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大班艺术活动多彩的雨天教案

时间:2022-10-01 01:32:31 教案 我要投稿
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大班艺术活动多彩的雨天教案

  活动目标:

大班艺术活动多彩的雨天教案

  1. 欣赏绘本画面,感受作品所呈现的色彩和布局之美。

  2. 用雨伞装扮雨天,并大胆想象添画,表现雨天丰富的故事。

  活动准备:

  1. 课件、音乐。

  2. 材料:印染工具、每组各色颜料、笔、水桶、抹布。

  3. 前期准备:变现雨天的灰色背景画纸。

  4. 打字多彩的雨天、反穿衣。

  5. 大四班教绘画、欣赏雨景。

  活动过程:

  一、引导幼儿结合生活经验,说说自己对雨天的感受。

  师:你们喜欢雨天吗?说说为什么?

  幼1:喜欢,雨天可以撑伞。(撑着漂亮的小花伞,心情很好的.)

  幼2:喜欢,雨天可以-----(看看在大街上撑着各色雨伞走路的人们,也是一道漂亮的风景线哦!)

  幼3:不喜欢,雨天会淋湿衣服。(我们去公园、游乐场、街心花园------都不方便了)(雨天出门别忘了把我们漂亮的小花伞带上)。

  幼4:不喜欢,雨天没有太阳。

  师:每个人对雨天的感觉都是不一样的,有的喜欢,有的不喜欢。

  二、 欣赏视频《多彩的雨天》,感受雨天的色彩美。

  1.播放视频:

  雨天我们会用到什么?(雨伞、雨披、雨鞋)

  马老师带来了一个关于雨伞的故事,我们一起来欣赏一下。

  2.交流讨论:

  师:孩子们雨天美吗?你看到了什么颜色的雨伞?

  幼:(红、黄、蓝、绿------)

  师:这些色彩缤纷的雨伞,让雨天变得鲜艳起来,喜欢这样的雨天吗?

  3.结合课件,引导幼儿进一步感受色彩和画面的多样布局。

  (1)重点欣赏四幅画,分别从色彩的搭配、疏密布局上进行引导,提升对色彩与布局的欣赏能力。

  师:这里有四个画面,你们喜欢哪一幅?为什么?

  幼1:喜欢第一幅,有红、黄、蓝很好看。(红、黄、蓝三种颜色搭配很美的。)

  还有谁也喜欢这一幅,说说你的理由。

  幼2:我觉得房子、街道很好看。(在空空的大街上撑着这么鲜艳的雨伞,街道也变美了。)

  还有哪个小朋友也喜欢这幅?

  幼3:我觉得他们像三个好朋友,在玩。(好朋友撑着漂亮的雨伞在逛街,很美的。)

  你更喜欢哪一幅?(第二幅)说说你的理由。

  幼1:他们好像在下楼梯,所以我喜欢。

  师:他们在一个一个有秩序地下楼梯,这把伞离我们近,看上去就大一点,远一点的就-----小点、小点,越来越-----远,越来越----小。

  还有谁也喜欢这幅画的?你也喜欢,为什么?

  幼2:有好多漂亮颜色的伞。

  师:五颜六色、色彩缤纷的伞我也喜欢。

  这幅画怎么样?(漂亮)喜欢吗?喜欢在哪里?(心里)有谁能把心里的喜欢讲出来的?

  幼1:中间有个圆圆的喷泉,我喜欢。

  师:真的,在街心公园,圆圆的喷泉造型真美呀!

  你也喜欢的,你来说说。

  幼2:有的靠在一起,有的分开。

  师:有的靠在一起,像两个好朋友,有的分开,有变化,很美。

  幼3:有黄、绿、蓝、粉红----五彩缤纷的。

  师:五彩缤纷的雨伞在喷泉的周围,显得格外美丽。

  这幅画美不美?(美)美在哪里?

  幼1:有好多好多雨伞。

  师:好多雨伞,铺满了画面,多么丰富。

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