精选描写元旦的作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写元旦的作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写元旦的作文 篇1
元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟！海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我知道她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位老师，其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的'裙子，所有的老师都统一穿着黑色的裙子，非常整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了！轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。不过，上了台感到了一阵轻松，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到非常自豪。
第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，老师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。
这次演奏会我很开心。
描写元旦的作文 篇2
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。
翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。
回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?
新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑，在元旦这一天，我们更多的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的'机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。
于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......
人生的华章虽还没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……
让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了!
站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：
新年，你好!
描写元旦的作文 篇3
今天上午，我们班举行了一场元旦联欢会。这次联欢会的主题是表演童话剧。自从我们学习了第二单元，江老师就要求我们各个小组准备童话剧。今天终于要表演了！
音乐声渐渐响起，在一片热闹的掌声中，主持人宣布元旦联欢会正式开始。第一个节目是关云鹏的“篮球秀”。在欢快的音乐声中，关云鹏手中的篮球开始上下起舞。只见篮球在他的手中一会在左，一会在右，一会在前，一会又在后，看的我们简直眼花缭乱了。这么精彩的表演跟他平时的刻苦锻炼可分不开啊！接着我们小组表演的童话剧“金鹅”开始了。我的.心情十分紧张，生怕自己的小动作影响我们整个小组。这个故事的情节很简单，它告诉我们一个道理，当别人需要帮助时，我们要向别人伸去援助之手，不求回报。要学会助人为乐！最后我们以一曲欢快的手语舞蹈结束了表演。后面精彩的节目层出不穷，有优美动听的“葫芦丝”独奏，有精彩的“骑马舞”，还有紧张的“词语接龙”……精彩的联欢会结束了，我们久久的沉寂在快乐的时光里。在欢乐声中我们开始迎接新年的到来！
描写元旦的作文 篇4
元旦那天，我们全班同学在教室里面举行了一次元旦联欢会。
早晨，同学们兴高采烈地来到了教室里。只见教室里挂满了五彩缤纷的彩带，门上、台灯上、黑板上……到处都有它们的踪影。
气球飘飘，彩带飞舞。有的同学看到这一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的'脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”.
描写元旦的作文 篇5
今天是**年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。
吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的`庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！
今天真是开心的一天。
描写元旦的作文 篇6
今天是20xx年的第一天。我起了个大早，因为爸爸妈妈要带我去火车站看火车。我的家乡火车已经开通了，但我还没去看过呢。我们兴冲冲地赶去，一到那里，正好有一辆火车到站了，我迫不及待地向火车站跑去，一边跑一边叫着：“火车，火车，我看到火车了！我看到火车了！”许多旅客从车上下来了，又有许多旅客上去了。这列火车名字叫“和谐号”，火车的车身很新，是白色的，它共有8节车厢，火车的头和尾真像可爱的海豚。火车大概停了1分钟左右就开走了，它的`速度好快哦，一下子就没了踪影，我看得还不过瘾，妈妈说等会还有的，叫我耐心地等着。趁着火车还没来，我拉着妈妈到站外转了一圈，仔细地参观了一下火车站。这火车站造得很漂亮，火车站的两旁有两座小山，站台的长廊远看像一座大桥架在两个小山头似的，雄伟极了。火车站内的绿化还正在整理，使得整个火车站的建筑就看得更清楚，更雄伟了。候车室很宽敞，很明亮。我本想到站台上去看看，但是我没买票进不去，真遗憾。正在这时又来了一辆火车，不过它没停下，不在我的眼前飞驰而过，我都来不及看呢，这辆火车的速度也太快了吧！爸爸说它每小时可行驶300公里，跟飞机差不多快了。大约过了10分钟左右，随着“呜——”地一声长鸣，一辆开往上海的火车进站了，也是一辆叫“和谐号”的，但车身有点旧，是灰色 ，它的车厢也是8节，但比刚才那辆白色的要长。妈妈说有的火车车厢有10多节呢，比这个长多了。我听了后想：这样的火车该有多长呢？
看过了火车后，妈妈感慨地说：“我们三门终于也有火车了！”在回家的路上，爸爸答应我等放寒假出去玩时，一定带我坐一下火车，让我亲身体验一下火车。一路上我兴奋不已，期盼着寒假快点来临吧！
描写元旦的作文 篇7
突然“哧”地响起了一声，循声望去，一缕光飞上天空，在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的，好不活泼漂亮。
岁月如梭，光阴似箭，我们迎来了在学校的第一次元旦通宵晚会。
晚会特写
12月31日的晚上，我们成群结队、争先恐后地来到了我们的母校——三中。此时的三中，人声鼎沸、人山人海，热闹非凡。我们怀着激动的心情找到了自己班的场地，开始摆摊。
到了8点，突然“哧”地响起了一声，循声望去，一缕光飞上天空，在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的，好不活泼漂亮。
烟花放完了，接着就到了晚会的开始。学生艺术团的一曲开场舞拉开了南宁三中“青春飞扬——20xx年元旦文艺晚会”的序幕。此时，南宁三中田径场的人海中掀起了一阵阵欢乐的'浪花，在热情洋溢的歌舞飞扬中，每一位在场的观众都深深地感受到了新年的欢乐和祝愿。到了我们年级的舞蹈，尽管动作不算太整齐，但每个观众都被舞蹈打动了，也轻轻哼唱起来。
在快乐中，时间悄悄地流逝了，转眼间就演完了十几个节目，接下来就应该去继续摆摊了。我们把烧烤架摆上桌子，我突然间想起没有打火机，于是我们拿了张纸去借火。虽然火借到了，但煤炭太大，烧不开。一个同学一张张地把纸丢进烧烤架里，这一招还真管用，火一下子就旺了起来，我们便开始烧烤。不知谁说了一声“怎么那么暗啊？灯笼都不亮的？”说曹操曹操就到，灯笼马上亮了起来，人们欢呼起来。流动的人群也不舍得再走了，停下脚步，观赏着我们的灯笼。烧烤飘香传十里，看完了灯笼，人们还不舍得走，都或多或少地买了几串我们的“老字号”烧烤。接下来的那些，真是越卖越好，刚刚烤完，还没等放下盘子，就被抢购一空，别的摊位都嫉妒死了。
我们不仅卖烧烤，还卖凉茶。“吃了我们的烧烤，不如再来杯凉茶，调养调养吧！”靠着这句话，我们又捞了一大笔。
总结全文
这样的活动，这不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们懂得了什么是经商，真是受益匪浅啊！
描写元旦的作文 篇8
12月31日，这是**年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。
在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！
在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的`节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了！
这次难忘的班队课结束了**年的最后一天！
【描写元旦的作文】相关文章：
描写元旦的作文10-31
描写元旦作文01-14
描写元旦的作文12-30
小学描写元旦作文12-14
元旦描写作文07-10
关于描写元旦的作文范文12-15
描写元旦节的作文04-04
描写元旦作文（精选53篇）01-06
描写元旦的作文(15篇)12-17
描写元旦的作文15篇11-05