的经典之作

　　六、作业

　　一、任选一个角度，选择课文中自己喜欢的曲子进行鉴赏

　　二、课外阅读：1、《诗经·上邪》2、《有所思》3、唐代王昌龄《闺怨》，比较分析这些作品中女主人公的形象

　　设想：巩固课堂学习内容，付诸笔墨，提高能力

　　引导学生对古代诗词中女子形象的思考

　　附板书：

　　长亭送别

　　恨离别

　　恨恨约束敢爱敢恨的女子形象

　　恨制度

　　恨女子地位

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