- 相关推荐
寒冷的冬天托班教案
活动准备:
冬天背景图、可粘贴的纸宝宝及棉衣,棉帽子、棉手套图片。
活动目标:
1、 引导幼儿体验冬天风的特点,学说“寒冷的冬天”。
2、 引导幼儿知道冬天要穿冬装。
活动过程:
一、 教师引导幼儿回忆户外活动时感受到的冬天的风,让幼儿自由的讲一讲,说一说。
教师引导幼儿学说“寒冷的冬天”,同时配合动作:双臂紧抱打战很冷的样子。
二、 情景活动。
1、 教师(边出示图片,边情景引入):“呜…….”宝宝在哭。
2、 教师引导幼儿一起对宝宝说:“天气好冷啊,我帮宝宝穿上棉衣,戴上帽子,手套。”
三、引导幼儿知道冬天要穿上棉衣,戴上帽子、手套。
在幼儿自己操作中,教师及时给予指导和鼓励。
四、教师小结。
【寒冷的冬天托班教案】相关文章:
托班语言冬天来了教案06-27
《寒冷的冬天》教案04-01
冬天来了之托班语言教案10-08
寒冷的冬天03-21
托班的教案11-23
托班教案01-11
幼儿园教案《寒冷的冬天》10-06
寒冷的冬天作文10-05
寒冷的冬天作文03-20
托班活动教案10-07