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八年级物理声音的产生与传播习题教案
第一节 声音的产生与传播
一、知识网络
1、声音的产生
①声音是由物体的振动产生的，物体振动就一定会发出声音
②一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止
③固、液、气体均可因振动而发出声
④声音发出后，人耳不一定听得到，故不能认为没听到就没有声音
1、声音的传播
①声音的传播需要物质，这样的物质在物理学中称之为介质。
一切介质（固、液、气体）均能传播声音，声音在介质中传播时会慢慢减弱
真空不能传声（但可传无线电波）
②声波：声是一种波
③声速
a．定义：声音在每秒传播的距离
b. 与介质有关：一般由固体、液体到气体，声速依次减小
c. 与介质的温度有关：如在15°c的空气中，声速为340m/s
d. 计算式：v = s/t
e．单位：m/s、 km/h ； 1 m/s =3. 6 km/h
小知识：一般人区分两个声音的时间间隔至少为0.1秒，若两个声音时间间隔小于0.1秒，则两个声音会混合加强
二、基础练习
1．一切发声的物体都在 ，如右图，人耳能听到的鼓声，是由
的振动而产生，停止敲击后立即用手轻触鼓面发现它在 ，按住鼓面则
发声 。
2.悦耳动听的笛声靠笛管（如下图）里的 发生 而产生的。
3．下列乐器中依靠固体振动发声的是（ ）
a．大号 b．笛子 c．钢琴 d．唢呐
4．歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中的发声体分别是 、 、 。
5．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的。
6．“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生 而发出的,
在山间小路上，人们听到远处传来的铃声，是通过 传入人的耳朵的。
7．下列实验中，不能够探究声音产生的条件是（ ）
a．把一支短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线
b．敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声
c．在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞
d．把敲响的音*接触悬挂着塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起
8、在右图中，刚接通电源时，能够听到电铃声，用抽气机逐渐抽去玻璃钟罩内的
空气时，铃声会逐渐_________，最后________。说明声音在没有空气的空间（即
真空）是_______传播的，即声音的传播_________物质。除了空气可以传递声音
外，水、钢铁、木棒等都可以传递声音。
9．节日里同学们玩的气球，一不小心有的气球会突然破裂发出“啪”的响声，气球破裂时，为什么会发出声音？雷声是什么物体振动发出的？
10．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，这说明（ ）
a．只有空气能传播声音 b．空气和水都能传播声音
c．水不能传播声音 d．声音在任何条件下都能传播
11．声速与介质的 有关，还跟介质的 有关，在15°c的空气中，声音的传播速度是 m/s。
12．《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（ ）
a．马蹄声不能由空气传到人耳 b．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声
c．睡在地上能感觉地面振动 d．土地传播声音的速度比空气快
13．人要想听到自己喊叫的回声，人离障碍物的距离不得小于（ ）
a．17m b．34m c．170m d．340m
14．在装满水的铁水管一端敲击一下，在较远处另一端将会听到几次响声？试分析讨论。
三、点击中考
1. [2005贵阳]“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。
2. [2005大连]上课时，老师的讲话声是通过过_____________传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。
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