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桃树下的小白兔幼儿园教学教案
教学目标:
1、理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用物品的意境,激发想象力。
2、感受故事中关心朋友间的情感。
教学准备:
1、桃树下的小白兔flsh,ppt.。
2、水彩笔、油画棒、胶水、每人一个信封、白纸等。
教学过程:
一、导入。
孩子们,今天有一个小动物来到我们大二班的课堂上,我们把它请出来好吗?(出示小白兔木偶)小白兔要带我们到他家去,那它家住在哪呢?我们一起来看,小朋友把眼睛闭起来,一、二、三,到了,睁开眼睛,它家住在哪儿?(桃树下面)请小朋友听老师讲个故事吧,故事的名字叫《桃树下的小白兔》。
二、理解故事内容。结合课件,放音乐、讲故事。
(1)小白兔住在哪儿,那是个怎样的地方?
(2)小白兔在水塘边发现了什么?它把那些粉红色的花瓣寄给了谁?
(3)小白兔的朋友收到花瓣后怎么想?它们将花瓣做什么用了呢?
(4)后来朋友们到哪里去春游?大家对小白兔怎么说?小白兔又对朋友们说了些什么?
三、再次听故事,感受故事的优美意境并自由的跟着学讲对话。
四、制作花瓣。
啊!这么漂亮的花瓣,你喜欢吗?(喜欢)我想肯定有很多人喜欢,可是要等到明年,时间太长了,我们能不能亲手制作桃花瓣送给需要的人呢?(好)(发制作材料),你可以先用油性笔画花瓣,画好后再涂颜色,做好后把花瓣放入信封里,摆在桌上。
五、讨论。
好了,孩子们每个信封里都有了花瓣,你现在就是小白兔,你还想把花瓣寄给谁呢?让花瓣帮它做什么?(指名幼儿回答)
六、结束。
现在,我来做风婆婆,帮你们送信吧!呼呼呼,送信喽!
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