- 相关推荐
阳光中班语言活动教案
教学目标:
1、通过欣赏大自然的美景,让幼儿学习词语"阳光、照射、绿荫、闪闪发光"等。
2、了解大自然中的阳光具有发散性,是包不住的。初步了解故事内容。
教学难点:
佳子展开裙角,阳光为什么不见了。
教学准备:
1、 ppt课件。
2、 带孩子到附近的田野去感受阳光的直射和欣赏大自然的景色,在自然的熏陶中学习丰富的词汇。
教学过程:
一、开始部分
以谈话形式引出课题:昨天你们跟着老师到野外去,看到了哪些景色。(小树林、小溪流、野花、草坪)引导幼儿说词语"蓝蓝的天空、绿绿的草地,漂亮的野花、充满阳光、闪闪发光"等。评析并赞赏幼儿的语言。
"今天天气怎么样,小朋友看,什么通过玻璃窗照进来了。(阳光)
二、基本部分
1、看教学用书《阳光》,让幼儿通过想像猜测故事中的内容。
2、教师放映课件,幼儿边看边听故事一遍。
提问:
故事的名称?
故事中有谁?
3、教师放映课件,幼儿边看边听第二遍故事。
提问:
(1)这个故事中发生了一件什么事?
(2)佳子为什么要送阳光给奶奶?
4、学习词语: 阳光 照射学习故事,逐段理解故事内容,学习简单的句子。
提问:
她把阳光包在了哪里?
她想把阳光送给谁?为什么?佳子为什么哭?奶奶是怎么说的?
5、幼儿讨论:为什么打开裙角,阳光不见了。
三、结束部分
让幼儿到外面用衣服包阳光,然后回到教室。帮助幼儿理解:阳光具有发散性。
【阳光中班语言活动教案】相关文章:
中班语言活动教案11-02
关于中班语言活动教案03-31
中班语言游戏活动教案11-13
语言活动设计教案中班02-28
关于中班语言活动教案10-08
春天中班语言活动教案10-08
中班语言活动教学教案10-08
中班语言活动春雨教案10-09
中班微笑语言活动教案03-30
中班语言活动教案:春天的朋友01-17