中班数学活动《关系对应三》教案

中班数学活动《关系对应三》教案范文

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对事物顺序的感知，体会起点、终点与路径之间的对应关系。

　　2、培养幼儿初步的概括能力和可逆思维。

　　活动准备：

　　1、教具：房子卡、数字卡、动物卡、方向卡

　　2、路径线路图。

　　活动过程：

　　一、教师在黑板上画出四边形路线图。

　　二、教师摆放不同颜色的房子，并往路径上各放一个数字卡，表示该路径是几号路，引导幼儿观察房子的颜色和路径的数字。

　　三、让幼儿按路标的提示给房顶涂色，教师观察再做个别指导。

　　活动延伸：

　　教师可以把房子换成动物，并往路径上放上数字卡，引导幼儿观察这只小动物要到谁家去、应该走几号路?可请幼儿多次更换动物卡、数字卡和方向卡，进一步感知起点、终点与路径的关系。

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