教案

假如没有灰尘语文教案

时间:2022-10-07 16:24:11 教案 我要投稿
  • 相关推荐

假如没有灰尘语文教案

  学习目标: 1.认识4个生字. 2.默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辨证的看待事物. 3.巩固本单元学到的说明方法.

假如没有灰尘语文教案

  课前准备:◆生字卡片. ◆收集资料了解灰尘与人类生活的联系.

  ◆查字词典,理解下列词语的意思:勿、尘埃、拂拭、饱和、依附、湿漉漉、朝晖、日晕、单调.

  教学过程

  一、谈话导入,创设情境

  二、初读课文.整体感知

  ◆自由读课文,要求做到读得正确、流利. ◆出示生字生词,引导学生正确认读. ◆指名读课文,检查读书情况.

  三、精读课文.自主学习

  ◆出示自学提示. a.默读课文,看看灰尘有什么特点?用“——”画出来.灰尘有什么作用?用“~~~~~”画出来.

  b.与同组同学互相交流. ◆全班交流汇报.

  ◆通过学习我们对灰尘的特点和作用有了了解,假如没有灰尘,我们将面临怎样的情况呢? 出示句式:假如没有灰尘,

【假如没有灰尘语文教案】相关文章:

假如没有灰尘的教学教案设计10-09

假如没有灰尘读后感02-06

课文《假如没有灰尘》读后感05-17

假如没有太阳作文02-19

假如没有电作文02-20

小学语文《假如》教案10-14

《假如世界没有灰尘》读后感作文10-09

假如没有灰尘读后感11篇02-08

假如没有了太阳想象作文12-28

假如蜗牛没有了壳作文10-09