冬天来了之托班语言教案

冬天来了之托班语言教案

　　活动准备：

　　冬天背景图、可粘贴的纸宝宝及棉衣，棉帽子、棉手套图片。

　　活动目标：

　　1、 引导幼儿体验冬天风的特点，学说“寒冷的冬天”。

　　2、 引导幼儿知道冬天要穿冬装。

　　活动过程：

　　一、 教师引导幼儿回忆户外活动时感受到的冬天的风，让幼儿自由的讲一讲，说一说。

　　教师引导幼儿学说“寒冷的冬天”，同时配合动作：双臂紧抱打战很冷的样子。

　　二、 情景活动。

　　1、 教师（边出示图片，边情景引入）：“呜…….”宝宝在哭。

　　2、 教师引导幼儿一起对宝宝说：“天气好冷啊，我帮宝宝穿上棉衣，戴上帽子，手套。”

　　三、引导幼儿知道冬天要穿上棉衣，戴上帽子、手套。

　　在幼儿自己操作中，教师及时给予指导和鼓励。

　　四、教师小结。

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