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学生的春节作文

时间:2024-02-29 16:55:26 节日作文 我要投稿

学生的春节作文3篇[优选]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生的春节作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生的春节作文3篇[优选]

学生的春节作文 篇1

  今年的春节,我们来到婆婆家过年,婆婆家又搬了一套大房子。既宽敞又明亮,环境也不错,紧靠着河边就有一座开放式公园,一有空闲,就到公园里散散步,河面上还有很多野鸭子,它们不停地从水面飞向上游,又顺水而下。

  野鸭的到来,意味着这里的环境越来越好,人们生活在这样的环境里也很惬意,也很幸福。

  今年的春节,在婆婆家过得很热闹,二嬢、大姐她们都回来了。大姐也工作了,所以今年我得了不少的.压岁钱。大年三十晚上,大家一起吃年夜饭,一起看电视,一起聊天,真是其乐融融。

  特别是婆婆高兴得不得了,说她现在真是很满足,不但住进了大房子,还有退休金,还是党的政策好,国家繁荣昌盛我们就不愁没有好日子过,还指着我和哥哥说:“你们以后的生活会更好。”

  我和哥哥好不容易终于等到除夕的到来,我和哥哥兴高采烈的拿着鞭炮、烟花等冲到院里,赶紧将鞭炮点着,接着再把焰花等陆续点着,此时,鞭炮声四起,从地而升的烟花、孔明灯把天空装扮得

  五彩缤纷,令人目不暇接,人们都以这种方式来辞旧迎新,希望来年好运多多,一年更比一年好,今年真是令我难忘的除夕夜。

学生的春节作文 篇2

  渺茫的轻风如炊烟轻轻吹过,推出了一幕幕春天幽美的景致!我倚靠着大石,陶醉於此时此景,亦感着与春的拥抱,是多麼的写意

  多美的草地啊!那麼清翠可人,那麼绵绵似锦,那麼晶莹剔透,像一条条飞扬的丝带.时动,时静,动静皆宜.点点,滴滴的露珠零星地点缀在绿叶上,斜阳交杂,反射出零零碎碎的光辉,是多麼耀目啊!我轻轻地踏着幼草,彷佛躺在温暖的怀抱中.这时,色彩缤纷的小花,飘在草地上,这彷佛是我另一个天地!

  多麼美的花树啊!很多不知名的小花在树上,地上,每一处,每一角都点缀着.朦胧的远方,一棵小树,再远,两棵小树,越远越多,成了一幅山水画啦!

  是多麼美的小溪啊!一条条如银针在溪中流着流着,轻轻地哼出清脆的歌声,在空中回荡,敲响了我的心灵.我喜欢溪水的纯洁;不比墨水的污点.小鱼在戏嬉,又是多令人羡慕,他们的快乐,又带我回到眷恋的回忆中.

  是多麼美的雨啊!春雨细细的,斜斜的,闪着光,带着声,整齐地飘在大地,为一景一物梳妆打扮,也带来希望,带来喜悦.春雨像空灵的水晶,明净的美玉;像灿烂的明珠,耀目的钻石,但还要比碎银美亮,比钻石还要闪耀.霎时,落到我的嘴唇上,我的'皮肤上,感觉是多麼的凉爽,也带我进入一个无比清凉的世界!

  春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

学生的春节作文 篇3

  一进入腊月,走在各个小区,我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠,商家也挂起了灯笼、贴好了对联,到处都洋溢着过年的气氛。“新年到,龙灯锣鼓敲打敲”,“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语,新年盘龙灯,从明代至今,是奉化民间的一大传统习俗。

  “新年见着龙,八十老翁耳不聋。年年见龙灯,九十婆婆还能穿针孔……”古老的民谣,说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术,还包含着对龙的图腾和对新年的'祈福。但现在,我们奉化的大街小巷上,却很少有盘龙灯的了。

  过年,从“腊八”拉开序幕,为过年做一些准备,很多人家要磨粉、做年糕,还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外,有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了,还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜,吃都吃不完,怕坏掉,只好也送出去,基本是这家送来的给那家,那家送来给这家。

  从“除夕”开始,忙碌的“年事”告一段落,大家开始享受合家团聚的美好时光,喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辞旧迎新”。

  奶奶告诉我:开门炮一般放3个,要“带四放三”,留一个作“备炮”,宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响,示意新年越吉利。早餐时,全家人都要吃汤团,寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品,让我一饱口福。

  “正月初二”开始,大家便走亲访友,我们都高兴地收红包,而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是,可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八,爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学,春节也就此画上了一个句号。

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