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风雨中我在成长教学教案
学习目标：
1.知道人生难免有挫折，挫折是不可避免的道理;学会以辨证的观点认识挫折的积极意义和消极作用。
2.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进去的精神状态。
教学重点：人生难免有挫折
教学难点：挫折是坏事又是好事
自主学习探究：
(一)预习导入：
(1)进入中学后，你遇到过挫折吗?你当时的感受如何?
(2)春节期间，我们见到的对联上常常有“万事如意”“心想事成”等话语，你觉得是否人人都能实现?为什么?
(二)精讲点拨：
1.为什么说人生难免有挫折?
(1)人生难免有挫折，不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运;
(2)因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开
这些因素;
(3)人们也正式在认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
2.挫折到底是坏事还是好事?
挫折是把双刃剑。
(1)挫折本身是坏事，挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心;
(2)对于强者来说，挫折则能磨练意志，使人变得更坚强;激发斗志，使人并发出巨大的力量;“吃一堑，长一智”，使人变得更加聪明。
从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
(三)巩固练习：()
1.“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰人。”
这句话说明了()
A、只要敢于攀登科学高峰，就不会遇到困难
B、人生免不了要经受挫折，挫折是人生中常有的事
C、只有敢于面对困难和挫折，采取正确的态度，才会取得胜利
D、懦夫懒汉永远不可能取得成功，哪怕只是一点点
2.造成挫折的因素是多方面的，下面选项符合的是()
①社会因素②自然因素③个人自身条件④心理因素
A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④
3.人生难免有挫折，那么关于挫折的说法正确的是()
①挫折有可能使人前进步伐受阻，不利于成功②挫折有可能使人产生
忧愁、焦虑不安、恐惧等消极心理③挫折也会有利于我们磨练意志
④挫折还会使我们增长才干和智慧
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
4.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是
()
①挫折能够使人增长聪明才智②在生活和工作中，失败的教训是十
分的③所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理④任何人都不可
能两次犯同样的错误
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④
(四)拓展延伸：()
1.选择题：
(1)下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困境的是()
A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
D、不经一番寒霜苦，哪的梅花扑鼻香
(2)“对于不屈从挫折的人来说，他们会把挫折当作是对自己的考验和
挑战，总结经验教训，奋起努力、争取成功。”这话表明()
①没有经历挫折的人不能取得成功
②失败是成功之母
③不屈从与挫折的人不能取得成功
④挫折孕育着成功
A、①②③B、②④C、②③D、②③④
2.非选择题：
逆境不是我们的仇敌
锋利的刀斧，是从炉火的锤炼与磨削中得来的。
森林中的大树，是在同暴风雨搏斗过千百回后才长的如此结实的。
鹫鸟一旦羽毛生成，母鸟就会将它们逐出巢外，日后才成为禽鸟中的
主和觅食的能手。
初出茅庐的作者，往往要受到“退稿”的回答，却因此造就了许多著名的作家。
有史以来，被“压迫”、被驱赶，简直是犹太人注定的命运，然而犹太人却产生过许多最可贵的诗歌、最巧妙的谚语、最华美的音乐。
有许多人一生之伟大，来自于他们所经历的大困难。
火石不经摩擦，不会发出火花;人不经历坎坷，生命火焰不会燃烧!
想一想：读完上文后，你有什么感想?
(五)中考链接：()
阅读故事：
故事一重庆有一位少女，由于自己文化水平有限，在求职过程中多次碰壁。这一次次的失败，使她失去了生活的信心，也不敢面对社会，于是她再也不出门了，整天躺在床上，这一躺就是几年。
故事二球王贝利在20世纪50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他不是吃这碗饭的。可是，他并没有向这些冷嘲热讽屈服，他在极其艰难的困难下磨炼自己，终于练出了神奇的脚下功夫。
请回答：
(1)故事中的人物在事业中都遇到了什么麻烦?
(2)你喜欢故事中的哪一种人?为什么?
(3)他们最后的结果完全不一样，说明了什么道理?
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