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小小竹排画中游优秀教案教学设计
一、复习
1、练习有感情地朗读课文,背诵课文
2、认读生字卡片。
二、分析生字。记忆字形。
1、学习新偏旁:山、木、(草字头)。
2、自学生字。
A、看看哪些字最好记?哪些字最难记?
B、说说你是怎么记的。(部件记忆法、增加笔画记忆法、趣味记忆法)
3、用生字口头组词。
三、巩固生字小小竹排画中游-优秀教案教学设计第二课时
1、抽读卡片。(个别读、开火车读)
2、抽读偏旁卡片。
四、指导写字。
1、观察每个字在田字格里的位置。
2、指导在田字格里写字。指导书写口时,让学生认识新笔画(横折)。注意防止学生把口写成方块。可用顺口溜帮助学生掌握写好口的要领:口字要写好,上大下要小。指导书写日,让学生认识新笔画(横折钩),提醒学生注意日的两竖必须写直。中的最后一笔悬针竖要写在竖中线上。
3、练习写字。/article/
五、练习用ABB的什么格式说词语。
看谁说得多。如:绿油油的禾苗,黄澄澄的梨子,红通通的柿子,胖乎乎的脸蛋,酸溜溜的梅子。
六、做我在画中游的游戏
六、作业设计
1、比一比,再组词。
木( ) 大( ) 了( )
来( ) 天( ) 子( )
2、给下面的字选择正确的读音,在括号里打∨。
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